***
Уже через несколько дней мои догадки подтвердились. Мою тетрадь нашла Гермиона. Стоило подумать над планом действий. Нужно её уговорить отдать тетрадь и не говорить об этом никому. Гарри знает лишь об эмпатии и окклюменции, остальное — мои козыри. Если палочку нельзя будет использовать, иллюзии помогут. К слову, пока сидела на квиддиче, подумала, а можно ли использовать иллюзию для освещения? Я могу создать иллюзию света или огня, значит, и освещение будет? Но оно же не настоящее, от иллюзий нет теней, то есть, и света не должно быть… Блин, нужна тетрадь! Без неё эксперименты проводить не смогу. Забуду результат — начинай всё сначала. Когда примерный набросок плана нашего будущего с ней разговора был составлен, я приготовилась записывать его на листок, выдранный из тетради. Мне легче думается, когда пишу. Однако Гермиона решилась и сама подошла ко мне предложить сделку. — Лили, нужно поговорить, — серьёзно произнесла она и, схватив меня за руку, повела в класс, где мы с ребятами тренируемся в различных заклинаниях. Будет серьёзный разговор, да? Во всяком случае непростой точно. Если бы она хотела её вернуть, вернула бы сразу, а тут она усердно думала о чём-то, из-за чего часто хмурилась и смотрела на меня. Знает уже обо всём. Когда мы вошли в класс, воцарилась тишина. Она собиралась с мыслями. Начать решила я. — Мики, ты хотела поговорить о, — небольшая пауза, — тетради? Задумчивый взгляд Гермионы стал мне ответом. — Как прозвище — неплохо, нужно подумать… Да, о тетради и экспериментах. Я бы на твоём месте, если бы хотела сохранить такое в тайне — а это стоит хранить подальше от других, — не подписывала тетрадь вот так, — наставительно сообщила она мне. — От таких любопытных, как ты? — Встреча взглядов и их противостояние. Долго она не выдержала и отвела взгляд, чтобы тут же вскинуться и скороговоркой проговорить: — Мне правда жаль, Лили. Я бы никогда не смотрела в чужие тетради! Просто… — Расскажешь всё? — перебила её я. — От Гарри я ничего толком не поняла, говорит, всё словно в тумане было. Заодно и расскажешь, почему полезла в мою тетрадь. Гермиона фыркнула, но рассказ начала: — Когда мы пришли в класс на встречу, то увидели тебя в бессознательном состоянии, да ещё и вокруг крови много было, все очень испугались. Мальчики впали в панику и не могли решить, кто понесёт тебя. Гарри хотел на правах брата и родственника, но не удержал тебя. Отъелась, наверно, — подколола она меня и после маленькой паузы вновь начала говорить о событиях в тот день: — Мы побоялись, что сделаем тебе только хуже. Тогда они ещё поссорились. Драко настаивал позвать своих друзей для переноса, они же сильные. А Гарри не хотел терять время: пока найдёшь их, пока они отнесут, ты могла потерять слишком много крови. Я, естественно, наложила на тебя то временное заклинание для остановки крови, которому нас научили на… курсах. Времени было мало, чары могли выдохнуться в любой момент, всё же, чем сильнее кровотечение, тем быстрее заклинание перестаёт действовать. Тогда всё, как ни странно, решил Рон. Он применил своё коронное заклинание — левитацию — и отлевитировал тебя в медпункт. Точнее хотел, но силёнок не хватило где-то на половине дороги. Ты почти упала, но Гарри очень быстро перенял тебя под свои чары. Он сделал это очень быстро, даже удивительно, на тренировках так не выходило. Не зря тренируемся, — немного самодовольно закончила она, удачно так забыв, как сама была против повторений. — Кто же знал, что всё было так проблемно, даже неудобно как-то. — Мы все испугались и паниковали. В общем, Невилл и Драко пошли с ними, а я увидела тетрадь, подобрала её, увидев, что она твоя, и догнала их. А потом, в тот же день, вечером, когда меняла книги в сумке, увидела её и написанное огромными буквами слово «Эксперименты». — И взгляд такой красноречивый. Я всем своим видом показывала, что ни при чём и вообще не знаю, о чём она. Тупо получилось, согласна. Девочка вздохнула и продолжила: — Честно, если бы не та ситуация, что с тобой произошла, я бы никогда не стала читать чужого. Но в тот момент нам нужно было выяснить, что же с тобой произошло. Книга Невилла, которую Гарри забрал себе на весь день, была лишь одна. А мне интересно было. Я решила прочитать, что там написано, ведь в тетради мог быть ответ на вопрос. Тем более, она была слишком подозрительной и не только из-за названия. И не ошиблась. Зачем? Зачем ты это сделала? Ты прекрасно знала, чем это всё может кончиться! Такая злая, вон как глазами молнии бросает. Беспокоилась. Приятно и неудобно одновременно. — Ну-ну, Зевс ты наш, успокойся. Хм. Не, Додола. Успокойся. — Почему Додола? Точнее, кто она? — Любопытство Гермионы неистребимо, даже в такой момент она пытается узнать побольше. Любопытство кошку сгубило, между прочим. — Додола — славянская богиня дождя, грома и молний. Её по-другому ещё называют Перуницей, потому что жена Перуна — бога грозы и войны. Это всё, что я помню о ней. Можешь поискать в магловской библиотеке, если будет желание. У нас была тема по мифологии, и мне выпали славянские… — Ясно. Лили, ты не ответила! — Да-да. Ты же многое прочла, не так ли? — М, я прочла всё. — Увидев моё хмурое лицо, она решила объясниться: — Интересно было. — Раз ты читала, значит, знаешь, что я хочу видеть саму магию. Для этого, по теории, я должна направить магию к глазам. Глаза — хрупкий орган, начинать поставлять магию сразу туда я сочла нецелесообразным, потому и решила попробовать сначала на руке. Как видишь, это была здравая мысль. — Это не здравая мысль! Это глупости! Ты могла истечь кровью и умереть! Тут я с ней согласна, что мне мешало позвать Амура? В преддверии нового рывка в моём магическом развитии мозги решили отключиться. Прям как Гарри. Тот тоже сначала делает, а потом думает. Я ничем не лучше его. Да, я научилась безопасно создавать иллюзии и перестала дёргать щенка для помощи в моих тренировках. А когда он нужен был… — Я знала, что вы придёте и поможете если что. Тем более, ты знаешь, я — самая слабая среди вас. С помощью глаз, способных видеть саму магию, я мигом подниму уровень своих заклинаний. Люди с дарами всё делают интуитивно, словно сама магия им помогает. Я хочу стать сильнее. — Чтобы защитить себя и друзей в случае чего. А это «чего» будет идти параллельно с нами и пытаться убить нас. Этого я ей не скажу, главное, чтобы сама помнила. — Прекрасно, она хотела увеличить силы, а вместо этого чуть не угробила себя. Супер! Лили, если честно, ты меня удивляешь. Ты ведь всегда думаешь рассудительно и стараешься приучить к этому окружающих, в особенности Гарри. Что же сейчас произошло? Куда делась вся твоя рассудительность? Неужели тогда, когда ты собиралась привести в действие свою задумку, ты не подумала о том, что же будет, если твоя магия выйдет из-под контроля — ты могла сильно покалечиться или вообще умереть. Каково было бы тогда нам?! Ты представляешь, что в таком бы случае случилось с Гарри? Он ведь так тебя любит и очень старается о тебе заботиться. Что бы было с ним, если бы тебя вдруг не стало?! У него родителей нет, потому за тебя он хватается как за единственного члена семьи, а ты?! Ого, ничего себе. За то время общения с Гермионой я никогда не видела её в таком взбешённом состоянии. Так как ей стоило выпустить пар, я не вмешивалась, слушая её и мысленно соглашаясь со всем сказанным. Дура я, согласна. Только вот без рисков не бывает побед. Интуиция хоть и выла об опасности, смертельной она не была. Зато я многое узнала и готова к новым опытам. Не физически ещё, рука не восстановится ещё примерно неделю. Хорошо хоть магию уже можно использовать левой рукой. Правой и касаться чего-либо очень больно. — …более сообразительной и ответственной, — закончила она свою речь о моей безалаберности и о том, что я должна быть достойной сестрой Героя всея Британии. — Почему ты нам ничего не сказала? Видимо, её задело то, что я не поделилась с ними идеей провести эксперимент. — В этом-то и дело, я не хотела, чтобы вы меня отговаривали. Поэтому стоило молчать, — ответила я ей, распаляя вновь. Девочка снова зашагала по комнате, возбуждённо рассказывая и доказывая важность дружбы и доверия. Оставив её болтовню на мой незаконченный поток, продолжила думать вторым. Первый поток я использую как самую лучшую защиту разума. На данный момент у меня уже два с половиной потока. В школе с такой прорвой занятий и тренировок плюс поддержкой магического потока они развиваются быстрее. Пока пассивно ношу палочку, у меня их три, а когда использую её — три с половиной. Один поток я использую для защиты разума, оставляя себе всего полтора, как у сообразительных маглов или юных магов. Что в свою очередь позволяет мне быстрее улучшать их, не только количеством, но и качеством обработки и усвоения информации, да и вообще развитие мозгов в целом. Зачем использовать целый поток сознания для защиты разума, если никто всё равно не будет пытаться вломиться в него? Его обычно хватает для жизни обычного человека. А тут тратить его на какую-то защиту. Дело в том, что держать полную версию защиты очень тяжело, и её долго строить. Пока возведёшь первые слои защиты, потом вторые… Держа её постоянно, я начинаю привыкать ставить сразу полную версию. Защита — «Крепость» — состоит из нескольких слоёв защиты и считается одной из самых лучших, но из-за вышеперечисленных причин особой популярностью не пользуется. Используя целый поток на защиту, я не только её улучшаю, но и тренируюсь. Первая маска среднего уровня по защите, чтобы не пугать и не заинтересовать всяких легилиментов, а то начнутся вопросы Как и Когда. За ней подставные эмоции и мысли, которые следует иметь обычной девочке одиннадцати лет. Вторая чуть тяжелее, но далеко от первой не отошла. За ней больше темноты, тип я сиротская и пострашней всего вот тут буду. А вот третья и четвёртая сложные, ибо они предназначены для маскировки, мол дальше защиты нет, ты уже и так добрался до настоящей личности, вали давай. Пятая — защита-лабиринт, стоит пройти его, чтобы добраться до воспоминаний и моих мыслей. Шестая — это комплекс ловушек по всему лабиринту. И всё нужно всегда держать в голове, каждую мысль, каждую ловушку и способы её использования, все пути лабиринта и т.д. Тяжело было сосредоточиться даже целому потоку, так что сейчас у меня сокращённая версия, не чета той, что поддерживает целых три с половиной потока, постепенно наращиваю нагрузку на первое сознание. Лабиринт пока состоит из пятнадцати поворотов и шести тупиков. Он небольшой, и дорожки узенькие, из-за чего ловушек нет. И два слоя, подставных эмоций после первого слоя защиты также нет. Если подключить второй поток или ту половинку, то он увеличивается, эффективность всего удваивается или увеличивается в половину, появляются ловушки. Возвращаюсь к монологу Гермионы, поток слов которой стал замедляться. В чём-то Мини всё же права. Я действительно совершенно не подумала о том, что было бы, если бы мой опыт закончился неудачно. Даже не представляю, что бы в таком случае произошло с Гарри… Не стоит мне об этом думать. Ведь всё хорошо закончилось. Относительно хорошо. — Успокойся, Гермиона! Да, ты права, я действительно не подумала о последствиях. Но ведь всё же хорошо закончилось. Давай не будем сейчас думать о плохом. Мы говорили о тетради. Ты же отдашь её? — Ладно. — Она уже успокоилась достаточно, чтобы продолжить разговор, а не читать нотации. — Давай закроем эту тему. Но учти, то, что сейчас я согласилась, не означает, что мы позже не вернёмся к этому. Итак, я хочу, чтобы ты меня обучила иллюзиям. Я мысленно застонала. Почему она такая упёртая? Хах. Иллюзию? — Хорошо, но всё же у меня есть ещё один вопрос. Зачем ты хочешь изучать иллюзии? Узнала ты о них из тетради, но они же просто моя блажь. Зачем тебе может понадобиться иллюзия пера или подушки? Для розыгрышей? — Вообще-то… Впервые о твоих иллюзиях я узнала от близнецов Уизли. Они ведь всем рассказывали, что видели у тебя крылья, как у ангела. Я сначала не поверила и решила поискать информацию в библиотеке. К сожалению, ничего путёвого не нашла. Только разные легенды о том, как ангелы спускались с небес и, превращаясь в людей, помогали человечеству. Конечно же, я не могла поверить, что ты ангел, ведь это всё ненаучная ерунда, ничем не обоснованная. Я решила поискать ещё немного, но больше ничего не нашла. Тогда я забросила это дело и сосредоточилась на уроках. А через какое-то время я взяла почитать книгу про великих волшебников, и вот там-то я и увидела, что некоторые из них умели без палочки и невербально создавать разные иллюзии, отвлекая врагов и мешая им во время битвы. Поразмыслив, я поняла, что скорей всего ты тоже обладаешь этим даром, и крылья, которые видели близнецы, были всего лишь иллюзией. Тетрадь лишь подтвердила мои догадки. Думала, ты это сделала случайно, может, дар такой? Но там написано, что ты умеешь. Значит, сможешь научить. Это любопытно, да и помочь может в случае чего. — Хм… Ты не отдашь мне тетрадь, если я не обучу тебя? — А ещё расскажу Гарри о них. Тогда будет тебе нянька на всю жизнь, — как-то предвкушающе произнесла она с мечтательными нотками. — Что же ты за зверь, Мики?! Как так можно?! Ух, злодейка. Гермиона лишь мило улыбнулась и уставилась на меня с ожиданием. — Принесём обоюдную клятву. — При этих словах она повеселела, а потом удивлённо посмотрела на меня. — Это серьёзно и важно для меня. Потому быть клятве. Кто тебя знает. Вдруг изменишься и захочешь ещё чего потребовать. Ты хорошая девочка, но предосторожность лучше проявить. — Давай пока напишем слова клятвы, чтобы не опростоволоситься с предложениями. Она быстро поняла, что ограничиваться иллюзиями не стоит. Мало ли что я ещё смогу. Я в свою очередь начала всё отрицать. Начались торги. Гермиона в них особо не преуспевала. Угрожать всё рассказать она не стала, подруга же. Если бы не её любопытство и жажда новых знаний, она бы согласилась и на иллюзии. Она бы вообще не узнала обо всём, если бы не оно! Сторговались на том, что я только расскажу, покажу, как сама делаю, и уйду, изредка помогать буду. Ко мне по поводу тренировок она может прийти только раз в неделю. Я обязана обучить её окклюменции и иллюзиям. Она в свою очередь молчит о тетради, моих умениях и тренировках, иллюзиях и прочих возможностях, помогает мне в обучении брата окклюменции и другим урокам. При попытке передать информацию о моих способностях и тетрадках её парализует. Штрафа за рассказ нет, так как она рассказать всё равно не сможет — паралич же. Закончив перепроверять слова клятвы — мы обе очень мнительные и не любим совершать ошибки, — я и Гермиона встали друг напротив друга и величественно начали читать клятвы. Каждая сказала свои слова, закрепив их маханием палочки. Искры каждой из палочек переплелись между собой в красивый узор и исчезли. Можно было и без этого, просто стало интересно провести именно эту клятву. Говорили, красивая. И правда. У меня были красно-оранжевые, словно пламенные, а у неё жёлто-зелёные. — Так когда начнём занятия? — с энтузиазмом спросила у меня Гермиона, отойдя от красивого зрелища. — Со следующей недели. Мадам Помфри попросила меня ещё немного воздержаться от нагрузок. Время обсудим позже. А сейчас нам пора уже возвращаться в свои гостиные, ужин скоро, а нам ещё сумки положить надо. Мы же после занятий. Гермиона расстроилась из-за переноса занятий, но признала, что времени и правда нет. Уже после ужина я встретила Гарри, готового к вечерней прогулке с Амуром. Всплыли слова Гермионы. Если это произойдёт (а я продолжу попытки), то боюсь себе представить, что будет с Гарри. Он ведь и так меня очень опекает. Я конечно благодарна ему за это, но со временем такая чрезмерная забота начинает душить. Это бывает не так часто. В основном, когда на него накатывают думы о семье, плохие или грустные мысли, или в такие вот моменты опасности. Узнай он, что тот случай с рукой был не случайным, а из-за моей глупости, то мне конец. Он будет настойчиво и часто капать мне на мозги, что я такая бессовестная и совсем не думаю о себе и о нём. Мне иногда кажется, что эту привычку капать на мозг он перенял у меня. Я тоже так делаю, когда чем-то недовольна, начинаю промывать всем мозги. А потом он вообще не будет меня никуда отпускать от себя. Все мальчики как мальчики, а мой — слишком любящий и дорожащий семьёй. Хах. Хорошо это или плохо?***
Квиддич прошёл строго по канону, даже несмотря на откровенные издевательства друзей Волдика и его самого над неспособностью Гарри даже взлететь и, тем более, поймать снитч. От Малфоя в каноне такого не было, интересно даже становится. Гарри очень вспыльчивый по натуре, Люпин говорит, что весь в отца: тот также очень легко воспламенялся. Из-за несправедливости в основном, а брат мой глупый точно такой же. Пытается что-то изменить, но ведь толпой управлять может далеко не каждый, а именно она «творит» несправедливость и кое-где даже поощряет, неофициально чаще всего, но всё же, факт есть факт. Квиддичем я особо не интересовалась, и во время матча просто наблюдала и решила повести по правильному пути наших сыщиков в лице Гермионы, Рона, Невилла и Драко. Крэбб и Гойл просто сидели и смотрели матч, периодически проверяя сохранность Малфоя. Когда они и Хагрид заметили, что с метлой Гарри происходит что-то не то, я приступила к своей небольшой сценке. — Ох, дайте бинокль, неужели это?.. — сделала я интригующую паузу, рассматривая через бинокль преподавателя ЗОТИ. Удостоверившись, что он читает заклинание, сообщила о своем наблюдении: — Профессор Квирелл смотрит на метлу Гарри и что-то бормочет! Гермиона охнула, и мы обменялись на пару секунд понимающими взглядами. — Кто пойдёт? — деловито спросила она у меня, не обращая внимания на ничего не понимающих мальчиков. Впрочем, Драко усиленно размышлял о чём-то и что-то вспоминал. — Я. Объяснишь им? У меня это не так хорошо выходит, — сказав это, я намекнула на её шантаж и моё неумение объяснять «ученице». Сделав вид, что не поняла меня, она повернулась к Невиллу и Рону и стала объяснять про профессора Квиррелла. Я в свою очередь побежала к преподавателям. Или должна была побежать. Скрывшись от взглядов ребят, я решила не идти к Квирреллу: далеко и толкаться придётся — не хочу. Быстро создала иллюзию перед лицом профессора. Профессор сидел себе, накладывал чары на метлу брата и тут — Бах! — перед его глазами появилась яркая вспышка света, что мгновенно заставило его забыть о каком-то там мальчишке, наскоро прищурив глаза, — иллюзия была яркой и лёгкой в применении, деталей не было, и можно было сильно не сосредотачиваться, зато магии жрало много. Снейп не подвёл и хорошенько держал метлу, позволяя Гарри залезть на неё. Вернувшись на своё место, я просто продолжала наблюдать за всей игрой, не испытывая никакого азарта. Просто посмотреть, как играет братишка, и помочь в вот таких вот проблемах. Всё равно, что он старше биологически, я-то умнее и старше и не должна поддаваться гормонам, которые вскоре уже будут, мне на радость. Квиддич закончился тем, что Гриффиндор выиграл, и мы вместе с Избранным пошли к Хагриду попить чайку и поздравить с победой Гарри. Драко тактично ушёл, поздравлять кого-то из враждующего факультета было как-то странно. Друзья друзьями, а факультет — дом на семь лет. Да и Хагрид не жаловал Малфоев, о чём сообщил и нам, и ему самому. Мне бы было обидно, а он ничего так, принял мгновенно одетую маску личности и вместо ответа элегантно поднял бровь. Мда, аристократ. Он даже без маски это делает классно (мои потуги лучше даже не вспоминать, такой позор!), просто, чем дольше её держишь, тем более поднятая бровь эффектна. Обидой от него тогда повеяло сильно, но маску держал. Такой лапа, как же хотелось его потискать! Не решаясь пугать мальчика, я взяла к себе в плен Амура и долго не отпускала, пока настроение «хочу потискать» не прошло. Бедный щенок, столько обнимашек и тисканий пережил. Вот выучу лучше трансфигурацию — статую сделаю ему, за отвагу и выдержку. Заодно в точности заклинания потренируюсь. Всё же менять форму не так затратно, как менять материю. Изменение формы — простейшая трансфигурация, и в некоторых учебниках её предлагают для новичков, и только потом уже, отточив контроль, мастерство изменения форм, можно приступать к преобразованию одного материала в другой. Почему же в школе такого не изучают? А потому что учителей таких важных наук в школе должно быть больше или иметь помощника, на которого можно повесить младший курсы, где только основы. МакГонагалл, мастерски владея своим предметом и имея к нему талант, просто не понимала, что нам многое непонятно, и мы не умеем преобразовывать одно в другое. Странная логика, учитывая наши частые непонимания и неудачи. Задуматься над этим и понять причину низкого показателя успеваемости учеников можно было уже давно, как и принять меры. Делать статуэтки, как мне кажется, будет интересно и полезно. Может, ещё скульптором стану в дополнение к трём профессиям… Ох, снова эти наполеоновские планы. Когда же я вспомню, что не всё можно решить упорством и словом «Хочу». Разговоры в избе лесника были точно такими же, или я просто не видела разницы. Я не фанатка Поттерианы, да, мне нравился мир из книги и фанфики по нему, но я не помнила точь-в-точь все диалоги и расположение всего, о чём говорилось в книгах или фильмах. Ту же кухню я искала методом тыка, разыскивая картину с фруктами. Было неудобно, когда я пощекотала грушу, а ничего не произошло. Чувствовала себя идиоткой, решившей пощекотать нарисованный фрукт посреди коридора школы. Картин с фруктами и овощами в блюдце было не так много, но подходить и щекотать каждую… Благополучно прослушала весь разговор, который сводился к тому, что Квирелл — злодей и умело притворяется или действует по чьей-то указке. Я тихо пила чай из огромной кружки. Разговор дошёл до того, что Квиррелл слишком… безобидный и — они уверены! — его кто-то контролирует и заставляет. Виноват — Снейп, решил Рон, а Гарри не видел ничего неправильного в их рассуждениях. Раз не нравится и выглядит мрачно, значит сто процентов злодей! Ну и логика. Хагрид всё же сдал нам важную информацию насчёт камня. Было произнесено имя Николаса Фламеля, что зацепило наших юных детективов. Конечно, вся наша честная компания загорелась идеей разузнать, кто такой Николас Фламель и как он связан с тем, что охраняет Пушок. Выйдя из избушки полувеликана, мы тяпали в школу, строя планы по выяснению всей правды. Для этого они решили пойти в библиотеку на следующий день. У многих были планы на вечер, потому сегодня все просто разошлись. Уже подходя к школе, я отговорилась от сопровождения и побежала в ближайший класс возле совятни, где можно найти всё, что может понадобиться для написания письма. Ответ от Люпина мне пришёл сегодня утром, а за весь день я продумала текст письма и сейчас торопилась написать его. Может, ещё рано, но я ему написала с просьбой о подарке. Не себе, а Гарри. Не знаю, стоит ли ему читать Агату Кристи, не мал ли? С другой стороны, пусть лучше учится думать, а то косит под детектива, а рассуждает глупо. В том письме я лишь написала, что хочу, чтобы он купил подарок Гарри. Он согласился и спросил, что именно. Мне бы все книги от Агаты Кристи, но то, что должно быть самым главным — «Убийство Роджера Экройда». Не совсем то, что я хотела изначально, но тоже сойдёт. Интересно, Люпин купит? Может посчитать, что слишком рано, и не передаст мне его. Изначально планировалось дать Гарри и Рону почитать книгу про человека, которого все считали злодеем, а он на самом деле был добряком, и наоборот. К сожалению, я или не читала такого, или забыла. Так или иначе, нужного найти не смогла. Придётся довольствоваться этим. Там тоже неожиданно всё закончилось, может, поймёт чего? На следующий день вся наша компания поспешила в дом знаний, а я не стала терять на это время и собиралась уйти к себе, у меня там книга нечитаная лежит. Чтобы друзья мои не роптали, я сказала, что пойду спрошу у Драко. Он многое знает, всё же в магическом мире живёт и в аристократической семье. И долгий взгляд на Рона. Он лишь фыркнул и стал отговаривать наших активных и юных детективов от затеи с библиотекой. Лениво и скучно ему было там находиться. Я всё же спросила у Драко о Фламеле, для очистки совести, так сказать. Он сказал, что это что-то знакомое, но вспомнить не может. Я своё обещание выполнила, извольте откланяться! В течение пяти с половиной дней наши отважные и полные энтузиазма герои долго просиживали в библиотеке в поисках таинственного мужчины. А далее… Они просто перестали. С каждым днём запал пропадал, пока не оказался на отметке: «да ну его! Само как-нибудь найдётся». А у Рона он изначально был таким, стоило ему только подумать о Фламеле и библиотеке. Даже интерес к тайнам и загадкам не подстёгивает его искать информацию. Гермионе было некогда, так как у неё много домашнего задания. Больше, чем у других, раза в два, а его и так не мало. Она специально просит дополнительно давать ей что-нибудь, чтобы она лучше понимала тему. Лично мне кажется, что лучше уже некуда, для уровня студентки, естественно. Не хочет же она стать специалистом только по прочтённым в школьной библиотеке книгам? Но, когда я пытаюсь сказать об этом Гермионе, она отвечает мне, что нет предела совершенству. Ну и ладно, моё дело предложить. Так бы у неё было больше времени на другие, более важные и жизненно необходимые темы. В теплице Хогвартса начало цвести редкое растение, и Невилл попросил у профессора Спраут разрешение присутствовать, наблюдать да опыта набираться. Мама с бабушкой очень хотели, чтобы Невилл развивался в этом направлении. Благодаря его таланту или дару, я тут путаюсь, профессор предложила ему не только наблюдать, но и помочь в случае чего. Её любимый ученик. Гарри продержался дольше всех. Но со временем ему тоже это наскучило, а без поддержки друзей он и сам забросил. Вместо этого он больше уделял внимание играм в гостиной и стал больше дёргать меня из-за занятий по окклюменции и обычных уроков. Тренировки в атакующей и защитной магии он забросил, а учёбу — пока нет, и силовые всё ещё делает. Воспоминания о том, что он не смог меня понести, тяжело бьют по самолюбию. Потому времени на поиски алхимика не было совсем. А мне было без надобности искать что-либо. Я же и так знаю, кто такой Николас Фламель. Поискала со всеми для приличия, а то ведь ещё обидятся, что я их бросила в такой ответственный момент. Полдня всего, правда, а остальные пять дней «провела в поисках Фламеля в собственной библиотеке Когтеврана». Угу, надрывалась и ночами не спала, так искала. Почему я просто не сказала об этом ребятам? Просто хотелось узнать, насколько их хватит. Да и в каноне они прекрасно узнали всё сами. А потом забыла, как о не особо важной информации. Драко тоже помогал нам в поисках. Хоть с самого начала, в тот же день, когда я это предложила, Гарри не хотел ему рассказывать. Но аргументов против моих он не нашёл. Так что в наших поисках Малфой тоже принимал участие. Ну, а когда все забросили это дело, то и он не стал продолжать. За день до начала каникул все были рады и словно пританцовывали от счастья — каникулы! Никаких уроков, куча свободного времени, игры в снегу, праздничный пир и подарки! Что ещё детям нужно? В школе было очень холодно. В коридорах была корочка льда и инея временами, а волшебники, проходя по ним, выпускали изо рта густой белый пар да всё время мёрзли. А нам было хо-ро-шо! Спасибо Гермионе. Она поспорила с пятикурсником на какую-то тему и выиграла спор. За это он был обязан научить её специальным рунам согрева. А она уже, как хороший друг, научила этому нас. Это были мои первые нанесённые на что-либо руны. С ними всё тоже не так просто. Я подумала, что если будет много магии, то чар хватит подольше. Но нет. Я сожгла свою мантию. Почти сожгла, если точнее. Она загорелась, но когда я её потушила, она была практически невредимой. Неужели дядя Люпин купил не простую мантию у мадам Малкин? Судя по отличному виду мантии после огня, то да. Такая забота! Как же приятно! Просто улыбка появляется на лице и уходить не собирается. Сколько бы я не билась, но без понимания рун сделать обогреватель не было возможным. Пришлось идти к профессору Рун, Батшеде Бабблинг. Со мной пошла Гермиона. Когда мы нашли её и сообщили о нашей задумке ради тепла, то я могла наблюдать, как у женщины лет тридцати-сорока часто меняются эмоции. Лицо было непроницаемым, как у Снейпа. У неё сначала было неверие, после показа, какие именно руны мы хотим нанести, был страх, ужас и при этом огромная радость и воодушевление. Какая противоречивая натура — человек. Она нас спросила, пытались ли мы нанести руны, а услышав положительный ответ, накричала. Понятны её злость и ужас, ведь нельзя использовать неизвестные руны. Когда ты не уверена, какой результат получишь, то магия становится не такой, как обычно, или такой, какой должна быть, она питается нашими эмоциями, а значит, быть беде. Сильная эмоция неуверенности может испортить руны, и, что тогда произойдёт, неизвестно. Мы послушали, согласились и попросили научить этим рунам. Оч-чень холодно. Профессор немного поупрямилась, но согласилась позаниматься с нами. В тот же вечер был урок. Он был интересный и захватывающий, но стало понятно, что Руны — предмет сложный. На следующий день, после уроков, мы начали выписывать руны, каждый сам по себе. Я после целого дня проб и ошибок на разных предметах в Выручай комнате (до этого она мне не нужна была, вот и не приходила), чтобы не спалить ещё что-то, смогла легко напитывать и зачаровать руны, заставив их работать. Изначально, когда заливала ману в них, я сосредоточилась лишь на одной, отвечающей за огонь. Стоило держать в мысли нужную температуру, определить границы, до которых должна действовать магия, и закачивать магией всю цепочку. Понимание этих рун благодаря профессору я имела, а ведь у каждой не одно значение, а вместе с другими их может быть десятки и сотни. Рунологии у нас не было. А самостоятельно нам её рекомендовали не читать. А то там книги могут лишь запутать без преподавателя. Поймёшь не так руну — дальше будет очень тяжело переучиться. Гермиона так же, как и я, рисовала руны. Они были нашим единственным спасением. От такого холода не помогали тёплые мантии или тот зачарованный голубой огонёк из книг и фильма. У неё руны вышли не такими тёплыми, как у меня. Она могла зачаровать или на «еле тепло», или на «жара!». Всё у неё было правильным, кроме температуры, с этим она быстро разберётся. А пока пришлось мне всем выписывать руны на деревяшку, которую прикрепляли к задней части галстука. Хватало такого обогревателя на день-два. И вот сегодня, в последний день учёбы и за день до каникул, мы решили собраться вместе со всеми. Сегодня и скажу о Фламеле. Могла бы раньше, но смысл? От знаний, кто он такой, ничего не зависит. В классе сидели Гарри, Рон, Гермиона, Невилл, Драко и я. Малфой иногда брал с собой своих телохранителей, но только тогда, когда мы просто изучали заклинания, а именно на встречи поговорить или обсудить чего ходил один. После разговоров и проявлений радости от каникул Гермиона сообщила нам о своём желании навестить родителей. Драко решил остаться. А Невилл хотел провести Рождество с бабушкой и мамой. Рон тоже остался, а нам с Гарри и деваться-то некуда. Обсуждая наши будущие каникулы, Гермиона вдруг вспомнила о Фламеле и устроила всем разнос. Мол, я занята была, а вы?! Лентяи! Тогда я и поведала, что знала о Николасе Фламеле. После всего сказанного на меня посыпались вопросы: «Откуда ты узнала, мы ведь все книги перерыли, но ничего не нашли?» (Невилл) «Как давно ты знаешь?» (Гарри) «Потом дашь мне книгу, в которой ты нашла информацию?» (Гермиона) и другие. Ответила на все поставленные вопросы, и мы стали строить теории. Когда в теориях стали появляться явно лишние объекты, я поменяла направление разговора. Тогда возник вопрос: как защитить философский камень от Снейпа? (Сколько бы мы на пару с Драко ни пытались убедить, что профессор тут ни при чём (у них же даже доводов нормальных нет!), ничего не помогло переубедить этих упрямцев. Гермиона, к нашей с Малфоем радости, была нейтральной стороной — учителя всё ещё авторитет. В конце концов мы просто поспорили с Гарри и Роном на желания. По три с каждого.) Также на нашей дружеской встрече мы обсуждали Рождественские подарки. И сошлись во мнении, что дорогих подарков дарить не будем. Так как никто из нас, кроме Драко, не мог похвастаться большим количеством денег. У нас с Гарри их много, и мы бы могли себе позволить подарить друзьям подарки подороже. Но я убедила брата, что сейчас в этом нет необходимости. А деньги это такая вещь — всегда нужная, нужно пользоваться ими с умом. Да и другим было бы неудобно. Главное, чтобы подарок был сделан от чистого сердца, а сколько он будет стоить, не важно. В общем, мы сошлись на том, что каждый подарит что-то недорогое, а ещё лучше — сделанное своими руками. Когда уже все расходились, меня поймала Гермиона и спросила насчёт занятий по иллюзиям. У нас уже была пара-тройка уроков. Я не чувствовала себя прирождённым учителем. В те моменты, как мне кажется, я была похожа на Снейпа. Как делать требуемое, я знаю, но чтобы учить кого-то? Нетушки, не хочу! А он ещё и детей не особо жалует. Я честно всё показала и сказала, что от неё требуется. Палочка да специальное заклинание, что есть в некоторых книгах. Она тогда чуть не задохнулась от возмущения. Планировалось, что я научу её делать их невербально и без палочки. А заклинание иллюзии и так всем знакомо. — В контракте ты согласилась учиться делать иллюзии. Но ты не говорила, что это должно быть обязательно без палочки или невербально. Полюбовавшись её шокированным и обиженным лицом, я похихикала про себя и принялась объяснять. — Чтобы сделать такие иллюзии, которые делаю я, нужно уметь внушать людям, что они это видят. — Для этого нужно иметь эмпатию, легилименцию и поток, что будет за это отвечать, ибо если много людей, то одно сознание не справится. Этого знать Гермионе не стоит. — Использовав своё воображение и магию, ты сможешь создать мираж. Просто с палочкой ты тратишь больше магии и сил на поддержание образа, зато и внушать ничего не надо. Я как-то интуитивно делаю это, — небольшая ложь. — Приходится внушать самой себе то, что вижу иллюзию. Гермиона сильно расстроилась. Зато на занятиях по окклюменции делает успехи. У неё, судя по всему, талант к ментальной магии. Этим можно объяснить её отличную память. На следующий день Невилл и Гермиона отправились домой. Мы же с Гарри, Роном и Драко остались праздновать Рождество в школе.