Академия Надежды и студенты Отчаяния

Мы спускались в зал суда. Нам предстояло разгадать все тайны школы. И сегодня решится наша судьба.

Финальный суд

-Я думаю вы знаете, что мы будем обсуждать, — сказал Монокума. — Дело о тайнах этой школы объявляется открытым! Вы должны ответить, кто стоит за всем этим? Почему и как вы сюда попали? И конечно, что произошло в ночь убийства Мелиссы? Но одно условие, Мелисса должна молчать на протяжении всего суда. -Как скажешь… — ответила Мелисса. -Хорошо, давайте для начала разберёмся, что же произошло ночью, — предложил я. Мне казалось, что это положит начало для дальнейших рассуждений. Но кое-что я не учёл. -Знаешь, я всё ещё верю в свою теорию и уверен, что ты пытался убить Мелиссу, — сказал Эспио.

Дебаты

-Да ладно тебе Эспио, неужели ты мне до сих пор не веришь? — недоумевал я. -То что Мелисса до сих пор жива, ещё не значит что ты не пытался её убить. Ты воспользовался её беззащитностью, ведь она была очень напугана в тот день. «Стоп, а разве она была напугана? Что-то мне подсказывает обратное.» -Это неправда! Эспио, Мелисса вовсе не была напугана. Это всё было частью её плана. -Я так и думал, — вздохнул Сильвер. — Но что это за план? -Это объяснит всё. Эми, ноутбук у тебя, ты знаешь что нужно. Эми взяла ноутбук и включила запись разговора Монокумы с Мелиссой. Все были в шоке, Монокума особенно, а Мелисса стояла со спокойным лицом. -Что это? Откуда? — Монокума явно был не в курсе. Так что я всё стал объяснять. -Эта запись разговора Монокумы и Мелиссы в тот день, когда мы узнали её прошлое. Всё что мы тогда увидели в её комнате, было постановкой. -Но кого она планировала убить? — настороженно спросил Тейлз. Я уже знаю ответ. -Того, кто стоит за всем этим. Я понял её план и готов рассказать. Всё началось с четвёртого классного суда, тогда Мелисса вспомнила своё прошлое. Три дня она провела в своей комнате и хандрила, хотя на самом деле, она вынашивала план, как остановить это. Она нашла потерянный ноутбук и попросила Монокуму о помощи с убийством. Он согласился и принёс в её комнату роботов, которые выглядели как её убитые одноклассники. Далее, она притворилась что ей страшно, тем самым она осталась ночевать у меня, чтобы… — я протолкнул комок, застрявший в горле и сказал это. — Чтобы подставить меня. Тот кто управлял Монокумой ударил Мелиссу и подстроил всё как убийство. Это всё было её планом. Когда расследование закончилось, она оторвала свои руки от креста, чтобы освободиться. И тут пошли разногласия с планом. По плану, который она рассказала Монокуме, она должна была ждать, пока не закончится суд, но на самом деле, она спрятала остальные подсказки указывающие на главного злодея, ведь она планировала твоё убийство, — я показал на Монокуму. — Я прав? Мелисса медленно похлопала. -Ну, я думаю нет смысла скрывать, он прав. Я использовала Шедоу, чтобы выиграть время для расстановки остальных подсказок. Ещё раз извини за это. -Но как ты догадался, что она планировала убийство того, кто управляет Монокумой? — спросила Эми. -Я слышал их разговор, когда спускался сюда за справочником. Монокума был недоволен тем, что Мелисса явилась в зал суда во время казни. -Так вот кто там стоял, — недовольно пробурчал Монокума. — Как и сказала Мелисса, он прав. -Отлично, тогда приступим к более лёгкому, — сказал я. — Почему именно мы участвуем в этой игре? Сильвер, Тейлз, я хочу чтобы вы посмотрели на это, — я отдал им анкеты участника, которые нашёл в кабинете завуча. Они были в шоке. — Вы ведь не подписывали этого, да? Можете не отвечать, вопрос риторический. -Не верится что меня обменяли, — сказал Сильвер. — Вот бессовестные, они ведь всех нас обменяли на что-то. Боже мой… — Сильвер приуныл и опустил голову. -Получается, между организатором игры и нашими родителями заключили контракт, при котором нас отдавали в место, где мы можем умереть. И как нам теперь относиться к ним? — спросил Майти. -У-пу-пу, — засмеялся Монокума. — Вы просто вещи, которыми мы обменялись. Так сказать честный обмен. -Заткнись! — крикнули все и он замолчал. -Ребята, я знаю что вы чувствуете, но давайте двигаться дальше. -Шедоу, неужели тебя не волнует, что твои родители обменяли тебя? — спросил Эспио. -Хи-хи, вы не знали, но Шедоу уже 27 лет, — сказала Мелисса. -Серьёзно?! — удивились все. -Может не будем о моём возрасте, а приступим к делу? Не думаю что мой возраст как-то имеет отношение. *Кхем* Монокума уже подтвердил мои слова. Так что двигаемся дальше. Как мы вообще попали сюда? -Нас ведь, просто закрыли в этой школе, не так ли? — спросила Эми. -Не совсем, эта школа, копия с настоящего Пика надежды. И мы находимся на высоте 300м под землёй. -Неправда! — возразил Монокума. — К сожалению, тут ты неправ.

Опровержение аргумента

-Погоди, в смысле? -В коромысле, я говорю, что эта школа не может быть копией Пика надежды. Вы разве не слышали? Школу закрыли в прошлом году. Вот я и воспользовался этим. А так как вы абсолютно никому не нужны, полиция не станет вас искать. -Но мы ведь видели чертежи Пика надежды, эти чертежи использовались, чтобы построить эту школу. -Хах, у тебя нет доказательств. У меня есть доказательства! -воскликнул я. — Этот барометр, докажет мою теорию. -Что? Откуда он у тебя? — Монокума явно не ожидал увидеть это. Я увидел, что Мелисса хитро улыбнулась и её взгляд был таким же. -Неважно, главное что он показывает. А он показывает, что давление намного выше стандартного. И это значит, что мы находимся под землёй! А вся эта школа является подделкой! — заключил я. -Если вся эта школа подделка, то как мы попали сюда? — спросил Майти. -На это я как раз собирался ответить. Сильвер, помнишь ты мне показывал ампулу с неким веществом? На нём было название ТХ-37, я помню что значит это название, это вещество стирает память и усыпляет на некоторое время. Пока мы были в отключке, нас отправили сюда. -Прекрасная работа, — Монокума похлопал в ладоши. — Ты быстро справляешься с этим, но сможешь ли ты найти ответ на последний вопрос. Кто стоит за этим? Кто руководит игрой? Тут я замялся. Я не знал ответа в этот раз, значит придётся найти его. Я уже открыл рот, чтобы что-нибудь сказать, но Эспио выдвинул свою теорию. -Я считаю, что это Мелисса, ничего личного. Мелисса спокойно посмотрела на него, но не сказала ни слова.

Дебаты

-Посудите сами, пока мы обыскивали школу, мы находили подсказки в тех местах, в которые мы не могли попасть просто так. Морг, кабинет директора, второй этаж общежития… А как Мелисса смогла туда попасть? Она наверняка имеет ключ ко всем дверям в этой школе. -Постой, но ведь это бред, она всегда только помогала нам! — возразил Майти. -Вспомни, она абсолютный убийца, она за это время придумать хитрый план. Ведь она смогла одурачить всех, говоря что она расследует дело о Фабиусе, хотя на самом деле являлась им. Это тоже может быть частью её плана. Сначала завоёвывает наше доверие, решая дело за делом, а потом вонзает нож в спину. Мелисса явно напряглась, скорее, она хотела ему врезать. Нужно было что-нибудь сказать в её защиту. -Но как она может управлять Монокумой, если она находится тут? -А что если перед нами ненастоящая Мелисса? Мелисса тут же взяла из кармана ножницы и порезала себе палец. Из раны потекла капля крови. -Хорошо, она настоящая. Тогда это мог быть сообщник. «Дошло!» -Это неправда! — воскликнул я. — Как я и говорил ранее, она рассказала план Монокуме, но потом пошла по другому пути и явилась в зал, чтобы спасти меня. Если это был сообщник, то он бы знал про весь её план. -Я тебя понял. Тогда кто это может быть? -Мне нужно подумать.

Логическая аналитика

Хорошо, кто бы это мог быть? Он должен работать в школе, чтобы воссоздать точную копию школы. Значит, работает в школе. Имеет доступ к архивам. Ведь так он мог легко уничтожить данные о тех, кто поступал в эту школу. Скорее всего директор, но его пропажу на много дней легко заметить. К тому же, кроме ампул с ТХ-37, никаких улик. А когда мы обыскивали школу второй раз, в его кабинете было пыльно. Пыльно… А ведь в кабинете завуча такого нет. Там достаточно чисто. К тому же, анкеты участников хранящиеся там. Работает в школе + Имеет доступ к архивам + Чистый кабинет завуча + Незаметный + Анкеты участников = Организатор — завуч Пика надежды -Точно! Завуч Пика надежды и есть организатор игры. -Это не интересно, меня не интересует мой статус, мне интересно моё имя, — сказал Монокума. — Моё имя. Чёрт, я не знал имени завуча. Имя директора часто появлялось в газетах, но имя завуча… Чёрт, это было очень умно. -Ребята, кто знает имя завуча Пика надежды? — все помотали головой, что же делать? Мелисса смотрела на меня. Она знала ответ, но не могла сказать. Что-то должно быть здесь, что угодно может быть подсказкой. Мелисса потёрла свою шею, но я заметил как она показала за воротник своей рубашки. Я вспомнил про записку, которую она мне дала в начале расследования, я быстро достал из кармана ту самую записку. Я всматривался в текст, пытаясь найти подсказку. Вдруг я замечаю следы, будто писали ручкой, в которой закончилась паста. Пытаясь прочитать, у меня сложилось слово «Артур». Теперь мне всё понятно. -Твоё имя, Артур Фостер, — сказал я, но моё сердце заколотилось, я подверг опасности всех, если я ошибся, то мы трупы. Мелисса смотрела на меня с радостными глазами. Это придало мне уверенности в моём ответе. -Серьёзно? Докажи. -В кабинете завуча, я увидел рисунок маленького ребёнка. Завуч был отцом этого ребёнка. К тому же, когда я подслушал ваш разговор, у меня было ощущение, будто я слушал разговор отца и дочери. Из этого вывод, ты Артур Фостер, отец Мелиссы и организатор этой убийственной игры! В зале воцарилось молчание. Я буквально слышал сердцебиение каждого. Вдруг, Монокума нарушил тишину. -Ты уверен в ответе? -Абсолютно. -Тогда, это… Неправильный ответ! -Хорош дурачиться, папа! Играй по правилам! — возмутилась Мелисса. -Какие правила? Ты оставила им подсказки, а это против правил! -Они нашли их самостоятельно и сами пришли к этому выводу! Это работает также как и твои мотивы! Ты направляешь их на тот путь, который нужен тебе! -Ладно, ладно, вы правы. Я прямо сейчас явлюсь перед вами. В зале приглушился свет, но мы до сих пор всё видели. На месте Монокумы появилась тёмная фигура, а когда включился свет, мы увидели мужчину около 40 лет, в костюме и седеющими волосами. -Ну вот мы и встретились, доченька. Количество живых учеников: 7