Что в имени тебе моем?..
Что в имени тебе моем? Оно умрет, как шум печальный Волны, плеснувшей в берег дальний, Как звук ночной в лесу глухом. Оно на памятном листке Оставит мертвый след, подобный Узору надписи надгробной На непонятном языке. Что в нем? Забытое давно В волненьях новых и мятежных, Твоей душе не даст оно Воспоминаний чистых, нежных. Но в день печали, в тишине, Произнеси его тоскуя; Скажи: есть память обо мне, Есть в мире сердце, где живу я. (А.С.Пушкин).
* * *
Белый снег падал большими хлопьями на землю, заполняя собой маленькие улочки и переулки. Маленькие, почти крошечные, снежинки приземлялись где угодно, не зная никаких правил, будь-то омертвевшие, давно уже окаменелые деревья, застывшие буквально на месте, их ветви не издавали ни малейшего движения, отображая многовековую боль, или будь-то люди, проходившие по улочкам одни, толпой или со своими питомцами. Крошечные снежинки летали в воздухе, это было похоже на танец. Особенный танец, который знали только они, у него был свой смысл и музыка. Маленькие снежные звезды с разными кружевами, падали на прохожих, попадая им в лицо и оставляя после себя растаявший след в виде воды, или попадая людям прямо на ресницы и волосы, образуя кружева, оставленные самой «матушкой Метелицей». На улице было много больших снежных сугробов и обледеневших дорожек. Черепицы домов поменяли свой естественный цвет на белый. Окна были разрисованы в различные зимние орнаменты. Все вокруг радовались наступлению предстоящей зимы, кто-то уже составлял планы на «Новый год», кто-то закупался различными продуктами, подарками и тому подобными «нужными» вещами. Все были счастливы, но только не он. Мужчина на вид лет тридцати-тридцати пяти, одетый в теплые вещи и походные ботинки на шнуровке, стоял напротив новой отремонтированной школы. Он смотрел на учебное заведение, будто бы искал кого-то взглядом. Золотой узор на синей книге, лежавшей в его руках, засветился. «— Она здесь…» — пронеслось в голове у мужчины в сером плаще.* * *
Учительница в тёмно-сером строгом костюме, стала раздавать проверенные сочинения с оценками. — Опять плохая оценка… Яковлева, ты меня вообще слушаешь? — произнесла женщина средних лет и села напротив черноглазой девушки. — А? — девочка оторвала свой взгляд от книги любимого писателя и посмотрела на лицо любимой учительницы литературы и русского языка. Девочка закрыла книгу со стихами Пушкина и убрала ее под парту. — Я спрашиваю, когда ты будешь исправлять оценки? На тебя уже все учителя жалуются. — Анна Алексеевна, я все исправлю. Я клянусь! — девочка почувствовала угнетающее чувство обиды и стыда. — Ты мне уже это обещала! Что с тобой стало?! Ты ведь писала лучшие сочинения в классе, у тебя всегда были одни пятерки! Ты даже стихи лирические писала такие, что аж за душу брали! Мне не жалко было тебя на городскую олимпиаду отправлять! Тебе через год экзамены сдавать! Как ты собираешься переходить в одиннадцатый класс с такими оценками?! — Дайте мне ещё один шанс! Я честно всё исправлю! — Ничего не поделаешь, придется позвонить твоим родителям! — грустным тоном произнесла учительница и начала набирать что-то на телефоне. — Не надо родителям! Я клянусь, я исправлюсь! — произнесла девушка, женщина посмотрела на неё. — Ладно, если ты мне принесешь поэму, коротенькую, страниц где-то на 12-25 на тему жизни и любви, то я поставлю тебе пятёрку за семестр. Принеси не позже окончания семестра. Договорились? — говорила в быстром темпе преподаватель. — Но… Это очень непростая работа. Я не смогу… — немного с запинкой проговорила девушка. — Сможешь, сможешь! — сказала женщина и убрала телефон в сумку. — Ладно я попробую, а если не получится, можно тогда стихотворение принести? — с надеждой спросила девушка. — Можно. Главное только — напиши! Но родителям я всё же позвоню! — уже более спокойным и мягким голосом сказала Анна Алексеевна. — Итак, записываем домашнее задание: прочитать произведение А.С.Пушкина *Капитанская дочка*.*Звонок с урока*
— Все свободны.До завтра. — попрощалась учительница и начала стирать всё с доски. Юная писательница стала собирать сумку, затем попрощавшись с учителем, а по совместительству директором школы, вышла из класса. «Какой стих? Я даже не знаю с чего начать…» — подумала погрустневшая девушка, шагая по школьному коридору. — «Что ж, всё равно мне придется писать этот стих, как бы я не пыталась найти какие-нибудь лазейки в этом договоре! Видно придется с этим смириться… А может всё-таки рискнуть и попробовать?! Ведь вдохновение приходит не сразу.» — Ай! — мысли девушки прервала ученица с блондинистыми волосами и ярко-красной помадой на губах, с которой столкнулась писательница— Смотри куда идешь! — прорычала блондинка. — Извини, я не специально! — сказала девушка, потирая ушибленную голову, а затем быстро убежала с «поля боя». «Ой! Как неудобно вышло! Надо не летать в облаках так часто, но с другой стороны я же извинилась. Надеюсь, она на меня не злится. Так, надо спуститься в гардероб, забрать куртку и надо ещё Матвейку с продлёнки забрать.» Чёрноглазка спустилась на первый этаж, там как всегда творился полный хаос. Шум, гам.Ученики из разных классов скопились в гигантскую толпу, не давая никому проходу, толкаясь друг с другом и пробивая себе дорогу к гардеробу. Маленькие детки построились в шеренгу и следовали за учительницей, которая пыталась пройти сквозь ораву учеников, отбивалась классным журналом «3 А », при этом крича:«Ну-ка, брысь, хомячки проклятые!». Она успела провести своих «детёнышей» и врезать ученикам, стоявшим возле гардероба, попав кому в глаз, кому в челюсть, кому-то даже в голову ударила, таким образом расчисщая себе путь. «-Опять одно и тоже…» — мельком пронеслось в голове у девушки. «О! А вот и мои столпились! А где Лида?». — ЛИДАААА! — прокричала девочка во все горло, но из-за крика и шума никто ничего не услышал. — Девочки, никто не знает где Лида?! — спросила она у одноклассниц. — Неее, мы ее не видели… — Да, что ж такое-то, а? Да едрить меня в коромысло! Да где же она, а? Где эта каштаново-рыжая выдра? — выругалась мечтательница. — Приветики! Ну, что, Васька, потеряла меня?! — весело пролепетал знакомый голос. — Ох, напугала! Лида, прошу, больше так не делай. — Прости, прости! Я, не хотела напугать тебя! — виновато произнесла девушка, еле сдерживая смех от реакции подруги. — Не смешно! — раздраженно, по слогам, проговорила девушка. — Ладно, давай я заглажу свою вину, чашечкой чая с лимончиком! — Я не могу сегодня! Мне сегодня еще домашку делать и с Матвейкой надо погулять. Давай потом в кафе сходим. — Хватит с меня этих отговорок! А что ты придумаешь, когда мы на вечеринку пойдем?! — Во-первых, я ничего не придумываю. Во-вторых, я на нее не пойду, т. к. не выношу подобные места, и ты это прекрасно знаешь. — Но туда пойдет мой брат! Я же знаю, что он тебе нравится! — шепотом, чтобы никто не услышал, сказала девушка, а затем хитро улыбнулась. Васька нервно сглотнула, подступающий к горлу ком: — Когда пати? — неохотно спросила та и лицезрела сияющее личико подруги, пробужденное инстинктами шиппера, и лишь нервно закатила глаза на эту картину. — Я так рада, что ты пойдешь! Она завтра! Это будет самая крутая вечеринка года! — В пятницу? — Да! — Во сколько? — В 20:00. — А че так поздно-то? — Откуда мне знать?! — А адрес какой? Я походу одна не знаю, где это… — Я за тобой зайду и потом пойдем. — Ладно, только не говори ему, что я пошла только из-за него. — смущенно ответила девушка, подавая бирку гардеробщице. За время разговора ученики уже разошлись и остались лишь несколько учеников: дети, ждущие своих родителей. — Кому ему? — поинтересовалась Лида. — Держите, — сказала вежливая, на вид приятная женщина лет сорока и подала ученице синий пуховик. — Спасибо большое! — Брату своему. — обращаясь уже к лучшей подруге сказала с раздражением девушка. — Я же пошутила! — с издевкой попыталась успокоить она свою подругу. — И вообще, почему ты такая злая? Это на тебя непохоже… — уже спокойно спросила девушка. «-А это еще кто? Я его здесь раньше не видела…» — пронеслось в голове у девушки, когда она посмотрела в другую сторону, там, где находится запасной выход под лестницей. Там она увидела незнакомого человека и вроде бы ее не должно было это волновать, но он показался ей странным. — Васька, ты меня вообще слышишь? Прием! Земля вызывает Лису! — Лида, а это кто, я его раньше не видела. — Лиса указала пальцем на незнакомца в сером плаще, его глаз не было видно из-за капюшона. Девушке одновременно было и страшно, и интересно узнать кто он. — Ты про кого? Здесь никого нет. — удивленно спросила девочка, с испугом поглядывая на свою подругу. — Я про того мужчину. Как нет? Вот же он стоит! Напротив нас стоит! — Лис, с тобой точно все нормально? Ты меня пугаешь… Девочка моргнула и в следующую секунду незнакомец пропал, заставив шокированную девушку, стоять на месте и обдумывать только что произошедшую ситуацию. — Не обращай внимания. Да все хорошо, я видимо переутомилась просто… «— Мне просто нужен отдых…» — убеждала себя девушка, доставая из пуховика красную вязанную шапку и красный вязанный снуд из одного комплекта. — Сестренка, сестренка! Пошли домой, я уже готов! — к девушкам подбежал маленький мальчик с блондинистыми волосами и голубыми глазками, одетый в синюю вязанную шапку с помпоном и черную фуфайку с белыми перчатками в белую полоску. — Сейчас, Матвей! — так же радостно ответила девушка, быстро одевая на себя верхнюю одежду и обматывая вокруг шеи любимый красный снуд. — Ну все! Я готова! Можно идти! — Да! — радостно поддержал сестру мальчик и широко улыбнулся. Девочки посмотрев на него, такого радостного и уверенного в себе, не смогли сдержать улыбки. — Ну тогда пошли! — сказала младшему братику Лиса. — Ага! — Лис, тебе точно хорошо? Может тебя проводить? — обеспокоенно спросила Лида. — Неее, не стоит! — отмахнулась писательница. — Сама дойду! Я тебе вечером позвоню и поговорим. — уже весело проговорила та. — Ну вот! Другое дело! Узнаю свою лучшую подругу! — рыжик была счастлива видеть подругу в веселом расположении духа. — Договорились, пока. — Пока! — в один голос сказали брат и сестра, а потом рассмеялись. Продолжение следует…