Глава 10. Первые дни.
1 мая 2019 г. в 12:40
Я собиралась присоединиться к феям в рассматривании содержимого монитора, когда Текна взглядами, словами и знаками приказала всем не мешаться, рассредоточиться и дать ей уже немного места «чтобы можно было хоть повернуться».
К тому же, особого смысла толпиться за спиной у феи технологий не было: в той системе из окон программ, вкладок, отрезков переписок и форумных постов вряд ли мог кто-то из нас разобраться. Но, видать, девичье любопытство было в моих новых подругах сильно в достаточной мере, чтобы попытаться совершить невозможное.
— Сразу скажу, — начала свой доклад Текна. — Тогда в городе нам сильно повезло. Конечно, сведения я добыла не самые достоверные, но даже если хотя бы половина из этого верна…
По щелчку пальцев феи на экране появились фото, на которых красовались уже знакомые мне ведьмы.
— Сами наши обидчицы в сети не сидят и вообще затворницы те ещё, но их самих ученицы Облачной башни обсуждают довольно активно. Это три сестры. Их зовут Айси, Дарси и Сторми. Учатся уже на третьем курсе. Что важнее, все трое владеют превращением. Всюду особняком, всюду вместе. Всё свободное время либо сидят за книгами, либо о чём-то шепчутся. На контакт с одноклассницами не идут. На любую попытку заговорить с ними отвечают едко, а порою и явно грубо.
— Похоже, крайне неприятные личности, — подытожила Флора.
— Стереотипные злые ведьмы, — фыркнула Муза. — Даже не интересно.
— Кое-что интересное я всё же нашла, — Текна повернулась к компьютеру, её пальцы запорхали над голографической клавиатурой устройства. — У школы ведьм есть своя библиотека. И, естественно, туда ходят ученицы. Так вот, эти трое постоянно берут оттуда книги, но уже где-то полгода ни одной из них до сих пор не вернули.
— Значит, для чего-то они им нужны, — нахмурилась я. — Для их планов, в которые они сказали мне не соваться. Есть что-нибудь по этим книгам?
— Про большинство — ничего. Однако, некоторые из ведьм жалуются, что единственный экземпляр «Древнейших легенд Магикса» на всю общедоступную секцию библиотеки до сих пор не вернули. Может быть как-то связано.
— Вряд ли. Я читала эту книгу. На редкость скучное чтиво, но ничего про моё кольцо там точно нет, — вздохнула Стелла и, поймав взгляды подруг, продолжила. — Что? Принцессы обязаны разбираться в таких вещах. Естественно, я её читала.
— Текна, а почему ты говорила, что нам повезло? — я спросила Текну, не давая возникнуть хоть чему-то, похожему на перебранку, и не давая подругам отвлечься от темы ведьм.
Текна подняла кулак.
— Три ведьмы, — начала она разгибать пальцы. — На третьем курсе. Могут превращаться.
— Ну, сильные ведьмы, — пожала плечами Муза. — Нас же было пятеро.
— Во-первых, четверо, — поправила соседку технофея. — Блум уже была без сознания. К тому же, пусть она и проявила себя отлично, её возможности были ограничены. Она ещё не овладела своей формой. Во-вторых, мы понятия не имели об их возможностях. В-третьих, мы не имели понятия о своих возможностях и о том, кто и как поведёт себя в драке. Даже у бандитов в глупых старых кино-боевиках преимуществ бывает больше. Трикс просто не хотели, чтобы их встреча с Блум привлекла больше внимания, чем уже было на тот момент.
— И всё же, — вздохнула Стелла. — Почему они называют себя Трикс? Название глупое же!
— Они себя так и не называли. Это остальные ведьмы постарались ещё на первом курсе: попытались попробовать затворниц «на зуб», так те ответили в троекратном размере. Вот их и прозвали за это «Трикс».
Я задумчиво тёрла подбородок. Текна нашла, с одной стороны, важную и полезную информацию, но, с другой стороны, не настолько полезную, как хотелось бы. Стало понятно, с кем мы имели дело. Но не стало ясно — почему. Это мы вряд ли смогли бы узнать у кого-то, кроме самих Трикс. Впрочем, эту задачу можно было разгадывать и с конца.
— Мы можем не знать причин, но нам известна их конечная цель. Что нам вообще известно о кольце, Стелла? — спросила я.
— Кольцо Солярии, оно же «Меч Соляриса», — улыбнулась фея, доставая из ниоткуда большую толстую книгу. — Артефакт, передающийся наследникам престола Солярии из поколения в поколение. В руках девушки он становится кольцом, способным превращаться в посох. В руках юноши — посохом или мечом, в зависимости от его склонностей. Согласно легенде, камень в центре кольца был освещён светом самого Великого Дракона на заре создания жизни и магии.
На иллюстрациях в книге Стеллы красовались как само кольцо, так и его формы посохов и клинка. Все артефакты выглядели лёгкими, тонкими и ажурными. Было ясно, что они являлись лишь утончённой красивой основой для магии, в них сокрытой. К примеру, меч выглядел невесомым контуром, который мог бы поднять и маленький ребёнок. Поверить, что таким можно было нанести силовой удар или навалиться на врага всем весом, было очень сложно.
— Всё равно не понимаю, зачем оно им, — убедившись, что мы насмотрелись на картинки, фея Солнца захлопнула книгу. — Кольцом не воспользуешься, не являясь членом королевской семьи. Попыток было не счесть. Может, они решили проверить легенду на зуб?
— Вряд ли они поверили в древнюю сказку о Драконе, — фыркнула я. — В смысле, то, что нашла Текна, не даёт мне возможности поверить в то, что они доверчивы или наивны.
— Дракон — это не сказка, — поправила меня Флора. — Он действительно существовал и поселился на планете Домино. Наследницы королевской семьи Домино носили в себе силу его Огня. И именно это стало причиной уничтожения королевства Тремя Ведьмами.
— Тремя ведьмами? Совпадение, как думаете? — встрепенулась блондинка.
— Я склонна поверить в версию с продажей или политикой, дракон там замешан, или не дракон, — проворчала я. — Банальная жадность гораздо правдоподобнее старых легенд.
— Ладно, бессмысленно сейчас думать об этом, — подытожила за всех нас принцесса. — Блум, что от тебя хотела Фарагонда?
Как бы мне не хотелось побыстрее отделаться от проблемы ведьм, сделать это нахрапом не представлялось возможности. В конце-концов, не стоило забывать, что я прибыла в Алфею, в первую очередь, для получения образования, а не для открытия маленького уютного филиала Святой Инквизиции. А это означало, что стоило вспомнить об уроках.
Первые два дня не представляли из себя ничего неожиданного. Преподаватели знакомились с нами, а мы — с ними.
Также я узнала список изучаемых предметов. Сильнее всего меня привлекли к себе боевая магия, волшебная конвергенция и метаморфосимбиозис. Также среди факультативов обнаружилась техномагия, на которую мы с Текной тут же записались. Среди заинтересовавших меня предметов, внезапно для меня самой, затесалась ещё и магфилософия. Однако, данный предмет ждал нас только на втором курсе.
Первые занятия были сугубо теоретическими. Нам объясняли как, что и зачем мы будем изучать. Что странно, конспектировать никто никого не заставлял. Если на меня мотивация «вам же это пригодится на экзаменах» работала даже при наличии полноценной библиотеки в голове, то для одноклассниц, включая Стеллу, пролетела мимо ушей. Так что скрипа перьевых ручек, карандашей или иных пишущих принадлежностей слышно особо не было. Ручаться на сто процентов, что записи в тетрадях или блокнотах учениц содержали именно доносимые преподавателями мысли, я могла только в отношении своего блокнота или тетрадей Текны и Флоры. Возможно, что-то записывали Муза и ещё пять девушек на всю классную комнату. Впрочем, следить за ними я не нанималась. Надо было успевать за речью взрослых. Не мне потом за голову хвататься при экзаменации.
Куда сильнее меня волновали предстоящие дополнительные занятия. Куратором мог быть любой из преподавателей. Это зависело, в первую очередь, от его собственной заинтересованности в собравшейся группе. Чаще всего на эту должность вставал профессор Уизгис, преподававший в Алфее искусство превращений. Каким образом существо, чей возраст перевалил за тысячу лет, сохраняло столь яркий характер и неугасающее любопытство, оставалось загадкой не для одного поколения учениц. Его всегда привлекали новички, а последняя фея Земли привлечёт точно. Была ещё мадам Дю Фор. Женщина абсолютно нечитаемого возраста, преподаватель этикета также вела ряд факультативов и создавала образ феи, сведущей во многих направлениях магии.
Был ещё профессор Палладиум. Мужчина-эльф приманивал взгляды многих учениц мягким характером и привлекательной внешностью. По словам Стеллы, не проходит ни года, чтобы хотя бы десяток учениц в него не влюбилась. Впрочем, опасаться зависти сокурсниц я могу не спешить. Профессор был сильно занят в научной сфере и свободное время проводил больше в лабораториях. Фарагонда, пусть и совмещала должности директора и преподавателя, была слишком занята делами школы, чтобы брать на себя ещё и дополнительные уроки. Даже если речь идёт всего об одной ученице.
Конечно, была ещё мисс Гризельда. В школе она преподавала боевую магию. Предмет, требующий определённой дисциплины. В этом свете то, что женщина взяла на себя ещё и должности заместителя директора и инспектрисы, не выглядело странным. Но её случай схож с госпожой директором: слишком много дел для того, чтобы заниматься ещё и кураторством. Тем более, для одной единственной ученицы.
Заниматься нам предстояло в одном из пяти малых тренировочных залов. В это время он должен пустовать. Так я не помешаю ни старшекурсницам, занимающимися собственными проектами, ни сующим свои носы куда не надо новичкам. При этом у меня будет место как для получения лекционного материала, так и практического. Подойдя к своей цели, я, на секунду, замерла. Будто мгновение, в течение которого я вслушивалась в происходившее за дверью, могло подготовить меня, намекнуть на личность находящегося внутри человека.
Постучав, я отворила дверь в неизвестность. Зал был построен по типу миниатюрного амфитеатра: три ряда скамей полукругом выстроились перед обширной площадкой, существовавшей, видимо, для демонстрации магических упражнений. Чуть в стороне стоял небольшой преподавательский столик, за которым сидела женщина.
Профессор носила простое строгое платье сине-зелёных тонов с белыми рукавами и воротником. Вытянутые в ширину очки не имели дужек и держались на носу хозяйки, видимо, силой какого-то либо магического заклинания, либо плетения. Тёмно-коричневые волосы уложены в простую короткую по меркам большинства более юных фей причёску.
За столом сидела профессор Гризельда. Далеко не первый кандидат на место сидящего за этим столом человека, пусть и не последний.
— Блум, вы пришли даже раньше, — женщина оторвала взгляд от лежащих на столе бумаг и посмотрела на меня. — Надеюсь, это знак того, что вы отнесетесь к нашим занятиям со всей должной ответственностью.