Монстры за стеной, которую построил ты

- Он такой классный, а выбрал тихушницу! Писец! - продолжала она. Магнус немного хихикнул, потом посмотрел на Итана. - Как думаешь, кто это? - Ну даже не знаю,- протянул человек, - и представить не могу. Магнус и Итан отвлеклись на крик: - А с чего ты взяла, что у него девушка есть?! - Да я сама видела их в коридоре! Одногруппник оборотень привстал из парты и возмущенно спросил: - То есть вы хотите сказать, что он вам всем понравился? - Пф, конечно! Такой многим понравится! Он такой милый и... и... благородный! - Я не понял. Ребят... а где мой статус альфача? - У меня! - влез в разговор Магнус. - Анри очень милый... из богатых. - Писец ангелок конечно, - оборотень подставил руку под голову, - ребят, он мне не нравится. Осина локтем тыкнул Итана и спросил: - Го создадим клуб против Анри? Я даже знаю, кто будет лидером! - Извини, я в клубе садоводства. - Ах, точно! Я и забыл. Просто ты ведь не едешь с нами в воскресенье... вот я тебя и вычеркнул. - Ты меня задолбал. Шантажист ты! Когда началась лекция, Магистр вошёл в аудиторию и сказал: - Есть хорошие новость. Сейчас 5 курс сдаёт экзамен и на следующей неделе в пятницу будет дискотека. - в ответ никакой реакции, тишина. - Никто не заинтересован? Надо же! - В нашем институте? Да и дискотека? - оборотень откинулся назад. - Да. Именно так. - РЕБЯТ, У НАС БУДЕТ ДИСКОТЕКА! - попробовал завести одногруппников Клерк. И тут волна восторга понеслась. Ещё чуть-чуть и пара была бы сорвана, но Маг их успокоил, потом спросил: - А у вас дискотек не было?.. - Да. - более менее хором ответили студенты. - Ди-джеем будет парень с 5 курса. Но у 5 курса я не преподаю, поэтому не могу сказать его имя. - Наверное Глазин. 100% он. - начали шептаться.-Я думал, будет Сон. - А кто ваш куратор?- Магистр облокотился на стол. - Гренд. - однозначно ответили студенты. - Хорошо, я хотел вам предложить сходить в музей социологии. Думаю, вам будет полезно. Я поговорю с вашим куратором, возможно, мы добудем для вас бесплатные билеты... А теперь... сдайте тетради. Студенты после этой фразы вспомнили про вопросы, которые они записывали на прошлой паре. Многие замешкались, а Итан спокойно пошёл и сдал тетрадь. После него сдала Розет. Анри ей шепнул: - Ты могла меня попросить, я бы отнёс. - Не, не надо. - после этой фразы ангелок сдал и свою тетрадь. Кто-то быстро написал, пока все сдавали. У кого-то была сделана половина. Но по итогу сдали все. Магистр дождался тишины и из стопки взял чуть больше половины тетрадей и положил их в отдельную стопку. - Здесь 100% ответы написанные в аудитории сейчас. - маг взял следующую "партию" тетрадей. - здесь не полные ответы. А в этих двух оставшиеся тетрадях написано четко и ясно, и дома. - Почему Вы в этом так уверены? - Потому что я посмотрел на вашу реакцию, посмотрел на то кто и как сдаёт. И к тому же я заметил как вы пишите ответ. Когда я взглянул на средний ряд парт, то реакция была у вас такая, что можно было подумать, что я задал капитал переписать, а не на вопросы ответить... но сегодня я добрый и сделаю вам подарок. Давайте просто поболтаем. - А учёба? - робко спросила Розет. - Как будто вы не рады... Знаете, смотря на вашу реакцию на какие-то бытовые вещи, мне вас становится жалко. - Маг невольно улыбнулся. - Какие бытовые вещи? - О боже! Наш одногруппник подрался с другим одногрупником! - пародировал их лектор,- кто-то из големов разбил стену! О-ма-гад! У кого-то появилась девушка! Да как так-то! - он искоса посмотрел на Розет и Анри. - и не только у вашего курса такая реакция на всё... почти у всех. Поэтому мне жалко вас. У вас настолько нудные дни, что вам нечего запомнить... 3 курс в основном реагирует на домашнее задание: Божечки! Курсач! Мы забыли сделать доклад! Почему так много домашки на 3 курсе?! - ...вот что... я забыл про доклад. - прошептал Итан.- вот где мой хвост. - ... И поэтому сегодня не будет скучной лекции и мы просто поболтаем. Так. Давайте по порядку. Моя любимая сторона- это левая сторона... И начну, пожалуй, с неё. Розет, привет, как дела? - Эм... - она застеснялась,- здравствуйте...- тихо произнесла она. - Есть новости? Девушка не ожидала такого от лектора, поэтому зажалась и засмущалась. - Ладненько... - Магистр обратился к Анри, - привет, как дела? - Здравствуйте, у меня всё хорошо. А у вас? - Как видишь, у меня прекрасное настроение. Есть новости? - Раз Розет не стала говорить, то я тоже не скажу. - Хорошо, спрошу следующих. И так он спросил всех, постепенно подходя до Итана: - Привет, как дела? - крикнул он последней парте. - Привет... эм.. всё хорошо. - совсем не жизнерадостно ответил он. - Есть новости? - Я... вступил... в клуб. На Итана обернулись все. У многих был шок. - Итан пошёл в клуб?.. - Ну конечно! - высказался Магнус,- он же мой брат…ка. - осина приобнял человека. - Да не трогай ты меня! Отстань. От. Меня. Сейчас. Пожалуйста. - Хорошо, а есть ещё новости?- Маг облокотился на стол и улыбнулся. - Ну... как бы... ну ещё собираюсь в воскресенье поехать с клубом на экскурсию, - услышав эти слова, у Магнуса засветились глаза. - больше новостей нет. - Спасибо. Готов поспорить, что каждый из вас готовил только своё и слушал только, что ответят друзья, забив на других. Смотрите: "о сейчас какое-то существо, ещё кто-то. О! Я!" - Неужели у всех так?- спросила девушка норф. - Нет, Итан исключение. Для него все "какое-то существо". - Нет. Это не так. - возразил юноша.- Вы не правы. - То есть ты как все, получается? - Маг улыбнулся непривычно ехидно. - Не правда. - Только не говори, что ты запомнил каждого. - вмешался оборотень. - Розет не стала ничего говорить, поскольку застеснялась, но смогла сказать тихо "здравствуйте". Следующим был Анри. Он вежливо отвечал, но новости не сказал, так как их не сказала Розет. И так вкратце человек рассказал о каждом. - ...Новости у Магнуса были про клуб и то, что проект беседки готов. А моё вы слышали. Я вступил в клуб и поеду в воскресенье с ребятами на экскурсию... Тишина. Студенты были в шоке. Магистр посмотрел на Итана и сказал: - Я... я не думал, что антисоциальные люди или интроверты будут слушать других. Поздравляю, ты немного пошатнул мой мир.- шутя произнёс лектор.- На самом деле, я хотел вам показать эксперимент, что нам интересно только начало и наши друзья, забывая о других. И... Итан... Ты испортил мне мини лекцию по этой теме!- он всё ещё улыбался.- Итан... ты меня поражаешь. - У Вас появился любимчик! - крикнул оборотень. - Это очень плохо! - Ещё раз выкрикнешь без поднятой руки, сам назовёшь, что и кто сказал. - чуть строго сказал лектор. - Итан, у тебя прекрасная память! - Вы мне льстите. - Это далеко не лесть... Уж поверь. Так, о чём это я. В основном запоминают только начало и конец, по статистике. Поэтому самую главную информацию нужно говорить в начале и в конце, середину мало кто запомнит...Ладно. Вам понравились такие "социальные эксперименты"? - Ну да... да.- спокойно отвечали студенты. - Хорошо, давайте поиграем. Нужно две колонны, так что на первый-второй рассчитайсь. Розет первая, Анри второй и так далее. Студенты покорно разделились. Так получилось, что в "колонне Розет" был Итан. Анри смотрел на него с некой злобой, возможно, из-за того, что он ревновал розу. - Так, теперь встаньте друг перед другом. - студенты встали друг перед другом. Командиры должны объяснить без слов своей команде, какую последовательность я скажу. Например, одна команда должна встать по росту, а вторая угадывает, что за признак. Посмотрим, насколько вы внимательны... Розет нужно было поставить всех по длине брюк или юбок, но чтобы не догадалась другая команда. Она показала на Итана, так как у него были самые длинные брюки, и один палец. Потом у кого покороче и два пальца, затем на ноги. Ребята поняли и построились. Другая команда построилась по своему признаку. И так они веселились до конца пары. Условия были разные, от построится поцвету глаз до по первый буквы фамилии. Магистр объяснил, почему он попросил разделиться на первый и второй. Он хотел, чтобы студенты не сужали свой круг общения, так как зачастую рядом сидят с друзьями. Лектор рассказал, как этот эксперимент прошёл с другими группами. Но потом произнёс: - ... сегодня я всем делал некие подарки, поэтому что... у меня сегодня день рождения. И сегодня мой день и я делаю, что хочу. - он взял и поставил всем за лекцию положительные оценки.