Человек-паук. Сказка на ночь

— Ну слушай. Вот наступил важный день — нулевой день Школы. Человек-паук идет рассказывать детям, что за курс будет им читать. Десять минут он будет говорить о себе и о том, чему он их научит. А у него, как ты помнишь, два курса. С утра он читает курс про Луну и звездное небо, а вечером учит детей, как быть Человеком-пауком: как сделать машинку паучью, которая — пш! пш! — паутиной стреляет. — Я тоже хочу такой быть смелой! — Верю-верю. И в каких ботинках лучше всего по стенам лазить. — Да, я тоже хочу. — И Человек-паук делает вид, будто он нифига не Человек-паук, а простой скромный студент Питер Паркер, который изучает Человека-паука. Человек-паук с утра быстренько собрался и вместе со своими двумя соседями-студентами пошел на Зимнюю Пущинскую школу. Ему ужасно страшно. Ему нужно рассказать так, чтобы дети захотели к нему ходить. Он подготовился — написал свою речь на листочке. И вот прозвенел звонок, и к нему прибежали дети, которые хотят послушать про его курс. Он говорит: — Здрасьте, ребята, меня зовут Питер Паркер, я из Америки приехал сюда специально на ЗПШ, чтобы вам рассказать про Луну… Дети сидят, слушают внимательно. Человек-паук уткнулся в листочек и начал читать: — На нашем курсе мы с вами узнаем… бубубу… мы познакомимся… бубубу… я расскажу вам… бубубу… вы научитесь… бубубу… Долго-долго читал. Закончил. — Спасибо, — говорит. — Есть вопросы? И смотрит в зал. А там кто чем занимается! Никто его уже давно не слушает — никому не интересно, когда человек в листочек уткнулся и бубнит себе чего-то. Он всполошился: — Ау, ребята, ау! Вопросы есть? Девочка с первой парты ему говорит: — Да, есть. Так мы чего будем — астрономией заниматься? Типа какое расстояние до звезд или как? Человек-паук говорит: — Да нет! Я же об этом как раз и рассказывал десять минут! Мы будем смотреть названия! Названия планет, созвездий, звезд… И про Луну — какие мифы про нее есть в фольклоре. — Ааа, — говорит девочка, — понятно. А я думала, астрономия. Человек-паук глазами хлопает и понять не может: как так? Он же десять минут рассказывал, что это не астрономия! Странная какая-то девочка, думает. Нет, Паук, это ты странный. Надо на людей смотреть, которым рассказываешь. И если у них в глазах вопросы, надо подхватывать эти вопросы, спрашивать сразу: чего не понятно? Это называется «диалог с аудиторией». Ну, Паук совсем зеленый препод. Тут прозвенел звонок, ребята взяли свои сумки и убежали на другую презентацию. Из Паука как будто весь воздух выпустили. Так и сел на стул — пытается отдышаться. Устал за эти десять минут, как будто мешки с углем таскал. Но впереди еще презентации других курсов. Пошел он на презентацию курса про узелки. Он же паутину пускает — а как завязывать ее в узлы, не знает. А может, ему захочется большую паутину сделать и на ней прилечь поспать между домами? Значит, нужно в узлы ее завязать как-то, правда? Так ему понравилось, так интересно рассказывает его сосед-студент! Человек-паук спрашивает: — А можно к тебе на занятия ходить? — Конечно, можно. Я буду только рад! — Ура-ура! — говорит Человек-паук. Прозвенел звонок, и побежал Человек-паук на другую презентацию — про тыквы. Девушка — большая любительница тыкв — делает про них курс. Ты знаешь, как выглядит тыква? — Нет. — Она круглая, большущая и оранжевая. Но это наши тыквы, а бывают тыквы малюсенькие; желтые, коричневые, зеленые… Круглые и толстенькие — всякие. — Круто! — Девушка не стала рассказывать, «чем мы с вами займемся на курсе», «из каких компонентов курс будет состоять»… Она сразу рассказала про тыквы, которые живут в Сербии. Сербия — это такая страна. — Страшно! — Да, про страшные тыквы. Эти тыквы, если долго лежат, начинают бузить. Они бурлят: у них внутри слышно «брль, брль, брль!» Покачиваются на месте; если лежат на полке, то падают с полки, выкатываются во двор и там друг с другом дерутся. Поэтому местные жители их ужасно боятся. — Но я их не боюсь! Я же смелая! — Конечно. Смелая и крутая. А вот местные боятся: они не понимают, отчего с тыквами такое происходит. Закончилась история. У всех глаза горят. Всем интересно: что за тыквы такие? — и немножко страшно. Девушка говорит: — Я еще знаю много историй про тыквы. А про эти тыквы, которые дерутся друг с другом и бурлят, вы сами подумайте до завтра, почему они так делают. Придете и мне расскажете. Хорошо? — Хорошо!!! — загалдели все. Тут прозвенел звонок. Все взяли свои сумки и побежали. А Человек-паук пошел в столовую — есть. Ему всё ужасно интересно. Он хочет ходить на курс про тыквы и на курс про узелки. — Я тоже хочу туда, там, где бурлят тыквы! — В Сербию? — Да! — Может быть, как-нибудь поедем.