Мне никогда не стать тихоней!

Опять этот писк. Как же он меня достал! Ну какой тиран придумал будильник? Кто так не любил людей? Нехотя я все же открыла глаза. Ууу… как же я не люблю утро. Ночью обдумывала, как мне стоит себя вести, уснула только под утро. И от того что не выспалась я жутко зла! Сегодня мой первый день в новой школе! От этой мысли мне стало как-то не по себе. «Так, Белла, не трусь!» - сказала я себе. Новая жизнь это всегда тяжело. Что же мне надеть? Что там носят ничем не приметные ученики? Раньше я вообще не задумывалась об этом ходила, в чем хотела. Но я думаю, что рваные джинсы и майка не подойдут. Подумав еще пятнадцать минут, я решила надеть: обычные джинсы-дудочки и белую футболку. Но потом во мне проснулась бунтарка и я надела черную футболку с надписью: «Souriez, si vous voulez (moi)», (прим. Автора: улыбнись, если хочешь (меня)) надпись была на французском. Надеюсь, что никто не прочитает ее. Волосы завязала в «конский хвост». Накрасила я только глаза. Получилось вполне симпатично. Как раз то, что мне нужно, и симпатично, и не примечательно. Я решила, что буду просто хорошо учиться и постараюсь не куда не влезть. Хотя последнее мне вряд ли удастся. Потом я обула кеды и вышла на улицу, в гараж. Теперь мне предстоит решить вопрос посложнее чем «что надеть». Нужно выбрать машину. Но она должна быть не сильно приметной, но и хорошо ездить. Под это описание почти ни чего не подходило, все мои машины были очень даже приметными. Поэтому я взяла мамину – серебристую ауди. Взглянув на время, я поняла что опаздываю. Хотя… Как раз испытаю насколько может разгоняться мамина машинка. Почти подъезжая к стоянке меня, подрезало серебристое вольво. Нет ну что за идиот? Только идиот может так резко уйти в сторону! Он что права покупал? Из машины я вышла злая на весь мир. Решила посмотреть кто же там такой смелый. Хотя почему это он смелый? Он даже не знает кто я такая! Я повернула голову в сторону вольво и увидела ее обладателя. Угадайте кто это? Правильно, тот парень, которому я нагрубила вчера в магазине. Вот что значит, хронически не везет! Только я могла так влипнуть! Нет, я так думаю не потому что боюсь, а потому что он может меня узнать. И тогда весь этот образ тихони, коту под хвост! Думая об этом, я пошла за расписанием. Когда я вошла в школу, ко мне подошла девушка. У нее были темные волосы, зеленые глаза и нос с маленькой горбинкой. Эта девушка была очень худой, похожа на ходячий скилет. - Привет! Я Анжела, а ты наша новенькая Изабелла Свон? – протараторила она. После того как она назвала меня полным именем я поморщилась. - Зови меня просто Белла. И тут началось. Анжела начала расспрашивать про меня все. Потом она рассказывала, как устроена школа. Я узнала все сплетни за последнее время. Оказывается, что здесь есть король и королева. Король это тот идиот который меня подрезал! Эдвард Каллен. Он жуткий бабник, по нему сохнет почти все девушки. Ну что они в нем нашли? Да, не спорю он красивый, но есть ли у него что-то внутри? Королева это – Джессика Стенли она с Каленом встречается. По словам Анжелы эта Стенли – подстилка. А Эдвард с ней только из-за статуса королевы. Но ходят слухи, что он изменяет ей направо и налево. Она же пускает на него слюни. Так же в здешнюю элиту входят: Элис и Эммет Каллен, Джаспер и Розали Хейлы. Элис встречается с Джаспером, а Розали с Эмметом. Так же у Джессики есть свита. Туда входят те девушки которые чуть ли не боготворят Стенли, и конечно же они у нее на побегушках. Сейчас я сидела за партой и в уме раскладывала по полочкам все полученную информацию. А ее ох как не мало. Анжела столько всего мне рассказала, что мне кажется, у меня лопнет голова. У меня литература, тема: «Ромео и Джульетта». В моей старой школе мы уже давно прошли эту тему. Я даже писала сочинение, почему мне не нравилась развязка этого произведения. В моем старом классе была, чуть ли не драка: одни спорили что - Ромео и Джульетта поступили правильно, а другие что не правильно. На уроке я откровенно скучала, учитель заметив это сказал: - Изабелла, могу я услышать ваше мнение насчет развязки сюжета? – нет не можете, мне временно расхотелось говорить! Но мне нужно не выделяться, я мило улыбнулась и начала свою повесть: - Я считаю, что это глупо, - так началась моя пламенная речь. Свое сочинение я помню почти наизусть. Благо я его писала сама, а не как весь класс скачивала с интернета. Правда, когда я рассказывала, проскальзывали такие слова как: «тупо, глупо, бред, тупистика». Учитель на это ни чего не говорил, наверное привык. Дослушав мою речь, он лишь хмыкнул и сказал: - Кто считает так же? Или наоборот? – поднялось всего несколько рук. Не густо. Скучно у них здесь. Там я даже на уроках развлекалась. Хотя там я была не просто отличницей. - Мистер Каллен, - сказал учитель. Я повернулась и увидела, что он тоже присутствует на этом уроке. Наверное, я так задумалась, что не заметила его прихода. Каллен начал заливать о вечной любви и о том, что Ромео поступил правильно. Мне опять стало скучно, такого я уже наслушалась у себя в школе. Пока длилась его речь, я внимательно рассматривала свои ногти. Когда он закончил, учитель сказал: - Я считаю, что не существует правильного мнения. Или наоборот все мнения правильные. Над этим вопросом до сих пор спорят известные критики. Потом учитель выслушал еще пару мнений, но они уже были копией моего и Эдварда. Чувствую, что в этой школе я заскучаю. Весь урок я чувствовала на своей спине чей-то обжигающей взгляд. Но не стала смотреть кто, мне все равно. Настало время ленча. Я выбрала столик, из-за которого удобно наблюдать за всеми. Не вольно я стала подмечать слабые места учеников. Пока я не видела, каких либо признаков что кто-то занимается борьбой. Конечно, спортсменов не мало, но если ты занимаешься борьбой, то движения у тебя другие. Более плавные, настороженные. В столовую зашли элита. Ничего особенного в них не было. Первые шли коротышка с ежиком на голове Элис Каллен и бледный блондин Джаспер Хейл. Следом шли длинноногая блондинка Розали Хейл и темноволосый качек Эммет Каллен. Ему я уделила больше внимания, потому что со своей фигурой качка он двигался довольно легко и свободно. Значит, он чем-то занимается. И последними шли Эдвард Каллен и Джессика Стенли. И это королева школы? Не смешите меня. Как говориться: ни кожи, ни рожи. И что люди в ней нашли? И как она стала королевой? Но Эдвард вроде красивый, да и не тупой, зачем она ему-то сдалась? За такими рассуждениями я провела весь ленч. Сейчас у меня история, один из моих любимых предметов. Как оказалось, он совпал у меня с Элис Каллен. Она мне показалась довольно приятным человеком. - Привет! Меня зовут Элис, а ты Изабелла! Да? - Просто Белла, - по привычке поправила ее я. - Ты мне понравилась, - задумчиво протянула она. Интересно когда я успела, ей понравится? Мы же почти не общались. Потом она добавила: - Думаю, мы подружимся. Если я буду дружить с элитой, то это точно привлечет внимание. А мне этого не надо, но мне не хотелось огорчать Элис, и я кивнула. Наверное, впервые я не слушала учителя истории, Элис рассказывала о себе, о школе и еще, о многом. Когда она попросила рассказать о себе, мне пришлось половину наврать. Я с удивлением поняла, что мне не нравится ее обманывать. За все время нашего разговора я твердила себе «главное не привязаться». Я вообще не собиралась заводить друзей. В остальном этот день прошел нормально.