Туман-туманище

В один прекрасный момент. . . Нет, это не отсюда, а как хотелось бы. . . Короче говоря, пять дней назад, после сна я очнулся не у себя дома, а в теле какого- то парня, лет пяти-шести, не понимая что тут творится. Я начал понимать хоть что-то, только на следующий день, проведенный мной в толпе малолетних бандитов, что постоянно пребывали в хаотичном движении. Я понимал язык, я знал как пишется то или иное слово на этом языке, почти любое, как ни странно. Еще через день, я понял куда я попал, но не знал что мне делать. Резать вены или прыгать от счастья. Я не делал ни того ни другого, всего-навсего я сидел и наблюдал за играми детей. . . Хочу сказать, что это очень хорошо успокаивает, по крайней мере меня, и даже немного поднимает настроение. После поднятия настроения на приемлемую планку, я начал думать о том, как мне жить в Киригакуре. Я не знаю какие сейчас времена, хотя, я думаю, что скоро узнаю из разговоров нянек, что следят за нами в две пары глаз, болтая о чем-то своем, но иногда выдавая ценную для меня информацию. Сегодня я узнал, что сейчас правит Ягура, но он еще не ведет войну с силами восстания, что возглавляет Теруми Мэй. Оч-ч-чень интересно! Класс! Хочу выучить технику Забузы, а именно туман. Мне нравился его стиль боя, я считаю, что он единственный «правильный» ниндзя. Убить-вот задача шиноби, но еще важно то, как это сделано! Тупо, палкой по башке или тихо и мирно, так, что никто и не заметил или «громко», но никто так и ничего и не успел понять. Вот будет классно, когда я поступлю в академию. А в академию я точно попаду, так как это специальный детдом для ребятишек с чакрой. Все благодаря моим нянечкам, что постоянно трещат. Спустя три года. Поступление в академию не стало для меня чем-то необычным, так как чакру я открыл несколько месяцев назад. Думаете это быстро? Я убил на это два года. Целых два года! Хорошо, что попутно я занимался пластикой и, немного, силовыми упражнениями, плюс ко всему этому нас заставляли заниматься этим, хотя я делал немного больше, чем все остальные, да еще мои «внеурочные» занятия, появившиеся в последний год, в которые входили хождение по деревьям и воде. Ну, как хождение, ходить по деревьям начал через неделю тренировок, а по воде, через месяц. В академии нас почти ничему не учили, но очень много было разговоров о том, как круто служить деревне и прочее. . . Я выдаивал, буквально выжимал из учителя техники тумана и замены до того как мы начнем проходить их. Печати я уже тогда выучил, получив все необходимые знания из библиотеки. Додавив учителя на эти две техники, я задумался о том, что мне нужно уметь преобразовывать свою чакру в стихийную, так как вожделенная техника требовала именно её, для своего создания. Тренировался я примерно полгода, для выделения чакры водной стихии. Но, для начала, нужно сказать, что у меня не проверяли стихию «на листочках», так как это слишком дорого, для такого как я. В первый раз, когда я выделил чакру воды, я был рад так, что не описать словами. Эти тренировки (подача чакры в обычный листок, чтобы тот намок) стали для меня привычкой, как и тренировка скорости складывания ручных печатей, а так же тренировка техники замены. Хоть чакры было немало, по крайней мере для тех двух техник что я знал на данный момент, я каждый день спускал почти весь резерв, оставляя ровно столько, чтобы не падать с истощением. Жил я один, друзей я не имел. От чего? Я, хоть убей, не знаю. Скорее всего, я был молчалив и не очень хорошо шел на контакт с другими, так как просто не было желания. Хотя меня успокоил один факт- это то, что все они дети, а я уже птица совсем другого полета! . . По крайней мере я так считаю. В конце первого года был несложный экзамен, через который я прошел. В начале второго мы начали учить техники, которые для меня были, почти все, в новинку, кроме замены. Это техника хамелеон, что делает тебя немного прозрачным, хотя прозрачность тут зависит от контроля чакры, что дети развивали весь прошлый год, и простое хенге. Я определенно был лучше большей части класса, можно сказать был лучшим. Я не прекращал тренировку техники тумана, от чего тот становился чуть более насыщен от тренировки к тренировке, также увеличивалась понемногу площадь покрытия. Конец второго года ознаменовал собой еще один экзамен, что был значительно сложнее прошлогоднего. Третий год был отдан на закрепление всего материала. Естественно все три года шла физическая подготовка и занятия по тай. Тай у меня был на втором месте, после нин, по приоритету. Хотя, если подумать, то эти две дисциплины должны быть равноценны для меня, но. . . Нин у меня выходит гораздо лучше физических приемов. Учителя говорят, что мой контроль неординарен для моего возраста, сравнивают меня с уже отучившимися генинами. А я думаю, что они преувеличивают мои успехи, хотя, зная, что они сами чуунины и вместо детей моего возраста ставят меня с собой в пару для спарринга, то я неправ. Нужно больше зол. . . техник, больше чакры, больше силы! Сила решает все, сила ради силы! А на самом деле я знаю, что после академии я отправляюсь на фронт. Все мы отправляемся на фронт. . . Я надеюсь, что я выживу. Можно будет попробовать сбежать во время какой-то миссии и стать «свободным шиноби», но преимущества деревни перевешивают, так что не пойдет так. Есть вариант уйти в другую деревню, но тут есть такой момент-возьмут ли меня туда? Сейчас этот вариант закрыт из-за того, что скоро будет третья мировая, о чем уже говорят все учителя. В конце третьего года тоже будет какой-то экзамен, но о нем почему-то мало кто говорит. Зря, если я правильно помню, то была традиция, из-за которой эту деревню прозвали кровавым туманом, а именно та, где нужно было убить своего самого близкого друга или просто одноклассника. Ха-ха, идея! А может это и есть тот самый экзамен? Сегодня я это узнаю и, надеюсь, что это будет именно он, так как мне не хочется быть убитым на войне из-за того, что я не смог решиться убить кого-то, а здесь мы будем почти в одинаковом положении. Ну-у-у, как в одинаковом. . . Я думаю, что против меня поставят чуунина. Это меня не радует, но все учителя говорили мне, что мне можно уже выпускаться из академии, но тут есть постоянные спарринг-партнеры в виде них же самих, поэтому тут мне капает безопасный опыт боя и уходить отсюда я не вижу смысла. Традиция все-таки оказалась правдой. Сейчас мне нужно будет сразиться с Кубо-сенсеем, а убивать никого не нужно, по крайней мере он мне так сказал. Честно сказать, меня это напрягло. Не думайте, что я какой-то там маньяк, я уже говорил о том, почему я хочу. . . Почему мне нужно совершить свое первое убийство сейчас. Этот бой для меня не будет чем-то новым, хотя сейчас решается моя дальнейшая судьба. Будущие капитаны команд собрались здесь, чтобы посмотреть на наши бои, а потом выбрать понравившихся им рекрутов. Вот уже все встали друг напротив друга, и готовятся к бою. Кубо-сенсей встал напротив, смотря на меня грустным взглядом, от чего в голове появились смутные подозрения о том, что сегодня я убью его, ну или он меня, что не маловероятно. Или это печаль о том, что я покидаю его, а он ко мне привязался? Нет, ко мне никто не питал сильной привязанности из-за моего своеобразного поведения, некоторые даже были не очень хорошо настроены ко мне. Я вел себя таким образом, будто я наследник какого-то клана, как мне сказал один учитель, которого тоже не устраивала моя линия поведения. Жаль, что тут нет таких душевных людей, как в Конохе, все тут какие-то угрюмые, только дети разбавляют всю тоску своим поведением. Сразу видно, что правление Ягуры многим не нравится. Хотя, я могу идеализировать Коноху и тут обычные люди, а я действительно заносчивый мудак. Я почти проморгал первую атаку противника. . . Нет, уже врага, что сейчас старается меня убить. Небольшой порез на шее намекал на это. Учитель, что дал мне все техники, что я знаю, которого я уважаю, единственный из всех более- менее понимающий меня. Хм, а это очень сложно. . . Появляется чувство, что тебя предали, обманули. . . Но новая рана, на левой руке, дала знать, что бой - это не лучшее место для рефлексии и философских рассуждений. Отражать его удары было чертовски сложно, мне даже не дали времени осознать то, что тут происходит. Ощущение места, в котором я находился, стало ярче и после этого я исчез в технике замены. Я перемещался на заранее приготовленный камень, что оставил под деревом, которое росло рядом с полем для тренировок, где мы занимались на уроках в академии. Сразу после перемещения, я сложил печати техники тумана, что выходила у меня на диво хорошо, что неудивительно, учитывая то, сколько я ее тренировал. На землю опустился более чем плотный туман, от чего многие выпускники заволновались. Я не собирался их трогать, но вот их противники могли воспользоваться этой ситуацией. Конечно мой туман занял не всю площадку, но большую ее часть, не было смысла тратиться на большее. Доставая кунай, я думал куда нужно будет бить растерянному учителю, что только что увидел эту технику в моем исполнении, и судя по его удивлению он не наблюдал за моими тренировками в свободное от официальных занятий время, либо он отличный актёр. Шея, позвоночник, глаза, и прочая требуха, что в совокупности составляет человека, все это было у меня доступно для удара. Вокруг кипели сражения и учитель не мог ориентироваться на звук, не знал откуда ждать атаки. Чёрт! Я сижу тут слишком долго! Нужно придумать план и закончить все это. Я попробую взорвать его. Это будет гораздо проще нежели он будет доживать свои последние мгновения жизни и говорить мне что-то ободряющее или желать удачи и долгих лет жизни, что очень маловероятно. Беру специальный кунай, с привязанной к нему взрыв-печатью. Метаю его со всей силы в своего учителя прямо в затылок. — Кац! — произносят тихо мои губы. Чёрт, зря я решил, что так мне будет легче! Он отпрыгнул и взрыв задел только его ноги, превратив их в кровавое месиво, от чего учитель заорал как. . . Не знаю с чем сравнить. . . Нечеловеческий крик-рык вырвался у него изо рта. Все, цель, теперь вы не убежите и не упрыгаете. . . Пора прекратить все это. Кунай покинул мою руку и отправился в полет к лицу двадцатипятилетнего человека. Крик оборвался, а с трибун будущих учителей послышались крики о том, чтобы я развеял свою технику. Хах. После этого я не чувствую ничего, что описывалось в книгах, которые я читал. Я чувствую лишь жалость к этому человеку и жалость по отношению к себе. Развеивая технику, я не думал ни о чем, кроме как поскорее отправиться домой и заняться готовкой чтобы хоть как-то отвлечь себя от неприятных ощущений. Я устал морально от самокопания, хочу ни о чем не думать. На периферии зрения, замечаю движение, поворачиваю туда голову, и вижу рыжеволосую девочку, что смотрит на меня большими глазами, держа в подрагивающих руках кунай. — Что ты смотришь на меня? Хочешь убить? Или ты потеряла своего противника в моем тумане? — засыпал я ее вопросами. — Или ты сама боишься умереть от рук своего противника? Не-е-ет. . . Ты уже убила его, ты убила дорогого тебе человека, того с кем ты вместе училась, а может и жила. . . — на последнем слове она дрогнула. — Ха, я угадал, да? Я дам тебе один совет: запомни каждый момент его смерти, запомни того, кто заставил тебя это сделать, запомни свое чувство беспомощности перед этим. Это все поможет тебе стать сильнее и отомстить, но. . . Не потеряй себя в этой мести. Я все сказал! — Хотя я мало понял, что сказал и кому, из-за своего состояния, но узнать об этом мне грозит гораздо позже. . .