***
Сегодня в столовой Blackpink сидят отдельно. Виктория с самого первого урока молчит, как партизан. А все ведь в курсе, что вчера у неё и Джонга было первое свидание. Настя с улыбкой поддерживает эту авантюру. В конце концов, любимая сестрица и ей ничего не рассказала. Вика хотела сесть с Джонгом. Но Дженни и Лиса подхватывают её под руки с двух сторон и ведут в конец столовой, за угловой стол. — Эй, что вы творите? — возмущается младшая Громова. Она даже обед себе не взяла. Но как же она была удивлена, увидев накрытый стол на шесть персон. Джису, Роуз и Настя позаботились о еде. Вика обречённо вздыхает, садится на свободное место. Девочки рассаживаются следом. — А теперь рассказывай. — Требовательным тоном заявляет Дженни. Остальные внимательно на неё смотрят. — Ладно. Слушайте. И Виктория выкладывает всё, не забывая рассказывать и о своих ощущениях. На том моменте рассказа, где речь идёт о катке, а именно, когда Вика впервые вышла на лёд, а Джонг обхватил её за талию, Лиса и Джису на выдохе восхищённо говорят: — Как же это романтично. — Затем обе хихикают. Остальные девочки присоединяются. Вика продолжает. Повествование плавно перетекает к концу. — ...и тут нас прерывают деликатным покашливанием. Оказывается, наш первый поцелуй произошёл на глазах моей старшей сестры и Намджуна. — Настя краснеет и отворачивает голову от подруг. — А Намджун что там делал? — лукаво улыбается Роуз. — Меня провожал. — Бормочет старшая Громова. — У нас было занятие по химии. — А~, — синхронно выдают Розана и Джису. — Ты занимаешься химией с Намджуном? До сих пор? — спрашивает Дженни. — Это было только второе занятие. — Заявляет Настя, слегка покраснев. — Но не последнее... — Лукаво улыбается Роуз. — Не так ли? Анастасия фыркает. Вика, Дженни и Лиса недоумённо смотрят то на Пак, то на старшую Громову. — В каком смысле? — А в таком... — И Розана поведала происшествие на уроке химии. — Вот в чём дело? — говорит Лалиса в конце рассказа Пак. — Так теперь вы будете заниматься, пока ты окончательно не поймёшь химию? — Пока не пройдёт литературный конкурс, никакой химии. — Отчеканивает Анастасия. Девочки хихикают. Обед проходит в весёлых подколах над старшей Громовой. А потом все расходятся по нужным кабинетам. Впереди ещё три урока...Обычный школьный день. Уверены?
4 ноября 2019 г. в 11:56
Автор.
Настя буквально влетает в комнату, таща излишне весёлую сестру за руку. Закрыв за собой дверь, раздражённо скидывает плащ, бросая его на стул. Сама же устало плюхается на кровать, развалившись по всей её длине.
Вика, стараясь не засмеяться в голос, удобно устраивается на своей, подминая ноги под себя. Улыбка до ушей, глаза блестят от счастья.
— Нет, ну ты представляешь? — Анастасия садится прямо, обращая взор серо-голубых глаз на сестру. — Я, видите ли, маленький ребёнок, которого нельзя отпускать поздно вечером одного.
— Вообще-то, он не так сказал. — Вступается за парня Виктория. Она полностью с ним согласна. Опасно ходить по улицам в такое время одной. Мало ли, что может случиться?
— Ты вообще на чьей стороне? — возмущается Настя, вскакивая на ноги. Гордо вздёрнув подбородок, подходит к шкафу, берёт полотенце, пижаму и идёт в ванную.
Слышится шум льющейся воды. Решила принять душ. Младшая Громова переодевается в пижаму и ложится под одеяло. Её переполняют эмоции. Их так много, что невозможно понять, какие именно. Но определённо положительные. Широко улыбаясь, берёт в руки телефон.
Ты уже дома?
Через несколько секунд приходит ответ.
Да, моя храбрая и сильная девочка.
Боже, он когда-нибудь перестанет так её называть? Снова на щёках проступает румянец. Куда более интересно узнать, сколько она ещё будет смущаться такого обращения?
Вот и хорошо. Я уже скучаю.
Интересно, что он ответит? Наверное, что-то безумно милое.
Я тоже, Тори. Увидимся завтра. Я за тобой зайду.
Вика зажмуривается от щемящей нежности, разлившейся в её душе.
Спокойной, Блинг.
Телефон отправляется на тумбочку, а его хозяйка поворачивается на бок, к стене. Блаженная улыбка расползается по её лицу. Они снова завтра встретятся. А большего и не надо. Девушка засыпает практически мгновенно.
Настя выходит из ванной. Прохладная вода остудила её пыл. Она немного успокоилась. Завтра новый день, а это значит, снова в школу. Девушка аккуратно вешает форму на спинку стула, предварительно повесив плащ в шкаф. Тихонько ложится в кровать.
Сон никак не идёт. Завтра нужно будет подойти к Пак Шину по поводу конкурса. Разумеется, в компании Джуна. Что меньше всего хочется. Она уже смирилась с тем, что Намджун, на самом-то деле, проводил её до общаги не потому, что считает её маленькой девочкой, а из соображений безопасности. Именно это и бесит. То, что она поставила себя на его место и всё поняла. Она ведь тоже не смогла бы отпустить поздним вечером одноклассницу домой, не удостоверившись, что она добралась без происшествий.
Анастасия прикрывает веки. Спать не хочется. Да что же это такое? Сегодняшние занятия по химии ничего не дали. Завтра химичка ей устроит блиц-опрос. Вот чёрт!
Опозорюсь, только так. Ну что ж, может, миссис Хван, наконец, поймёт, что химия мне не даётся.
Промучившись ещё некоторое время, Настя засыпает.
Утро начинается с будильника. Снова Monster будит её своими аккордами. Анастасия потягивается, отключает будильник. Встаёт с кровати, заправляет её. Переодевается в лосины и футболку. Идёт на кухню. Сегодня на завтрак будет омлет, кофе, чай и печенье. А после школы нужно будет сходить в супермаркет, пополнить запасы.
Быстро справившись с задачей, она накрывает на стол. Будит Вику. Та, не хотя, просыпается.
Сёстры, изредка перебрасываясь незначительными фразами, завтракают. Обеих сейчас одолевают мысли. Вика предвкушает встречу с Блингом. А Настя озабочена тем, какую тему выбрать для творческого рассказа.
Пока младшая переодевается в школьную форму, старшая убирает со стола. Вика расплетает колоски. Кудрявые волосы аккуратными локонами опускаются на спину.
— Эх, жалко расчёсывать. — Вздыхает она.
— Так не расчёсывай. — Её сестра уже одета, собирает свои волосы в дульку, закрепляя палочками. — Давай я аккуратно макушку тебе расчешу?
Виктория кивает, садясь на стул. Настя забирает у неё расчёску. Аккуратно проводит ею по макушке.
— Это кто же тебя вчера заплетал?
— Блинг. — Широко улыбается младшая сестра. — Оказывается, у него есть племянницы, на которых он тренировался.
— Понятно. Всё, я закончила. — Анастасия вручает сестре расчёску.
— Спасибо.
Накинув верхнюю одежду, сёстры Громовы выходят из комнаты.
На ресепшене Мин Джи. Почему-то Анастасии кажется, что она всегда её здесь видит. Как-будто никто, кроме неё, больше не работает на раздаче ключей. Но на самом деле, это всё потому, что Джи единственная работница ресепшена, с кем сёстры знакомы.
— Доброе утро! — Мин машет рукой.
— Да, доброе, — Настя отдаёт ей ключ. — Как ни посмотрю, ты всегда улыбаешься, даже когда не выспишься. В чём секрет?
— Не скажу. — Подмигивает Джи.
— Я всё равно узнаю. — Анастасия прищуривается. — Или всё дело в Чанёле?
Мин краснеет.
— Причём здесь Пак Чанёль?
— Да так. — Пожимает плечами Настя. — Ещё увидимся.
Сёстры выходят на улицу.
— А кто говорил, что это не наше дело? — ехидно тянет Вика.
— Уже наше. — Уверенно отвечает Настя. — Похоже, между ней и Чанёлем что-то есть.
— Ты только сейчас это поняла? — изумляется Вика. — Я ещё некоторое время назад тебе об этом намекала.
— Ладно, позже разберёмся. — Отмахивается старшая Громова. — Ты не говорила, что Джонг за тобой зайдёт.
— А?
Им навстречу идёт Джонхён. На губах приветливая улыбка. Школьные чёрные брюки, кожаная куртка нараспашку, из-под которой виднеется белая рубашка.
Идеален, как всегда.
Парень подходит практически вплотную к сёстрам и обнимает свою девушку.
— Только не целуйтесь. — Предупреждает Настя. — Мне вчерашнего хватило.
— И тебе привет, Стася. — Джонг целует Тори в лоб. Настя фыркает.
Дальнейший путь до школы преодолевают втроём. Как только заходят в холл, сталкиваются с Тэхёном.
— Привет, ребята. — Жизнерадостно улыбается он. Но когда его взгляд натыкается на переплетённые пальцы Вики и Джонга, улыбка становится сдержанной.
— Привет, Ви! — Виктория отпускает руку Блинга и обнимает Тэ. — Идём, у нас английский.
— А у нас химия. — Кривится Настя, хватая Джонга за рукав. Тот уже начал нервничать. — Так что мы пойдём. Увидимся позже.
Ребята расходятся. Настя и Джонг идут на второй этаж.
— Ну и чего ты устроил? — спрашивает девушка. — Это всего лишь дружеские объятия.
— Да знаю я! — несколько раздражённо говорит Джонхён.
Анастасия лишь головой качает. Они заходят в кабинет. Остальные из их компании уже на месте. Тихо выдохнув, Настя садится к Намджуну. Парень поворачивается к ней.
— Привет, готова?
— Нет. — Ана выкладывает на парту учебник и тетрадь с ручкой. — И ты прекрасно знаешь это.
— Не переживай. Я помогу.
Девушка отворачивается, смотрит на таблицу Менделеева. Внутри всё напряжено. Руки мелко трясутся.
Хоть бы она обо мне забыла.
Живот сводит от нервов. Обхватив его руками, она медленно раскачивается.
Звенит звонок, заставляя её сесть прямо, сложив руки на парте. В класс заходит миссис Хван. Окинув хмурым взглядом учеников, останавливает свой взор на Громовой.
Вот же засада! Не избежать критики предвзятой в отношении ко мне химички!
— Мисс Громова, к доске. — Безапелляционно отчеканивает миссис Хван.
Приговор привести в исполнение, и обжалованию он не подлежит. — Обречённо думает девушка, поднимаясь на ноги, которые едва держат её в положении стоя.
Медленно идёт к доске. Будто испытывает терпение учительницы. Берёт в руку мел.
— Записывай уравнение, — говорит химичка, не мигая, смотрит на не шибко умную в плане химии ученицу. — Купром эс о четыре плюс натрий хлор.
Айщ, вспомнить бы буквенное обозначение. За что мне всё это?
Делает глубокий вдох, затем выдох. Смотрит на таблицу.
Так, купром это, по-моему, медь. Да, точно, медь!
Дрожащей рукой выводит Cu. На последней букве мел выпадает из её пальцев и со стуком оказывается на полу. Настя присаживается на корточки, поднимает его, возвращаясь к работе.
Далее, эс о четыре записывается так.
В итоге, получается следующая запись: CuSO4+NaCl=...
И что дальше? Должна получиться какая-то реакция. Но какая?
— Мисс Громова, продолжайте.
Голос преподавательницы по химии нарушает ход мысли. Едва сдерживаясь, чтобы не нагрубить миссис Хван, Настя пытается понять, что ей делать дальше. Но блин, она не знает! Паника накатывает с новой силой, а лоб покрывается испариной, хотя в кабинете прохладно.
О чём я вообще думала, когда убедила Намджуна отложить химию и заняться литературой? Он же как раз хотел объяснить эту тему. Идиотка!
— Я так понимаю, вы не можете решить это уравнение. — Констатирует факт миссис Хван.
Девушка молчит, опустив глаза в пол. Конечно, не может. Химия не даётся ей. Что в прежней школе, что в этой. Даже если её учителем был бы кандидат химических наук, она всё равно бы не смогла её понять.
— Чтож, зря я понадеялась на Намджуна. — Её голос сух. — Было верхом глупости назначить его твоим репетитором.
— Вот только Намджуна обвинять не надо! — резко поднимает голову Громова, заглядывая учительнице в глаза. Та несколько удивлена такому тону ученицы. Девушка краснеет. Вот зачем полезла? Но отступать не собирается. Джун не виноват в том, что химия для неё — тёмный лес. — Он отлично знает химию. И умеет объяснять. Всё дело во мне. Я ненавижу химию. И не понимаю её. Даже вам не удаётся вложить в мою голову хоть какие-то знания. А ведь вы преподаватель. Тот человек, который умеет правильно преподнести материал. Что говорить об ученике! Пусть даже и гении в этой области.
Кислород в лёгких заканчивается, и Анастасия замолкает. Немного подышав, добавляет:
— Так что смысла нет меня держать у доски. Всё равно ничего не решу.
Миссис Хван тяжёлым взглядом окидывает ученицу. В первый раз ей попадается такой клинический случай. Ещё ни один её ученик не был так бездарен в химии. Но долг преподавателя — дать знания. И убедиться, что эти знания усвоены.
— Значит так. Сейчас я вызову Намджуна, и он наглядно продемонстрирует свои знания и умение их объяснить. А вы, мисс Громова, будете внимательно его слушать. И не просто слушать, а вникать в его объяснения. Прошу.
Настя отходит немного в сторону от центральной части доски. Намджун подходит к ней, берёт из руки одноклассницы мел и продолжает её запись:
=CuCL+NaSO4.
— Это уравнение обмена. Любое вещество имеет две составляющие. Первое вещество, сульфат меди, имеет две части — медь и сульфат. Второе, хлорид натрия, ... — Начинает объяснять парень, повернувшись к девушке лицом.
— Второе имеет также две части: натрий и хлор. — Перебивает его Настя.
— Верно. — Намджун серьёзен. Ни намёка на улыбку. Сейчас он осознаёт, что облажался. Нужно было уделить больше времени на их занятия. — В уравнении обмена мы меняем местами вторые составляющие веществ. Видишь? — он проводит мелом дугообразную линию в первой части уравнения. От меди к хлору. Вторую, от сульфата к натрию.
Настя кивает в знак того, что всё поняла.
— Теперь, нам необходимо уравнять обе части уравнения. Для этого, мы расставляем заряды. Медь имеет заряд плюс два, сульфат — минус два. У натрия плюс один, у хлора — минус один. — Записывает заряды для каждой составляющей уравнения. — Теперь необходимо, в соответствии с зарядами, расставить коэффициенты.
CuSO4+2NaCl=CuCl2+Na2SO4.
— Итак, что у нас получается: так как заряд меди плюс два, то во второй части уравнения, хлор получает коэффициент два. Так же и с натрием. Так как SO4 имеет заряд минус два, то во второй части уравнения натрий получает коэффициент два. А в первой части мы дописываем цифру два хлориду натрия. Понятно?
— Да. — Отвечает девушка. Вот теперь, когда она сосредоточена, она смогла усвоить объяснения Джуна.
— Тогда реши следующее уравнение. — Намджун записывает ниже:
CuO+MgCl
Вручает мел Насте. Ребята меняются местами. Девушка внимательно изучает написанное.
— Сразу расставь заряды, — наставляет он, — так будет проще.
Медь имеет заряд плюс два. Кислород — минус два. У магния заряд плюс один, у хлора — минус один.
Проговаривая в уме, она расставляет заряды элементам.
— Теперь мы производим обмен. — Говорит уже вслух. Теперь она будто объясняет незадачливому однокласснику. Также чертит дугообразные линии: от меди к хлору, от кислорода к магнию. — Далее, расставляем коэффициенты. Так как у меди заряд плюс два, то хлор получает коэффициент два. А благодаря кислороду, магний тоже получает коэффициент два. Поэтому, в первой части уравнения вещество магний хлор получает коэффициент два.
CuO+2MgCl=CuCl2+Mg2O.
Поставив точку, Настя поворачивается к химичке. Миссис Хван одобрительно кивает.
— Ну вот. А вы, мисс Громова, утверждали, что химию вам не понять. Всё возможно, если приложить усилия и вникнуть. Садитесь.
Анастасия кладёт мел и на ватных ногах идёт к своей парте. Неужели у неё хоть что-то получилось? Она, наконец, поняла, что не всё потеряно, и с химией ещё можно стать лучшими подружками. На крайний случай, приятельницами. Она слегка поворачивает голову к Намджуну. Лицо парня не выражает ничего, а взгляд прикован к миссис Хван, объясняющей новый материал. Девушка берёт в руку карандаш и пишет на полях тетради.
Спасибо.
Придвигает её ближе к парню, легонько толкая в плечо. Юноша переводит взгляд на неё. Она улыбается, опуская глаза к своей тетради. Парень смотрит на послание. Усмехаясь, пишет ответ.
А есть за что?
Прочитав, Ана хмурится. Он издевается?
Ты в который раз спасаешь моё шаткое положение! И ещё задаёшь такой дурацкий вопрос?
Пихает локтем его под рёбра. Слегка сморщившись, Джун читает послание. Едва заметно улыбается одним уголком губ.
Я бы на твоём месте слушал миссис Хван. Если ты, конечно, не хочешь повторно выйти к доске.
Прочитав, Ана фыркает, но всё же сосредотачивает зрение и слух на химичке.
Урок проходит спокойно. Звонок только звенит, а ученики уже собирают сумки и рюкзаки. Школьники покидают класс. Когда в кабинете остаются только Ана и Джун, миссис Хван говорит:
— Надеюсь, ваши занятия продолжатся?
— Конечно. — Заверяет Намджун. — Не сомневайтесь. — Он берёт девушку за руку и выводит из кабинета. Она не спорит. Ни с его словами, ни с действиями.
— Ты молодец, Стася. — Рядом с ними идёт Тэмин. — Самостоятельно решила уравнение.
— Спасибо, Тэ. — Она улыбается Ли.
— Ли, иди на урок. — Раздражённо говорит Намджун. — Нам с Аной нужно зайти к мистеру Паку.
— Это по поводу конкурса? Я с вами схожу. Всё равно до начала урока ещё пятнадцать минут. — Тэмин и не думает сворачивать к лестнице, ведущей на первый этаж.
— Делать тебе нечего? — всё больше раздражается Ким.
— Да ладно, пусть идёт. — Одёргивает его Настя.
Намджун ничего не говорит. Ребята подходят к кабинету литературы. Здесь сейчас урок у класса Виктории. Сама младшая Громова мило болтает с Джонгом. Тэмин остаётся стоять в дверях, а Настя и Джун подходят к столу преподавателя. Повезло, что мистер Пак сейчас здесь. Увидев ребят, Пак Шин интересуется.
— Прочитали положение?
— Да, — отвечает девушка. — Мы распределили задания первого этапа. Я пишу творческий рассказ, а Намджун — рецензию.
— Хорошо. — Кивает учитель литературы. — Договоримся так: завтра, на нашем уроке, вы мне скажите тему рассказа и выбранное произведение для рецензии. А после шестого урока вы придёте ко мне, чтобы разработать план и всё остальное. И, кстати, заберите положение себе.
Ребята кивают. Джун берёт из рук преподавателя лист положения. Настя первая выходит из кабинета. За ней сразу Тэмин. Замыкают шествие в приподнятом настроении Джонхён и хмурый Намджун. А в таком состоянии он потому, что Ана и Тэ идут впереди, мило беседуя.
— Ну что, подготовка идёт полным ходом? — нарушает тишину Джонг своим внезапным вопросом. Намджун недоумённо на него смотрит.
— Ты о конкурсе? Пока только начинается. — Взгляд снова прикован к переди идущей парочке. — А ты весь светишься. С Викой полный порядок?
— Ага. — Широкая улыбка расползается по лицу Джонга. — Сегодня поведу её в парк Намсан. У нас второе свидание.
— Не боишься, что Тэхён попытается отбить её у тебя? — усмехается Джун.
— С чего этот вопрос? — вскидывается Джонхён. — Он смирился. По-моему, это очевидно.
— А если это всего лишь игра? — не унимается Намджун. Парень сам не понимает, зачем провоцирует Джонга. Просто у него сейчас паршивое настроение. А этот неугомонный брюнет так и источает позитив. Бесит. — Может, у него такой хитроумный план?
— У него мозгов на это не хватит. — Парирует Джонг. — К тому же, Тори не испытывает романтических чувств к твоему другу. Уж прости. И вообще, к чему всё это?
— Ни к чему. — Говорит Намджун, решает ускориться, чтобы догнать Ану и Тэмина. А то разрыв между ними слишком большой.
— Постой. — Джонг хватает Джуна за руку, повыше локтя. Парни останавливаются. — Да ты просто бесишься, что между тобой и Стасей стоит Тэмин. — Внезапная догадка озаряет Джонхёна. За всеми этими мыслями о втором свидании с Тори, он не сразу заметил истинной причины состояния Намджуна. Теперь понятно, почему лидер BTS так резок в высказываниях относительно его отношений с Тори.
— Не понимаю, о чём ты. — Намджун порывается вырвать руку и продолжить движение. Но Джонхён держит крепко.
— Всё ты прекрасно понимаешь. — Джонг отпускает его. — Вы оба влюблены в одну девушку. Постоянно соперничаете. Я тоже через это прошёл. Но знаешь что? Тэмин мой друг. Но я реалист. Вы оба тормозите. Ни один из вас не предпринимает решительных действий. Долго будете ходить вокруг да около?
Намджун молчит. Джонхён прав. Во всём, кроме одного. Ана считает его другом. На счёт Тэмина... Он не в курсе. Но рушить их дружеские отношения он не хочет. Но и позволить Ли сделать тоже самое не в коем случае не может. Остаётся только не торопить события. Пусть всё идёт так, как идёт. А если Ли всё-таки решится, то Намджун всеми силами этого не допустит.
— Идём. Мы и так отстали. — Джун начинает движение. Джонг качает головой, но следует за одноклассником. Эти два блондина с ума его сведут своими выкрутасами.
На месте Стаси я бы уже начал встречаться с каким-нибудь парнем. Чтобы эти двое, наконец, уяснили, что выжидание — не самое лучшее в деле любви. Надо ей сказать...