***
- Здравствуйте, меня зовут Андрей Юрьевич и я буду преподавать у вас физику в этом семестре, – он официально поприветствовал свою группу. – Физика – великая наука, изучающая природные законы. Она лежит в основе всех наших знаний о мире… - воодушевлённо рассказывал преподаватель и не заметил как первое занятие подошло к концу. Так и прошёл весь день в увлекательных рассказах о царице наук.***
Андрей, уставший, но довольный, шёл по коридору первого этажа, направляясь к выходу. - Не подскажете, где 230 аудитория? – незнакомый молодой мужчина нарушил тишину безлюдного коридора. - На втором этаже, по коридору справа от лестницы, - выпалил Андрей на одном дыхании, так как знал этот корпус как свои пять пальцев. - Спасибо, - улыбнулся мужчина и быстрым шагом пошёл к лестнице. Андрей посмотрел ему вслед и задумался: «Хм, раньше я его не видел. Наверное, первокурсник». Не придав этому значения, он покинул учебное заведение.***
На следующий день Андрей после двух пар у первого курса решил в перерыве выпить кофе и направился на первый этаж к автомату. Поднимаясь по лестнице со стаканом ароматного кофе в руках, он решил зайти на второй этаж навестить свою старую знакомую Олю, с которой они вместе учились. Она тоже преподавала физику, и на первый взгляд казалась обычной, адекватной молодой женщиной. Но будь она таковой, Андрей не смог бы считать её своим лучшим другом. Обычные люди не интересовали его, поскольку сам Андрей никогда не выделялся из толпы. Поэтому в близком круге общения он старался держать неординарных личностей, которые могли бы разнообразить его монотонную жизнь. Оля была именно таким человеком, со светлой головой, но иногда с абсолютно неординарным мышлением. Андрей мог говорить с ней часами о чём угодно, но симпатии как к женщине никогда не испытывал. Хотя у неё и была приятная внешность, он всегда видел в ней только близкого друга, который придёт на помощь в любой момент. - Добрый день, - поприветствовал подругу Андрей. - Как у тебя дела? - Он не мог не отметить, как опрятно выглядела сегодня Оля. Тёмный брючный костюм в тон окрашенных чёрных волос, достающих до плеч, светлая блузка под приталенным пиджаком, и бежевые туфли на высоком каблуке. Обычный деловой стиль, казалось бы, но её утончённой фигуре строгий костюм придавал женственности и шарма. - О, привет, Андрюша, - весело улыбнулась ему Оля, и несколько студентов косо посмотрели на него. - Сейчас последнюю пару проведу и наконец-то домой поеду. - Оля не испытывала такой эйфории от рассказов о физике, но никогда не показывала этого перед студентами. - Как ты? Андрей кратко рассказал о своих впечатлениях от первого рабочего дня в этом семестре, допивая кофе. - Слушай, - с некоторым восторгом начала Оля, - вчера на матфак перевёлся новый преподаватель, такой милашка! Видела его сегодня в коридоре в компании наших бабушек, - так они за глаза называли остальных преподавателей физфака, так как из молодых аспирантов только Андрей и Оля пошли преподавать в свой ВУЗ, - похоже, он душка! "Милашка, душка...что за ванильные слова, не пойму," - с некоторым отвращением подумал Андрей. Уж очень он не любил подобные высказывания, считая их паразитическими в описании человека, особенно мужчины. От Оли он очень редко слышал подобные слова в адрес кого-либо, поэтому был удивлён, с каким воодушевлением она рассказывала о новом преподавателе. После таких восторженных комментариев подруги Андрей решил пройти через второй этаж, чтобы посмотреть на новичка-душку. Не заметив в коридоре никого похожего, он повернул в сторону лестницы, когда услышал громкий заливистый смех из какой-то аудитории. Решив, что у него ещё есть несколько минут до начала занятия, Андрей повернул обратно и пошёл на звук. Вот он подошёл к самой громкой аудитории этажа и увидел неожиданную картину. Молодой мужчина (позже Андрей узнал в нём "первокурсника", которому он указал путь вчера), сидя на преподавательском столе и активно жестикулируя, в красках рассказывал студентам, что на днях приобрёл новый мощный мотоцикл. Парни, задорно улыбаясь, слушали преподавателя и изредка вставляли свои реплики о достижениях современности в разработке железных коней. А девушки хихикали и о чём-то перешёптывались между собой. Подобное поведение Андрею показалось странным, ибо он сам никогда не переходил черту "студент-преподаватель" и не позволял себе вести подобные беседы с учениками. Однако, физик понял, что он, несмотря на странное поведение нового преподавателя, стоит около двери уже слишком долго. Осознав, что занятие уже началось три минуты назад, Андрей опомнился и быстро зашагал в свою аудиторию. По пути мысли о странном новичке не покидали его, как и всю пару после. Он никогда не видел, чтобы преподаватель мог так открыто и непринуждённо в компании незнакомых ему людей, особенно студентов, рассказывать о своих увлечениях. Такое странное поведение и открытая манера общения несомненно заинтересовали Андрея. Неожиданно для себя, он понял, что хотел бы познакомится с ним поближе, ибо весёлых и общительных людей не хватало в списке его друзей. С такими мыслями Андрей покинул учебное заведение и направился к дому.