ID работы: 7520134

Bird's cage

Джен
R
Завершён
238
автор
JPainoNB соавтор
Stained Sorrow бета
Размер:
219 страниц, 37 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
238 Нравится 113 Отзывы 81 В сборник Скачать

Аутизм

Настройки текста
      Эх, вот уж не думал, что мы подойдём к этой напряжённой теме, связанной с аутизмом. Если сейчас вы подумали, что я попытался кого-то или что-то оскорбить, то поздравляю. Вы испорчены настолько же, насколько и наши «знающие о жизни» школьники. Признайте, что хоть один раз за всю свою жизнь вы слышали нечто подобное в адрес провинившегося человека или глупой ситуации. Здесь я даже не побоюсь использовать слово «деградируют», ведь именно этим не знающие, что говорят люди и занимаются.       Аутизм, или же расстройство аутического спектра — это одно из самых распространённых психических заболеваний у детей с двух и до одиннадцати лет. Может для кого-то это и удивительно, но проявляются симптомы аутизма именно в детстве. Кто знает, вдруг и у вас тоже была подобная проблема, только вот её смогли предотвратить прежде, чем она успела развиться? Ну да ладно, сейчас нужно лучше разобраться в том, что аутизм вообще такое.       Как я уже и говорил — это психические отклонения у детей, начиная с двух-трёх лет. Вернее, в эти года у человека всё только начинает развиваться. У кого-то это пошло по родовой линии, а кого-то с самого раннего возраста обделили вниманием и возможности проявлять интерес к чему-либо. А если говорить начистоту, то у каждого ребёнка есть свои причины на то, чтобы «случайно» познать на себе симптомы, которые с радостью положат начало будущему аутизму.       А давайте плавно перейдём на тему маленьких детей? Вернее, давайте посмотрим, что они обычно чувствуют, когда понимают, что они не такие, как все. И далеко не в хорошую сторону…       Некоторые дети вообще не замечают того, что они как-то отстают от развития. Это так называемые «оптимисты», которые продолжают радоваться жизни, даже при таком раскладе дела. У такого рода детей обычно есть «неосознанная гиперактивность». Непонятные жесты, вздрагивания или же «весёлое валяние по полу», вперемешку с «кружением волчком». Наблюдать за этим бывает весьма забавно, но не стоит забывать, что эта «гиперактивность» может перерастать в безумный интерес, который может приводить их к опасности. Оставишь ребёнка без присмотра, а он уже вовсю катается на самокате на проезжей части. Не очень теперь весело, да?       Есть и малое количество детей, которые сильно переживают из-за того, что они родились «тупее остальных». Они уже точно не оптимисты, а уже какие-то «меланхолики» или «реалисты». Им уже известно, что они могут остаться такими навсегда, поэтому и улыбку зря держать на лице им не хочется. Да и смысл, если даже друзей рядом нет, кому можно будет так тепло улыбнуться? Одни врачи вокруг, да обеспокоенные родители, у которых скоро нервный срыв начнётся.       Так дети и живут, разделяясь на две этих группы, выбирая свой путь продолжения жизни. Есть, конечно, и те, кто не похожи ни на тех, ни на других, но их чертовски мало, чтобы объединять их в отдельные группы.       Что ещё можно сказать об аутизме? Ну, сказать, что это отклонение в человеке всячески унижают, значит ничего не сказать. Нынешние дети, да и многие взрослые, просто могут в открытую презирать аутистов, что вовсе не секрет для многих, как самих болевших, так и врачей, которые их лечат. Эх, хотелось бы, чтобы наше «приличное общество» и правда стало приличным, но по отношению ко всем его обитателям. Ах, мечты-мечты. Неисполнимые мечты. 03. 11. 18:03       Конец уроков. Во время учебного дня конец уроков — это лучшее, что происходит со всеми школьниками. Как ни крути, а ведь именно этого времени они все так яро ждут. А на последнем уроке всё время нервно проверяют экран телефона, чтобы узнать, сколько времени им ещё мучиться в этом «ужасном» месте. Да что там, я уверяю вас, что не было ни одного человека, который хотя бы раз не спросил: «Сколько осталось?»       А когда это время настаёт, то тут уже начинается выбор каждого ученика самолично, как провести время после школы. Часто бывает так, что ребёнок остаётся в кругу своих друзей и знакомых, гуляя с ними до наступления темноты или же пока их родители не начнут волноваться, где же их «малыш» проводит время. А чтобы побыть со своими друзьями подольше, он просто отнимает из своего списка время на выполнение домашнего задания, занимая его ещё часиком прогулки. Большая же часть школьников сразу же бежит домой, чтобы наконец-то отдохнуть в компании своего телефона или любимого компьютера. Такие персоны, конечно, выделяют время и для полезных дел дома, но… Есть и исключения, которые «слишком устали», чтобы что-либо делать.       Находятся и некоторые, кто сразу же приходит домой, выполняет школьные задания, а потом начинают помогать своим родителям. Хах, вот это точно цветы жизни…       А вот третья наша персона основных событий проводит время в основном… В ожидании? Да, сейчас он именно этим и занимается. — Я пойду прогуляюсь, — звонко крикнул парнишка своему соседу по комнате, подходя к выходу из их общего места проживания. На мгновение остановившись, чтобы привести в порядок свои чёрно-белые волосы, он открыл дверь, не забывая про свой ключ. — Уже шесть, не поздновато ли собрался? — недоумевающе спросил его сосед, отрываясь от своей книжки. Да, пусть он и спрашивает это у него каждый день и каждый раз получает один и тот же ответ, но он не получил бы кличку «заботливая мама», если бы не делал этого на постоянной основе. — опять к нему пойдёшь? — Ага, его сегодня за «белую дверь» забрали прямо с уроков. Не знаю, что у них случилось, но мне птичка нашептала, что их сеанс должен закончиться в шесть тридцать, поэтому я пойду делать ему сюрприз, — парень низкого роста помахал рукой в сторону его соседушки и радостно покинул их комнату, а там уже и общежитие. Своей обычной, немного шатающейся, походкой он начал двигаться по направлению к зданию школы.       Казалось бы, учебное время закончилось уже как несколько часов назад, но… Тяга дружбы она такая. Заставит вечером идти в школу несмотря ни на что. И давайте упустим тот факт, что их школа находится совсем рядом с общежитием, хорошо? — М? Киллер, ты чего вечером по двору шляешься? — из-за поворота в сторону парка появилась высокая фигура брюнета в белоснежной рубашке. Он держал в руке какой-то большой блокнот вместе с ручкой… Видимо, совещание у учителей закончилось совсем недавно. А говоря про вечер, то Мистер Лоури был абсолютно прав. Пусть сейчас и начало весны, но темнеть у них всё равно начинает рано. Довольно необычно, но это правда. — Добрый вечер, Мистер Лоури, — беззаботно ответил Килл, останавливаясь прямо перед лицом своего учителя. — а я иду к «белой двери» ждать «кошмарика», — не сдержав смешка от своей фантазии над придумыванием прозвищ, он прикрыл рот рукой, чтобы скрыть наехавшую на его лицо улыбку. — говоря об этом, не знаете, что случилось? — Ах, это… Он сегодня снова развёл конфликт и начал драку. Поэтому его и забрали, как ни странно, — черноволосый поправил свой зачёс на голове. — а ты, я смотрю, несмотря на все его заскоки продолжаешь с ним водиться. Это даже похвально. — Друзья друг друга просто так не бросают, да и он ничего плохого мне не делает, — парень с чёрно-белыми волосами недовольно повёл носом. — а вы все так негативно к нему относитесь. Меня это разочаровывает. — Эх, Киллер-Киллер… Ты всё ещё слишком мал и глуп, чтобы понять, какой вред Найтмер наносит окружающим, — Мистер Лоури положил руку на макушку Килла и погладил его. Тот же, в свою очередь, одарил пустым взглядом своего учителя, что немного напрягло самого жёлтоглазого. Резким и непонятным для него самого движением, Киллер отпрянул от руки высокого парня и мигом побежал куда-то в сторону, оставляя Мистера Лоури ещё раз подумать о том, что за «белую дверь» отправлять надо не одного всем известного бунтаря…       Думаю, настало время раскрыть личность этой персоны чуть-чуть побольше.       Киллер Блейк, третий модуль — это четырнадцатилетний мальчик со всем известным «дефектным расстройством». Или же просто аутизмом. Тут и говорить-то особо нечего… Как выяснилось, родной брат дедушки отца был тем, кто положил начало этого наследственного перехода. Эх, так и вышло, что Киллер стал тем самым «везунчиком», которому это передалось и испортило отношение всех остальных людей к нему. Да, родители тоже не стали с ним сюсюкаться, поэтому сразу же отправили мальчика на лечение. Н-да, обнаружив у него эти симптомы, ему даже не дали шанса показать свои таланты и возможности. Может быть, если бы его так сильно не ограничивали, то он мог бы и вылечиться ещё до времён школы… Так нет же, его стали возить из больницы в больницу, из клиники в клинику, и в конечном итоге отправили сюда. В эту «птичью клетку», как он сам её назвал, когда только увидел.       А вообще, по Киллеру так и не скажешь, что у него есть расстройство аутического спектра. Поговорить с ним можно вполне адекватно и на самые интересные темы, ведь Блейк у нас ещё тот фантазёр, хех. Но вот когда его «батарейка» внутри сажается, то уже и начинается то, что отталкивает всех людей вокруг него. Он может непроизвольно и для себя и для других совершить какие-либо действия (как сейчас, например, было с Мистером Лоури). А бывали и моменты, что он не мог сдержаться и начинал рассуждать о себе вслух от третьего лица. Или непонятные фразы или обрывки стихотворений, которые возникали в его памяти, как раз вовремя, но по большей части это внезапно и совсем не в тему, за что он часто извинялся.       А вот насчёт учёбы… Здесь всё гораздо сложнее и непонятнее. Он может хорошо писать, читать, но вот его память… Она работает, как щелчок. Килл может запомнить слово в слово весь текст какой-нибудь книжки, но не сможет отобразить в своей памяти простое четверостишие. И так работает почти всегда. — Киллер не глупый! — бубнил себе под нос Блейк, останавливаясь перед широкими дверьми школы. — Киллер просто… Немного другой… — подобными словами он всегда себя и утешал. Ему никогда не нравилось то, что и учителя, и одноклассники относятся к нему, как к пятилетнему ребёнку, а ведь он может мыслить не хуже многих писателей, которых они каждый день проходят на уроках. — déteste ça… (ненавижу это…)       Ах да, наш малыш ведь не совсем простой… Поскольку его отец был французом, то ему пришлось расти, познавая два языка одновременно. Конечно, язык своего отца он знает не так хорошо, как хотелось бы, но некоторые словечки всё же хочется взболтнуть. Например, как сейчас и случилось.       Несколько минут постояв, прожигая свои грязноватые кеды взглядом, он всё же вошёл в здание их учебного заведения и точным маршрутом пошёл к «особенной» двери на первом этаже. Прошло уже достаточно времени, поэтому Найтмера должны были выпустить с минуты на минуту.       Говоря о Найтмере… Что сказать, это просто та самая редкая персона, которая смогла стать для Киллера лучшим другом. Если со всеми остальными он пытался показать себя с худшей стороны или же нарваться на драку, то с Блейком он… Пытается сдерживать себя, что ли? Хотя, даже не сдерживать. Ему и правда комфортно в компании этого глупого мальчишки. Ему всегда можно выговориться, а он в ответ скажет какую-нибудь неуместную шутку и на душе станет немного легче. А сам «француз» только рад проводить так много времени с кем-то и осознавать, что никому не навязывается, а его присутствия сами требуют. Это просто приятно, особенно в его то ситуации.       Как говорится: «Вспомнишь солнце — вот и лучик.» От направления к «белой двери» недовольно шагал парень с тёмно-зелёным цветом волос. Судя по неразборчивым словам, он точно пытался наложить на кого-то «порчу» или «зловещее заклинание». Можно предположить, что словарный запас Киллера сейчас вновь пополнится не самыми приличными словами… Но нашего героя это не остановило и ни в коем случае не волновало. — «Кошмарик»! — крикнул он с другого конца коридора и побежал к тому, чьего появления он и ждал.       «Кошмарик» же на него отреагировал своей уже привыкшей к образу фразой: — Сколько раз я тебя просил не назвать меня так? Ты хоть иногда меня слушаешь?       Конечно, кого не будет хоть немного раздражать тот факт, что ваше имя буквально исковеркали по всем детским и издевательским параметрам одновременно? Вот именно, что никому… — Прости, но мне это просто нравится, — беззаботно улыбнулся Киллер, набрасываясь на Найтмера со своей дозой вечерних объятий. — а теперь, изволь рассказать Киллеру о том, что у вас там случилось и почему тебя отправили за «белую дверь». Я волнуюсь всё же за своего друга. — А чего рассказывать? — недовольно начал тот. — решили одни придурки испытать моё терпение на себе, вот и получили в лобешник за свою наглость, — он попытался сдержать свою обозлённость от Блейка, но вышло это довольно-таки плохо… Чувства брали своё, поэтому его слова выходили словно рык, который не предвещал ничего хорошего. — они ещё и тебя ко всему прочему приписали. Не понимаю, зачем им лезть в мою личную жизнь, но они скоро меня точно выведут из себя, да так, что я вышибу их необразованные мозги на стенку. — Похоже, кое-кого действительно это выбесило. Но я не понимаю, почему за «белую дверь» отправили тебя одного…? — Киллер тоже прекрасно понимал, что его друг на нервах и лучше бы не лезть на рожон, иначе так будет хуже для обоих. — это несправедливо! — Драку первый начал я, врезал им по хлебалу первым я… А эти дебилы ещё и сказали, что они тихо-мирно переговаривались, а я тут ни с того ни с сего нарвался на них сам! Ненавижу их… Слишком хитрые, — Найт в очередной раз вздохнул и продолжил двигаться к выходу из школы, только уже на пару с Блейком. — называется, поссорились один раз, и теперь они без конца гоняются за мной. Как кобели за сучкой, ей богу… — «Кошмарик», успокойся. Сейчас возьмём газировки из автомата и можно будет выпустить пар, — пролепетал четырнадцатилетний, тянув почти все гласные в предложении. Можно легко понять, что Киллер следует правилу: «Сохраняй спокойствие и всё будет хорошо.» И могу сказать, что это действительно срабатывало. Если бы эти двое были «обычными» школьниками, то они бы точно были бы той самой парочкой, которая сидела бы в ближайшей кофейне, мило беседуя на обыденные темы, поедая заказанные пирожные. Жаль, что такого никогда не будет.       Найтмер не стал сопротивляться, поэтому они так и сделали. Выйдя из школы, Киллер задорным шагом пошёл в сторону нескольких автоматов с едой и напитками. Пусть еда там и выдаётся бесплатно, но если не знаешь пароля для её получения, то точно ничего не получишь… Ну, у них такой проблемы не было, поэтому каждый получил газировку с виноградным вкусом.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.