Быть с тобой

      Я обычная девушка, учусь в самой обычной школе, уже в выпускных классах. Семья у меня тоже самая простая: мама, папа, я. Учусь в классе с углублённым изучением математики и вообще естественных наук. Мне хорошо даётся математика, я её даже люблю, но физику, химию как-то нет.       Очень кстати сейчас я думаю о школе, потому что пора бы уже отправиться на уроки. Недолго думая, решаю надеть сегодня светлые шмотки: белая футболка с какими-то замысловатыми надписями, что-то о мире и красоте, не знаю, светлые голубые джинсы. Как всегда белые кеды, ношу пока ещё не совсем грязно и холодно, хотя уже надеваю куртку. Закидывая нужные учебники и тетради в рюкзак, кладу в него ещё небольшой альбом и отправляюсь в школу: тратить ещё один день своей жизни.       В школу я добираюсь на автобусе, так как живу достаточно далеко от неё. Дорога занимает минут пятнадцать; выхожу на нужной мне остановке и не спеша шагаю по тротуару, в наушниках играют мои любимые аудиозаписи, не так давно оказавшиеся в моём плейлисте.       Спустя три песни стою уже на пороге школы. Время ещё есть, поэтому сажусь на одну из скамеек возле здания, запрокидываю голову к небу и прикрываю глаза: почему-то веки показались мне очень тяжёлыми.       Через какое-то время «спускаюсь на землю» и смотрю на парадные ворота, у которых остановилась нехилая такая машинка — чёрный кроссовер, наверняка стоящий больше, чем годовая зарплата моих обоих родителей. Из автомобиля вышла высокая девушка, которую я ещё ни разу не видела в нашей школе. По внешности очень напоминала мне бунтарку: чёрные волосы, спускающиеся по её правому плечу, выбритый, захватывающий ещё часть затылка, левый висок, тёмные солнцезащитные очки на глазах — непонятно зачем, ведь солнце скрывалось за облаками, — на левом ухе виднелся пирсинг, покрывающий его почти целиком, в носу у неё, кажется, стоит септум, а на плечи накинута чёрная кожаная косуха, не содержащая в своих рукавах рук девушки, в правой руке она несла такую же кожаную чёрную сумку, украшенную шипами и какими-то заклёпками, ноги облачены в красно-чёрные клетчатые прямые брюки, оканчивают всю эту брутальную картину мощёные берцы.       Девушка ровным, уверенным шагом направилась в мою школу. Я смотрела на неё так откровенно и только позже поняла, что это как-то некультурно: вот так вот пялиться на людей — но она, видимо, даже меня не заметила. Брюнетка шла с поднятой головой и смотрела только вперёд. Как только она скрылась за дверями, меня посетила нескромная мысль: «Ну и красотка». Интересно, что она здесь делает? Выглядит вроде и школьницей, но больно статной, можно подумать, что она преподаватель, если не обращать внимания на её стиль.       Я невольно встала и зашла в школу, надеясь увидеть ту девушку ещё раз, но поблизости её нигде не оказалось, и я подошла к гардеробу, чтобы повесить свою куртку. Я поднялась на нужный мне этаж, зашла в кабинет, села за привычную мне дальнюю парту у окна и стала ждать звонка. В кабинет потихоньку прибавлялся народ — привычные лица. Я отвела взгляд от толпы и легла на парту, положив на руки голову. Мой взгляд привлекли плывущие облачка в небе, они не спеша летели куда-то вдаль.       От моих полётов в облаках меня отвлёк звонок, оповестивший о начале занятий. Моё внимание отвлеклось от неба, но его привлекла та самая девушка, которую я видела утром. Она стояла рядом с преподавателем, уже без тёмных очков, и я могла полностью разглядеть её лицо. Вся её брутальность только подкреплялась хищными глазами тёмно-серого цвета. Также на левой брови можно увидеть очередной пирсинг в виде чёрного кольца с шариком. Учительница, поприветствовав нас и позволив сесть, несмело представила девушку:       — Ребята, познакомьтесь, это ваша новая одноклассница — Алина… — фамилию я как-то пропустила мимо ушей, потому что девушка мельком посмотрела на меня, наверное, из-за того, что я опять неделикатно пялилась на неё. Но она тут же отвела взгляд, пробежавшись глазами по кабинету, после чего коротко, почти незаметно вздохнула. Преподавательница показала, куда нашей новой однокласснице можно сесть. Ей досталось место почти посередине класса, парты у нас одиночные, в четыре ряда. Алина демонстративно села за указанную парту и достала пару чёрных вещей из своей чёрной сумки. Описывая её, можно просто говорить чёрный, чёрный, чёрный, чёрный… И ничуть не преувеличишь ведь. А посмотрев в её глаза, можно предположить, что и душа у неё такого же цвета. Казалось, мы полные противоположности, потому что я в большинстве случаев одета в светлые цвета, да и волосы у меня тоже светлые, выкрашенные, правда, но ведь белые. Хотя всё это лишь внешние характеристики.       Интересно, чего это она решила перевестись в нашу школу, ещё и почти в конце четверти. Девушка, ничуть не скромничая, сидела почти как на кресле дома: закинув ногу на ногу, как обычно сидят не самого лучшего воспитания парни. Я смотрела на её спину — она расслаблена, лишь изредка напрягалась, когда Алина меняла положение рук. А почему я всё так хорошо вижу? Да потому что она сидела в черной драной майке, через которую даже был виден бюстгальтер, несомненно, чёрный. Конечно, в нашей школе нет определенной формы, но это никогда не позволяло ученикам приходить в таком виде, минимальный дресс-код все же имеется, тем более у неё здесь первый день, она явно решила произвести не лучшее впечатление на других. Но почему-то учительница не сделала ей замечания. Меня это удивило, ведь если хоть кто-то приходил с едким цветом волос или одежды — их тут же отчитывали. С драной одеждой та же история.       Я заметила, как девушка напряглась: она начала раздраженно теребить ручку в руке — тогда я отвела взгляд. Может она меня заметила? Мой пристальный взгляд? До конца занятия я смотрела только на доску и в окно, изредка бросая взгляд на новенькую, почему-то она выглядела всё более разряженной.       Урок закончился, все быстро смотались из кабинета, а я, как всегда, осталась последняя, но передо мной вышла Алина. Хотелось догнать её и заговорить, показать, где следующий урок, но я отказалась от этой идеи сразу же — подумала, что она пойдёт за толпой и дойдёт до кабинета. Так и произошло, я шла за ней до нужной двери, где уже почти собрался весь народ. Возле моей парты крутилась моя одноклассница — староста. Что ей только надо, я как-то не особо расположена к разговорам сейчас.       — Доброе утро, Юля, — начала она. — Какая-то ты хмурая, ты хорошо себя чувствуешь? — без особого интереса спросила она, я кинула нейтральное «нормально», и она продолжила: — В общем, я говорила с классной, она сказала, что эта новенькая очень тяжело идущая на контакт личность, — и что ей от меня то надо? — Мы сошлись на том, что одного поля ягоды должны сойтись. Попробуй подружиться с ней и покажи школу, так же не помешало бы и по городу её поводить, она не местная, — с этими словами староста слиняла, я не успела ничего сказать и никак возразить. Тяжело идущая на контакт, значит? А я тут при чём, интересно? И почему это мы одного поля, я не такая уж и необщительная. Если у меня нет близких друзей в классе, это ещё ничего не значит… Хотя и за пределами школы у меня также особо не было друзей, только так, знакомые, с которыми иногда случайно пересекаемся, перекидываемся парой слов и всё.       Алина сидела на своём месте, что-то смотря в своём телефоне, выглядел он очень дорогим, сто процентов это последнее «яблоко». Богатеи могут себе позволить каждый год приобретать новые модели. Она шустро нажимала на экран, но в скоре отложила телефон. К ней подлетели девчонки и стали что-то спрашивать, она подняла голову, но всё равно, казалось, что не они на неё смотрели сверху вниз, а наоборот, несмотря на то, что Алина сидела устремив взор вверх — жуть. Она односложно отвечала на их вопросы, нехотя. Но одноклассницы всё равно пытались заинтересовать её, улыбались, были дружелюбными, но вскоре им надоело равнодушие девушки, и они отстали.       Звонок на очередной урок. Я достала свой скетчбук, думая, что что-нибудь смогу набросать. Но я закрыла альбом с чистыми листами и вздохнула — так закончился и второй урок.       Так и кончился учебный день. Я бесцельно сидела, почти ничего не слушала, изредка что-то записывала. Но, вот незадача — меня вызвали на последнем уроке к доске. Я не смогла ничего внятного ответить, поэтому честно призналась, что не готова. Я заметила улыбку на лице Алины, которая даже не смотрела на доску или на меня. Что это, чёрт возьми? Она надо мной смеётся? Я ни за что в жизни не буду с ней дружить! Мы ни капли не похожи!       За девушкой опять приехал дорогой автомобиль, но уже не тот, что был утром: этот был седаном, но таким же чёрным, как ночь. Алина юркнула в него, и авто с рыком тронулось с места. Стоявшие у забора парни присвистнули, когда машина отъехала и быстро набрала скорость. Я же поплелась на остановку, села в автобус и добралась до дома.       Никого из родителей ещё нет — работают. Я прошла в свою комнату, переоделась в домашнюю одежду и пролистала уроки, думая, что делать, а что нет. Так и кончился тот «обычный» очередной день моей жизни.