Несколько советов для начинающих Авторов

Мне часто задают вопрос: как развить воображение? Казалось бы, у всех творческих людей хорошее воображение, они умеют мечтать, представлять в своей голове удивительные миры, могут проигрывать в голове какую-то сцену из жизни, изменять её и дополнять на своё усмотрение. Но стоит понимать, что представлять в голове – это одно, а вот воплотить эти образы на бумаге или компьютере уже совсем другой труд. Одних ярких сцен недостаточно, надо придумать как их правильно связать, чтобы всё это превратилось в логичную историю. Я натренировала своё воображение так, что могу составить историю из, казалось бы, абсолютно бессвязных слов, никак не сочетающихся между друг другом. Мне хватает одного слова, даже звука, чтобы в моей голове появилась сцена, которая вполне может послужить основой для будущей книги. Скажите, у вас возникали такое вопросы: 1. «Не могу придумать следующую сцену. Понимаю, что в принципе должно быть дальше, но как связать эти несколько глав ума не приложу».  2. «Хочу начать писать, но не понимаю, с чего начать. Точно знаю, что герои должны попасть в заброшенный дом, Том должны найти старый кинжал и где-то услышать пророчество, спрятанное под видом старой легенды».  3. «Я понятия не имею, как связать эти две сцены». 4. «У меня абсолютно нет идей, о чём писать. Я не знаю, кто мои герои и что они будут делать».  Если вы думали о чём-то похожем, то эта статья точно для вас. Если вы думаете, что у вас плохое воображение или нет таланта, то это абсолютно не так! Нам природой заложено иметь хорошее воображение и помогать связывать, на первый взгляд, разные вещи. Приведу пример (просто для общего образования): ● Парейдолия — это зрительная или слуховая иллюзия, при которой человек видит осмысленные образы (чаще всего лица) в хаотичных, случайных узорах или неодушевленных предметах.(Помните лица на коврах?) ● Апофения — это когнитивное искажение, при котором наш мозг находит значимые закономерности, смыслы или взаимосвязи там, где их на самом деле нет. Таким образом Стивен Кинг придумал роман «Оно» просто потому, что шел по старому деревянному мосту, и стук его собственных каблуков напомнил ему сказку о козлятах и тролле под мостом. Мозг зацепился за звук и развернул из него культовый ужастик. Вместо моста появился город. Писатель подумал: «А что, если этот мост превратить в целый город? А что находится под любым городом?» Таким образом вместо канав появились туннели и сточные канализации, где монстр мог бы прятаться. Тролля Кинг заменил на клоуна, потому что решил, что именно этот образ вызывает тревогу у детей. (Решение это пришло на основе того времени, когда была написана книга) Единственный минус такого мышления – вы можете легко забыть всё, что придумали, если не запишите. Потому что это как ассоциация, как искра или мимолётная мысль. Важно уметь зацепиться за неё, а не бездумно раскручивать. Вот несколько упражнений, чтобы прокачать своё воображение: 1. «Эффект бабочки» Это на самом деле довольно сложное упражнение, потому что вы учитесь видеть наперёд. Вспомните любое действие, которое вы сегодня делали, самое обычное: «пошли в магазин», «пролил кофе на штаны», «забыл книгу на остановке» и раскрутите это действие до катастрофы. Да, именно до какого-то невероятного события. «Забыл книгу на остановке» 1. Её подобрала бабушка для своей коллекции. 2. По пути домой книга выпала из сумки на дорогу между жилыми домами, где ездят машины. 3. По ней ездили машины, испачкали, потом пошёл дождь. 4. Ребёнок шел со школы домой, увидел яркую обложку и нагнулся, чтобы поднять. 5. Из-за угла вылетает машина, там громко играет музыка, водитель поёт и ничего не замечает. 6. Визг тормозов, асфальт слишком мокрый, тормозной путь увеличивается. Удар. Ребёнок без сознания. И дальше эту историю можно раскручивать бесконечно. 2. Рандомайзер Придумайте 5 рандомных слов. Также вы можете попросить друзей назвать их или спросить у искусственного интеллекта. И создайте из них небольшую историю. (Логика должна быть сохранена). 3. Новостной заголовок Используйте новости для тренировки. Нет идей? Открываем интернет и ищем, что такого сегодня произошло. К примеру: «Местные жители города N заметили, что ос в этом году слишком много». И создаём рассказ, где проводили опыты над пчёлами, одна из них вырвалась. Другие пчёлы чувствуют, что она «другая», поэтому ведут себя агрессивно. И так далее. Пробуйте, старайтесь и со времен ваше воображение будет настолько быстро работать, что хватит одного взгляда на какую-то вещь, чтобы это послужило началом для будущей истории. А теперь задание: если вы выполнили прошлое задние, то возьмите одну из ваших фотографий и поместите в эту локацию персонажа. Вы можете написать собственный текст, а можете использовать упражнения выше.