Снежинка на ладони

      Димка опаздывал в школу. Он мчался со всех ног. Казалось, что сейчас он развил наивысшую для себя третью космическую скорость. Можно было, конечно, попытаться перейти и на четвёртую, но без усиленного скафандра он мог бы просто не выдержать запредельных перегрузок и до школы не долететь вообще. А причина, по которой запыхавшийся Дима мчался в этот утренний час по городу, была довольно забавной. Просто забыл надеть кроссовки после утренней тренировки. Пребывая ещё в мире волшебных грёз, Дима, напялив куртку в гардеробе, уверенно направился к выходу в шлёпанцах, где был остановлен бдительным вахтёром. Сегодня необходимо успеть в школу до первого звонка по двум причинам: во-первых, сам учебный процесс — куда уж без него школьнику, а во-вторых, дежурство его класса по школе. — Светин, идёшь сегодня в столовую дежурить, — взгляд старосты класса, вылавливающий возле школьного гардероба рабочую силу, был твёрд и беспощаден. В столовую, конечно, идти на дежурство большого желания не было, но спорить не стал. Был доволен тем, что успел в школу до начала занятий. Расставить столы и стулья в столовой в аккуратные линии – дело лёгкое и необременительное для дежурного. Сделав это быстро, Димка побежал на урок. Самое хлопотное и выносящее мозг ожидало сразу после окончания урока. В буфет на первых двух переменах дежурными пропускались ученики младших классов. Это чётко обозначено в расписании, вывешенном на входе в столовую. Но старшеклассники чтением себя не обременяли и постоянно пытались разными уловками проникнуть к буфетному прилавку. Если на первой перемене во время дежурства было относительно спокойно, то вторая перемена заставила трёх дежурных изрядно попотеть и выложиться по полной. А виновниками всего этого были «клоуны», вернее, маски «клоунов» (шестой класс на уроке труда изготовил их в количестве двух десятков, и теперь эти маски стали пользоваться у старшеклассников популярностью). Клоунада на входе в столовую во время второй перемены привлекала внимание. "Циркачи" собирали огромное количество зрителей. Димке и двум его товарищам по дежурству невольно пришлось поучаствовать, можно сказать, в разнообразных «юмористических номерах», исполняемых большой группой шутников в масках. Маски нацепили на себя даже ребята из выпускного класса. Демонстративно бросив фантик на пол и голосом завуча выкрикнув: – Дежурный! Почему мусор на входе валяется?" — очередной «клоун», отвлекая внимание на себя, помог нескольким старшеклассникам незаметно проскользнуть в столовую под громкий смех столпившихся школьников. Десять «клоунов», встав парами, взявшись за руки и волоча ноги вприсядку, пристроились за идущими второклашками. Двое весельчаков, выполняя роль классного руководителя и воспитателя продлёнки, якобы сопровождали их…       Димка шёл из школы домой. Лёгкая улыбка пробежала по лицу, когда он вытянул из кармана сегодняшний трофей — выгнутые из проволоки очки соединялись с большим красным носом в виде шарика, а ловко приделанные к ним дополнительно лохматые брови и усы хорошо имитировали маску клоуна. Но, вспомнив сегодняшнюю «шутку» одного «клоуна», улыбка быстро испарилась, и Дима сумрачно нахмурился. Всё, связанное с этой «шуткой», разозлило парня и, скомкав с силой маску, он выбросил её… … Заканчивалась третья перемена. Дима обратил внимание на одного мальчика из первого класса, ожидающего терпеливо очереди. Обычно в это время возле буфета много ребят и девчонок из старших классов. На первоклассника никто не обращал внимания. Шансов купить что-нибудь у него было мало. Желая помочь мальчишке, Дима подошёл к нему, но, услышав за спиной знакомый голос, обернулся, увидев, как Фея с Леной, переговариваясь о чём-то, прошли мимо него к витрине буфетного прилавка. — Ты что-то хочешь купить? — нагибаясь к малышу, участливо спросил Димка растерявшегося первоклассника. — Да, мне Тамара Григорьевна разрешила купить.., – тихо начал мальчишка, от волнения теребя в руке крупную купюру. — Если хочешь, я тебе помогу, а то скоро перемена закончится, и ты можешь не успеть, — доброжелательно предложил Дима. — Дима, у него деньги …видишь? — раздался рядом тихий, но отчётливый голос Феи. — Что-что? — чуть слышно переспросил Дима, от неожиданности нагибаясь ещё ниже к мальчику, удерживая желание повернуться к Фее. — Внимательно посмотри на банкноту, — ещё тише проговорила Фея, указывая рукой на купюру в руке мальчишки. Вглядевшись, Дима прочитал на бумажной купюре надпись «билет банка приколов». Фальшивая подделка по форме, цвету и печати была выполнена очень качественно — сразу и не отличишь. Надо быть внимательным и проницательным, чтобы заметить разницу. — Тебе кто дал эту денежку? — спросил Дима малыша, скрывая волнение. — Мама. У меня сегодня день рождения. Я хотел для всего класса купить в буфете угощение. Мама вчера не смогла купить, — старательно выговаривая предложения ответил мальчик. — А она точно вот эту денежку дала? — переспросил Дима, указывая на деньги. — А… меня тут случайно толкнули, и я уронил. Мы поменялись. Мне он дал эту новую и чистую, а грязную взял себе, — пролепетал первоклассник, разглаживая фальшивку. — Кто он? — вырвалось у Димы. — Добрый клоун, — улыбнулся малыш, делая полшага в сторону буфета. — Хмм… Это что! У меня есть ещё новее денежка! — уверенно воскликнул Дима, быстро забирая у малыша подделку и отдавая хрустящую, настоящую купюру такого же достоинства. Сегодня он собирался вернуть деньги, что занимал на такси у Софьи Ивановны, когда торопился в аэропорт. Отдать долг не получилось. Зато защитить первоклассника от надвигающейся неприятности удалось. Конечно, Софья Ивановна позволила не спешить с возвратом долга, но пребывать в должниках Димке не хотелось. Подходя ближе к дому, юноша снова улыбнулся, вспомнив, как Фея с Леной поддержали его сегодня, договорившись поделить на три части затраченную Димкой сумму.