Тремя месяцами ранее
Сана стояла напротив большой серой двери с номером двадцать девять уже минут пять, дыша в неё, как бык в красную тряпку. Вот только эмоции отличались: ей не хотелось в гневе бросаться вперёд с целью растоптать раздражитель, ей хотелось убежать. Страхом наполнилась каждая капелька пота, скатывающаяся со лба. Девушка достала из кармана своего огромного вязанного свитера беленький аккуратно сложенный платочек и вытерла всю влагу с лица и шеи. Последний глубокий вдох. Ладонь тянется к дверной ручке, и Минатозаки с выдохом нажимает на металл. Сделав первые осторожные шаги внутрь, она аккуратно закрыла за собой дверцу и пошла к учительскому столу. Вокруг слышалось бесконечное шептание, косые переглядки девушек и в открытую заигрывающие свисты парней, которые больше походили на издевательство. Больше всего Сана не переносила такую обстановку. Хотя она и была очень милой и доброжелательной девушкой, но не любила быть в центре внимания толпы незнакомых людей, особенно если те шумели. Также её напрягало незнакомое пространство вокруг. Все эти школьники совершенно не представляют, насколько она сейчас хочет спрятаться под парту или же сразу убежать из школы, причём навсегда. Десять метров до учительского стола казались ей покрытой минами и бомбами военной полосой. — Здравствуйте, ребята, — Сана надела улыбку, пытаясь заглушить волнение, и слава богу, что никто не мог видеть её трясущиеся ноги за стойкой учителя. — Меня зовут Минатозаки Сана. Я чистокровная японка. Мой родной город – Осака. С этого момента я стану вашим новым учителем японского, а также классным руководителем на этот год. Прошу, позаботьтесь обо мне! — напряжённо, как робот, проговорив своё заученное представление, новенькая учительница поклонилась. — Если у вас есть какие-нибудь вопросы, то поднимайте руку. Я постараюсь на всё ответить."Эй, а она ничего, если присмотреться!"
"Но что с её одеждой? Из какого года этот свитер? 1988?""У моей бабушки такие же очки"
"Похожа на обыкновенную библиотечную мышь" "Ты посмотри, как она стесняется. Скорее маленький пушистый кролик""Если её переодеть, то она вполне может сместить учительницу Им с пьедестала горячей училки!"
"Выглядит молодо""Я сначала подумал, что это переведённая ученица."
"Спорнём, её легко можно будет уломать?"
"Чую пригодные условия для списывания!""Не похожа на строгую", —
— слышался шёпот отовсюду. Сана чувствовала, как внутри всё свёртывается, но она старалась игнорировать все комментарии и держала улыбку за маску, однако та периодически сползала. Парень в середине класса поднял руку. Сана оживилась, подумав, что близится первый вопрос. — Учитель, у Вас есть парень? По классу пошли свисты и смешки, а японка была сбита с толку. "Помни, дети, особенно в этом возрасте, бывают очень дикие и жестокие. Не бойся их. Не смей проявлять слабость в начале. Будь сильной!" — вспомнились последние напутственные слова, которые ей сказала мама в аэропорту перед вылетом в Корею. — Я-я не буду на такое отвечать, — заикаясь, она поправила очки, потому что те сползли с носа, который всё время покрывался маленькими капельками, когда Минатозаки нервничала. — Похоже, что нет, — парень задавший вопрос потёр ладоши, хитро улыбаясь, словно что-то задумал. — Мечтай дальше, ХоСок! — крикнул кто-то из класса, подняв волну смеха. — Учитель, — руку подняла блондинка, продолжив опрос. Сана глянула на её бэйджик, потому что эта девушка производила впечатление иностранки, и так оно и оказалось: там было написано Хираи Момо. — Вы реально чистокровная японка? — Да. Я всю жизнь прожила в Осаке. — Дэбак, у неё же вообще нет акцента! — послышалось откуда-то из колонки у окна. — Почему Вы переехали? — спросила другая девушка на первой парте, чей бэйджик говорил ДаХён. Сана задумалась, что именно ответить. Причин было несколько, но посвящать детей в личное ей не хотелось. — Мне нравится Южная Корея, её язык и культура. Минатозаки начала чувствовать себя спокойнее и свободнее, отвечая на вопросы. Однако поднятые руки закончились. — Если вам ещё что-то любопытно, то спрашивайте. Я с радостью отвечу на любой вопрос, — на этот раз она улыбнулась искренне, но ненадолго. Вдруг кто-то свистнул на весь кабинет. — Эй, крошка, сколько тебе лет? Класс в момент затих. Даже шёпот прекратился. Голос этого парня был похож на гром, потому что мигом вселил во всех какой-то страх. Ребята просто наблюдали за происходящим, опасливо оборачиваясь назад. Только одна душа осмелились мастерски тихо прошептать своему соседу по парте: "Неужели теперь даже учитель будет игрушкой ТэХёна.." "Я ведь учитель, как он может такое спрашивать?" — недоумевала японка про себя. Она даже на улице от мужиков с такими фразочками ускоряла шаг или резко заворачивала в другую сторону, даже если ей было не по пути. А теперь "таких" придётся видеть каждый день, контактировать и ... обучать. От одной мысли уже становилось не по себе. — Кто это сказал? — дрожащим тоном выдавила девушка, а услышав, как жалко только что прозвучал собственный голос, она поднесла кулачок ко рту и прокашлялась, будто бы прочищает горло. "Не смей проявлять слабость в начале. Будь сильной!" — повторились слова матери в голове. Сана скрестила руки и нахмурила брови, пытаясь выглядеть максимально сурово. Однако реакция детей была неожиданной. По классу посыпались фразочки, типа "Ой, она такая миленькая, когда сердится","Цундере? Я люблю цундере!",
и даже "Чёрт, я хочу, чтобы она меня наказала!"
— Я спросила, кто это сказал? — Я, — послышалось с последних парт. Долго искать владельца голоса не пришлось. Парень с высветленными волосами, убрав обе руки за голову, развалился на стуле и широко улыбался, бесстыдно пожирая Сану взглядом. — Я уже предупредила, что не буду отвечать на подобного рода вопросы. Прекрати, пожалуйста. — Но ты же сказала, что я могу спросить, что угодно! Минатозаки не знала, что ответить. Она понимала, что, вероятно, столкнётся с подобным типом, ведь такие есть почти везде. Но она не знала, как с ними общаться, и уж тем более, как ими управлять. В её школьные годы учителя таких всегда грозились отвести к директору или позвонить родителям. Но говорить нечто подобное на первый же день знакомства было бы слишком слабо с её стороны. Тогда японка решила игнорировать парня — единственная адекватная мысль из тех, что ей приходили, (а хотелось ей первое — сбежать, второе — убежать, третье — скрыться, четвёртое — дать дёру). Она молча начала ставить презентацию про Японию, которую приготовила специально для первого ознакомительного урока. — В ледышку, значит, поиграть хочешь, Сана сонсен-ним, — парень продолжал говорить неформально. — Молодой человек! — не выдержала японка. — Проявите, пожалуйста, уважение и следуйте формальной речи. Как Вас зовут? — Ли МинХо. — МинХо, будь добр, не мешай и не срывай урок, — достаточно серьёзно пригрозила учительница, поэтому не поняла, что вызвало такую реакцию класса: кто-то лез под парту, кто-то закрывал рот, а кто-то в открытую смеялся. Девушка с ближней первой парты незаметно объяснила Сане, что Ли МинХо – это актёр. — Как тебя зовут на самом деле? — обиженным голосом Минатозаки пыталась перекричать гул. — Может, тебе ещё и номерок мой сообщить? — с издевательской ухмылкой крикнул он, после чего несколько парней поддержало его своим смехом. Сана опешила. Его грубость ошеломляла. Щёки из-за смущения залились краской. — Т.. ты.. — попыталась выговорить девушка, но не знала, как вообще на такое ответить, и поэтому просто выдохнула, безысходно опустив руки. Тем временем ученик лениво поднялся со своего места, засунул руки в карманы штанов и поплёлся к учительскому столу, пока оказался прямо плечом к плечу с учительницей. — Ким... Тэ... Хён... — затянуто выговорив каждый слог, парень улыбнулся.***
Когда прозвенел звонок, ученики начали расходиться кто куда. Кабинет практически опустел. К Сане подошли две девушки. — ようこそ！(Йокосо / Добро пожаловать!) — сказали они хором. Минатозаки поняла, что перед ней стоят соотечественницы. — Меня зовут Хираи Момо, — представилась блондинка, радостно улыбаясь. Сана припомнила эту девушку, потому что она задавала вопросы. А вот вторую Минатозаки не приметила, скорее всего, потому что та сидела тихо. — Приятно познакомиться, Мюи Мина, - брюнетка со средней стрижкой сделала небольшой поклон головой. — Ого! Это так здорово, что в моём классе есть японки! — загорелась Сана. — Вы откуда? Так разговор девушек затянулся на пол перемены. Поговорить действительно было о чём. Сана узнала, что Момо уже очень давно живёт в Корее, а вот Мина наоборот приехала шесть лет назад. Ученицы заметили, что новая классная руководительница сильно нервничала, да и с Кимом ей пришлось нелегко, и поэтому они подошли поддержать её. Сжав кулачки и мило протянув "Файтинг ~", Мина и Момо попрощались с Минатозаки сонсен-ним и вышли из класса. Сана так же собралась выйти, чтобы поздороваться и познакомиться с учителями. Девочки словно дали ей глоток свежего воздуха и вернули уверенность с хорошим настроением. Она взяла папку, которую ей было необходимо отнести в учительскую, и направилась к двери, но, не пройдя трёх шагов, замерла, как статуя. — Вы считаете, что это правильно делать ещё вчерашнюю студентку классным руководителем выпускного класса? — слышалось с другой стороны двери. — У неё нет абсолютно никакого опыта в классном руководстве. Да что там! У неё нет опыта как учителя в принципе! — выпучивая глаза, недовольно размахивала руками учитель по физике, Пак ЧжиЁн, сорока девятилетняя разведённая женщина, завуч, (актриса, которая играла императрицу Ю, королеву мать, в Алых Сердах Корё, если кто смотрел, гыгы(｡>﹏<｡). — Я слышала, ей всего двадцать три года. Пфф, а меня в двадцать четыре отказывались брать, — отвечала собеседнице учительница корейского, бывшая до этого дня самой молодой в педагогическом коллективе J.M. Keynes High School, Им НаЁн (двадцать семь лет). Физичка наклонилась к брюнетке с завитыми локонами, понизив тон до шёпота: — Она не блатная? Родственница там чья-нибудь? Не знаешь? — Почему у меня-то спрашиваете? — надув свои ярко-красные губки, возмутилась та. — Так ты ведь всё про всех знаешь! Твоей информации можно доверять. — Не знаю. Ничего пока не слышала. Она ведь приезжая, здесь у неё знакомых нет. Сане не хватало смелости, чтобы открыть дверь. Наверное, все учителя сейчас обливают её грязью из-за возраста. В каком-то смысле их можно понять: нанимать в лучшую экономическую старшую школу Кореи двадцати трёхлетнюю японку без всякого опыта работы было не очень уважительно по отношению к ним, учителям, почти у каждого из которых имелось несколько высших образований из лучших учебных заведений мира и многолетний опыт за плечами. Думая об этом, Сане совершенно расхотелось покидать помещение и идти мимо них. Хотя оставаться под взглядами диких гормонально нестабильных подростков было не лучше. Столько негативного внимания Минатозаки не получала за всю жизнь. По крайней мере, так ей казалось. Вдруг разговор учительниц резко затих. Дверь перед лицом Саны открылась, и напротив появился тот самый парень, ТэХён. Увидев, что прямо под дверью стояла новенькая учительница, преподаватели физики и корейского шарахнулись по сторонам. У обеих на лицах было написано: "Она что, всё слышала?" — О, Сана сонсен-ним! — парень изобразил наигранное удивление. — Чего это Вы под дверью стоите? Кстати, Вы знали, что популярны с самого первого дня? Вам вон уже учителя кости промывают, — казалось, что он говорил так специально, чтобы те две слышали. — ТэХён, — шёпотом прикрикнула она, параллельно во всей красе демострируя способностями мимики: "Прекрати! Остановись!" Учительница Пак ЧжиЁн подошла к дверному проходу, где стояли ТэХён и Сана, и, демонстративно выпрямив спину, прошла мимо. За ней хвостиком пристроилась учительница корейского. — Не хотите их догнать и автограф свой на память оставить? — глядя тем двоим вслед, Тэ параллельно обратился к Сане. Девушка с облегчением выдохнула, ослабив хватку в руках, которыми со всем напряжением прижимала к себе папки. Так как препятствий больше не было, Минатозаки покинула класс, напоследок сердито зыркнув на непослушного ученика, но ничего ему не сказав.***
Стены сплетались в одинаковые коридоры. Кроме того, что это второй этаж, Сана больше ничего не могла сказать о месте, в котором находилась. Слишком много новой информации, новых лиц — да ВСЕГО вокруг появилось в жизни. Самым простым и эффективным способом ориентации японка посчитала язык и решила воспользоваться "помощью зала". Буквально в двух метрах впереди от неё шёл мужчина в тёмно-синем костюме, что могло говорить только об одном — он не ученик, а, скорее всего, учитель. Девушка ускорилась, перейдя на лёгкий бег, и, добежав, дотронулась до его плеча. — Извините, не подскажите, где находится учительская? — дружелюбно начала она. Мужчина развернулся, после чего дружелюбие постепенно сползло с лица Минатозаки, меняясь местами с тихим шоком, растерянностью и удивлением. — Да, конечно, — тепло улыбнулся блондин. — Идите вперёд до первого поворота и сверните налево, — объяснял он, глядя в описываемом направлении и жестикулируя руками. Однако Сана и на секунду не отвела от него взгляда. "Это действительно он?" — Вы меня услышали? — мужчина слегка помахал перед её лицом руками, заметив, что девушка погрузилась в какую-то прострацию. — . . А, да . . — не выходя из такого состояния, она автоматически кивнула головой. Блондин поджал губы в неловкую улыбку и, кивнув в знак прощания, продолжил идти вперёд, невольно приковав взгляд японки к своей спине. Сана сильнее прижала к себе папки, что в обнимку держала в руках. "Я скучала... Марк Туан "