Позвольте выйти мне в окно...

      Проводить свободное время в библиотеке было приятно. Здесь тихо, спокойно, я забываю о вездесущем голоде и полностью погружаюсь во вселенную той книги, что читаю. И покидаю библиотеку за пару минут до закрытия. Для меня это идеальный выходной.       Хотя, зачастую, сижу я именно за учебниками. Потому что если я собралась максимально отдалиться от канона, но при этом умудриться не помереть с голоду, мне необходимы знания. Обширные знания в разных областях, чтобы иметь возможность устроиться на хорошо оплачиваемую работу и ни в чём себе не отказывать. Нда, меркантилизм перекочевал со мной из прошлой жизни. А с другой стороны… Хули выёживаться, если деньги мне действительно нужны и это не мир магии, где я могу уйти отшельником в лес?! Так что задвинем голос совести куда подальше и продолжим подчиняться эгоизму и расчёту.       И ради исполнения собственных планов, мне приходится через «не хочу» изучать программы старшей и средней школ — с младшей я даже не связывалась, ибо, по сути, у меня там только этикет западал, остальное всё было известно мне ещё из прошлой жизни. Так что… Учиться, учиться и ещё раз учиться!..       История была, конечно, очень интересной, но для меня, попаданки, чутка ебанутой. И, увы, просто отложить учебник в сторону я не могла, так как история была основным экзаменом для поступления в Среднюю Уми — единственную школу, доступную для меня, пока я живу в «Чаше».       По меркам японцев, конечно, я была младшеклассницей — они идут в началку в шесть, а заканчиваешь в двенадцать. И это странно, что я готовлюсь именно для Средней Уми, но… Будем честны, что я буду делать в начальном звене? Плевать в потолок? Нафига время тратить! Именно поэтому, взяв ситуацию в свои мелкие ручонки, я решила всё узнать, изучить и понять, что сделать, чтобы снова начать учиться в специализированном заведении.       Итак. В Иностранном квартале школ не было. Вообще. Ближайшая находится в сорока минутах ходьбы от моего дома. И всё было бы куда проще, существуй автобус, который ходил бы в квартале, но… Хер там плавал, как говорится. Причём, остановка всё же есть, одна единственная и в пяти минутах от границ Иностранного квартала. Короче говоря, только пешим драпом, только по хардкору!       Кхм, так или иначе, Средняя Уми, которая ко всему прочему была школой для девочек (альфы и беты учатся там в вечернее время, а омеги в дневное: не то закон какой-то дурацкий, не то прихоть директора) — без понятия, существовало ли такое учебное заведение в моей прошлой жизни, но должно ли это меня волновать теперь? — была пока что единственной доступной для меня школой. И попасть на встречу с тамошним директором сплошная нервотрёпка.       Господи, ну почему все думают, что если ты пришёл один, то значит ты потерялся? Нет, ну это беспредел! Я, значит, пришла к директору, с которым договорилась побеседовать, не без помощи Зен-сан, естественно — чудо, а не женщина, право слово! — а мне говорят, что детишкам стоит идти обратно в свою школу. Не знаю, чего мне хотелось в тот момент больше: пнуть незадачливого охранника или нагрубить ему? Тем не менее, ни того, ни другого я, естественно, не сделала. Лишь вежливо попросила меня сопроводить до кабинета директора, ну или пригласить того, кто в состоянии это сделать.       А после снова картина маслом. Охранник, не без долгих минут препираний, вызвал учительницу, и первое, что она спросила: «Эта девочка потерялась?» Нет, ну я не понимаю, неужели других вариантов нет? Пришла навестить сестру? Может я чья-то дочь и пришла к матери на работу? Пришла что-то кому-то отдать? Может я карлик, в конце-то концов! Но, так или иначе, под мои заколебавшиеся вздохи, меня отвели к директору.       Тадаши Ясухиро был мужчиной средних лет. Ничем не выделяющийся на фоне таких же мужчин за сорок. Бета, что не удивительно, учитывая, что их на порядок больше, чем омег и альф вместе взятых. Волосы чёрные, глаза чёрные, пара родинок на виске и под губой, морщины, да улыбка, будто присобаченная к его лицу на супер-клей. В целом, понравился мне мужик. Я уж думала будет какой-то суровый дядька, испепеляющий тебя взглядом, но… Нет, только в моих больных фантазиях.       Беседа с директором была довольно лёгкой и непринуждённой. Он любезно предложил мне чай и печенье, ну и спросил, в чём цель моего визита. Я сказала, что так и так, в начальной школе слишком легко и скучно — хех, будто я там училась, — а мне хочется знаний, которыми я могу забить свою пустую башку. Именно поэтому моя скромная персона решила узнать: возможно ли сдать вступительные экзамены, которые помогут мне учиться в Средней Уми?       Ответ, конечно, был разочаровывающим. Во-первых, я сбежала из приюта, мне десять, я не имею опекуна и, вообще, по всем законам, должна быть отправлена обратно туда, где зарегистрирована, то бишь прямиком в церковь с упырями. А я, конечно же, к таком раскладу была не готова от слова «совсем». Вот было бы мне четырнадцать — другой разговор. После войны самостоятельными дети становятся с четырнадцати, а не как раньше с восемнадцати, хотя, многие в приютах остаются именно до 18, когда правительство выделяет им квартиру. Да и в Японии образование всё сплошь и рядом платное, а за сирот, инвалидов и детей из неблагополучных семей в этом мире платило государство, так что таким вот как я было куда выгоднее оставаться в детском доме, нежели сбегать... Но мне было десять, как ни прискорбно, так что ни одно учебное заведение без согласия со стороны директора приюта не могло принять меня на обучение. Чёрт, этот упырь, с кашей вместо мозгов, даже сейчас мне жизнь портит!        Во-вторых, как и в России, с нихрена я не могу пропустить начальную ступень, не имея какого-то разрешения от минобра. Так что Ясухиро не имел права зачислить меня в Среднюю Уми, пока я не предоставлю аттестат об окончании начальной школы. Кругом один пиздец, господа!       И ровно в тот момент, когда я потеряла всякую надежду, уже поставив крест на дальнейшем образовании и смирившись с тем, что до конца своих дней буду разнорабочей или всё же пойду по тропе канона, ибо возвращаться в приют, в котором, кажется, всех хер клали на мою пропажу, я не хотела, Тадаши-сан сказал, что есть один выход. Обратиться к правительству Японии. И… сказать, что я слегка охуела, значит ничего не сказать. Типо, ладно, со вторым пунктом они бы мне помогли, но что касается первого, то не понятно, как это разрешат.       На моё в щи охуевшее ебало Ясухиро весьма легко пояснил, что правительство может рассмотреть мою жалобу, если я её, конечно, напишу, на отказ от детского дома для перевода в другой или удочерение/опекунство/попечительство — нужное подчеркнуть — в срочном порядке. Такая возможность, как оказалось, имелась. Правда, был вопрос с тем, кто вообще согласиться меня удочерить, ну или оформить на меня опеку без всякой выгоды. Я, конечно, очень милая, спасибо генетике, но… Внешность это нихрена не повод удочерять такую как я. Оставалось только попечительство. И оно оформляется над талантливыми детьми, а также эсперами. Попечителем может быть как само правительство, так и один конкретный человек, который должен быть либо крупным научным деятелем, либо доктором наук, либо кандидатом в доктора наук. Попечитель берёт все мои расходы на себя, обеспечивают элементарными бытовыми и санитарными условиями, но в обмен я буду обязана отработать на попечителя от двух до пяти лет (по условиям составленного контракта), а он, в свою очередь, может оставить меня при себе, ну или отправить куда-нибудь. Так что, грубо говоря, если государство всё же согласится оформить надо мной попечение, то я буду обязана работать там, куда они ткнут пальцем, да ещё и тем, кем они скажут. И это могло нехило так повлиять на моё решение стать переводчиком, ведь, может и такое быть, что государству я буду нужна в качестве, ну, не знаю, учителя?       Впрочем, это меня не шибко пугало. Я всегда могла бы просто пойти и получить второе образование — всегда есть возможность учиться платно, если, правда, получиться скопить денег. Но это было не главной проблемой. Вся соль заключалась в том, что талантливым дитём я не была. Да, попаданка с хорошей базой знаний, владеющая двумя языками, пусть и не в совершенстве, знающая химию (благо, что в этом мире она не сильно отличалась!) и биологию (тут я быстро заучила главы про омег, альф и бет, ну и эсперов), математику и на базовом уровне физику с астрономией, но это не значит, что я талант. Единственное, на что я могла уповать — моя сила эспера, но было страшно ей светить. Тем более перед правительством, мало ли? Но, отбросив страхи и сомнения, взяв яйца в кулак, попытаться всё же стоило.       Что касалось образования, я должна была иметь документ, подтверждающий, что я окончила начальную школу. Без него Тадаши-сан не имел права допускать меня до экзаменов. Поэтому предложил такой вариант: я сдаю экзамены в Младшую Уми (в полтора часах ходьбы от «Чаши», блять!), где командует всем хорошая знакомая Ясухиро — ну, конечно, куда в этом мире без связей? — меня зачисляют, а после я сразу же пишу экзамены для экстерн-перевода в более старшие классы. По его же рекомендации я ещё и могу остаться на домашнем обучении, приходя в школу лишь для триместровых тестов. Звучит как охуительный план!       Короче говоря, на том и порешили. Под диктовку Тадаши-сана я написала два письма: к министру образования и в соцзащиту. Он сказал, что приедут две комиссии, которые и решат, что со мной делать. Ну, сказано — сделано. Письма я отправила в июне, а к концу месяца мне уже пришли ответы. Так как я указала, что не могу явиться лично в центр Йокогамы, господа чиновники любезно согласились сами навестить Иностранный квартал. Еле как справившись со стрессом и страхом, что сейчас меня схватят за шкирку и отправят обратно в приют, я сдала все тесты. Соц.защита, явно удовлетворённая моими результатами, согласилась рассмотреть мой запрос на оформление попечительства от государства, особенно в свете того, что я эспер; а трое человек из министерства образования дали добро на моё зачисление в Младшую Уми, так ещё и разрешили обоим директорам при моей успешной сдачи экзаменов экстерном переводить в более старшие классы.       Но больше всего я радовалась, когда пришёл ответ от соцзащиты. Мой запрос одобрили и я теперь официально была самостоятельным дитём, то есть меня приравняли к четырнадцатилеткам. Даже паспорт выдали! Ну не охуительно ли? Спасибо тебе, тот чувак, который не дал знаниям из моей прошлой жизни пропасть в этой! Пока что, за все мои пять лет, это были две самые охуительные новости. Я свободна! Иди нахуй, канон!       В общем, хвала небесам, Агнесс, Ясухиро и правительству Японии, что я с лёгкостью стала числиться как ученица класса 6-1, начиная со второго семестра, с первого сентября то бишь. Всё что от теперь меня требовали: приходить в назначенные дни и писать тесты. Так что к апрелю я лёгким и незамысловатым способом закончу началку. А там дальше как пойдёт.       Но в мёде не без ложки дёгтя. Есть ещё вступительные экзамены в Среднюю Уми. Чтобы стать ученицей я должна сдать все тесты как минимум на восемьдесят баллов. И… Сука. История у меня подхрамывала. Я не знала почему, но даты попросту не усваивались в моей голове. Да, какие-то события я, вроде бы, заучила, но войны и мирные договора, пакты о ненападении, законы о равенстве всех полов, о том, почему омеги когда-то чуть не исчезли и в чём существенные различия в религиях мира, как и законы о независимости эсперов и прочая хрень просто западали. История моего прошлого мира слишком влияла на моё мировосприятие, от чего учить тутошнюю историю оказалось делом… скажем мягко: трудноватым. Но я не теряла надежды. — Есть минутка?       Я вздрогнула, когда поняла, что за ходом мыслей, к которым возвращалась уже в какой раз с того момента, как стала ученицей Младшей Уми, совсем выпала из жизни и потеряла счёт времени, пялясь на разворот с датами Японо-Китайской войны. Йех, блять, а как я здесь-то очутилась? Мне этот период для экзаменов не нужен… — Что, прости? — я слегка тряхнула головой, прикрыв на секунду глаза, а после повернула голову к собеседнице, неловко улыбнувшись.       На меня смотрела девчушка лет пятнадцати, одетая достаточно прохладно для сентября. Нет, безусловно в Йокогаме осень это бархатный сезон, особенно первые два месяца, но температурка всё равно не для маек. По крайней мере если поверх майки нет кофты. У меня пробежались мурашки: холодно смотреть на эту девчонку, очень холодно. Я прям хочу её одеть и натянуть на глаза шапку, чтоб не повадно было такой фигнёй страдать. А она в ответ только мило улыбнулась да сверкнула изумрудными глазами из-под полуоткрытых век, покрытыми какими-то блёстками розового оттенка.       А ещё от неё разило сильными феромонами альфы, от чего я еле удерживала в себе пресловутое «Фи»... Ёбанные альфы...       Стоп, а разве альфы-девушки не дефектные? Они вроде только от омег родить и могут, но нужно сильно постараться, и беременности там сложные... Так! Ацуши, возьми себя в руки. Давай не будет её тут ещё жалеть! Малознакомую девчонку, ага, блять, приплыли! Соберись, тряпка.       Я мысленно дала себе пощёчину, холодно улыбнувшись неожиданной собеседнице. — Вижу, ты очень увлеклась книгой, — сказала девчушка, присев рядом со мной, а после наклонив голову на бок, пытаясь прочесть название моей книги, которое я частично прикрыла ладошкой. Кажется, хотела начать беседу именно с учебника, тем самым выведя меня на разговор, но… Было видно, что ей неловко, словно она не привыкла вообще разговаривать с людьми. Смешно. Обычно альфы такие... самоуверенные. — Я тебя знаю? — закрыв книгу, поинтересовалась я. Мой вопрос, почему-то, вызвал у девочки приступ лёгкого смеха. По-хорошему, забить бы мне на неё да тикать отсюда от греха подальше. Но я всё ещё сижу и смотрю на эту чудачку, ожидая чуда, я полагаю. — С тобой всё хорошо? — Всё просто отлично, А-цу-ши, — зачем-то пропела моё имя по слогам девчонка. Аж волосы на затылке дыбом встали. Не люблю я подобной игры голосом, как и дурацкой привычки некоторых особ разбивать слова на слоги ради эффекта… Не знаю чего. Реально, это мода такая сейчас? Если «да», то я шатала это. Выглядит как копирка на дерьмовых антагонистов из третьесортных аниме.       А ещё так иногда делал мудила-Хаку, чтоб ему икалось… — Какая фамильярность! Ты мне никто, но зовёшь меня по имени без моего же спроса, — наигранно возмутилась я, не хуже собеседницы сощурив глаза. В Японии ты не мог обращаться к человеку по имени, если тот не дал тебе на это права. Говорить без уважительных суффиксов — тем более. Я, конечно, в силу того, что не была привязана к местном менталитету, клала на это болт, хотя этикет нарушать никогда не пыталась. Но эта пигалица… Была бы моя воля — зарычала бы в лучших традициях тигра, но этого делать нельзя. В библиотеке же! Оскалившись, я постучала ногтями по столу и спросила: — И кто же ты такая, некультурная девчонка?       Незваная собеседница отзеркалила улыбку, попытавшись коснуться моей руки, но я этого не позволила, дёрнувшись от неё, как от огня. Тигру на деваху было плевать. В отличие от тех ребят из «Овец», он никак на это зеленоглазое чудовище не реагировал. И я, привыкшая полагаться на инстинкты своего внутреннего зверя, даже не знала, что думать об этой пигалице. Странно всё это, очень странно. — Прости, прости, полагаю, мне стоило в самого начала представиться нормально, — сказала девчонка, виновато улыбнувшись и убрав руки от меня подальше. И правильно, а то ещё откушу. Но, тем не менее, у меня нервно дёрнулся глаз. Я не сдержала раздражённого вздоха, шлёпнув себя по лбу. Честно? Эта деваха начинает меня уже бесить. Эй! У меня всего раз в неделю выходной, нехуй портить моё воскресенье! — Будь уж так любезна, у меня не так много времени, — процедила я сквозь зубы, утомлённо моргнув и посмотрев на собеседницу. Та протянула руку для знакомства, что было принято среди иностранцев, но для японцев — дико, а после ответила: — Иоко Фрайзен-Тавада, приятно познакомиться, Ацуши. — Фрайзен? — сказать, что я удивилась, значит ничего не сказать, пропустив мимо ушей тот факт, что у Иоко двойная, почему-то, фамилия. Не думала, что вообще когда-либо встречусь с этой «Иоко», о которой знала разве что на словах. И неловко пожала её руку, про себя отметив, что она вся в мозолях, будто девчонка занимается каким-то спортом. — Ты внучка Агнесс-сан, да?       За полгода работы в кафе у Агнесс, я узнала, что у неё есть сын, два внука и одна внучка. И ни с кем из них за всё это время я не встречалась. Знала их имена, возраста, любимые цвета и день, когда они впервые пошли на горшок, ибо Агнесс рассказывала слишком дохрена про внучат, плавно забивая на рассказ о невестке или сыне. Хотя, признаюсь, слушала я всё это вполуха, запомнив только, что они полукровки (сын Агнесс не был японцем, так как его мать - русская, а отец - белорус, зато невестка была коренной японкой), при всём при этом все внуки — альфы. И это я постаралась вбить себе в голову как предупреждение: не стоит с этими чудаками встречаться. Я — омега, мне стоит быть аккуратнее!..       О Иоко, как о любимой бабушкиной внучке, я знала только то, что ей четырнадцать, что её отец хозяин больницы и неприлично богат, что она из-за семейных проблем переехала в августе к Агнесс — тем не менее, сегодня состоялась наша с ней первая встреча, — на неопределённый срок, и сейчас она на третьем году средней школы. — Она самая, — просияла Иоко. — Полагаю, ты уже что-то слышала обо мне от моей бабули, верно? — я кивнула, всё ещё мысленно сравнивая Агнесс и Иоко. Нет, они не были похожи. Разве что только цветом глаз, не более. А так, что характером, что аурой, внучка и бабушка сильно отличались друг от друга. И, в сравнение с мягкой и весёлой Агнесс, видеть эту пигалицу, крепкую здоровьем из-за своего второго пола, увешанную всякими фенечками и браслетами, небрежно собравшую волосы в пучок, было странно. — Бабуля тоже о тебе рассказывала. — Интересно, конечно, но можно, пожалуйста, ближе к делу? — хмыкнула я. У Иоко нервно дёрнулся уголок губы. Кажется мои ощущения меня не обманули и улыбка была всего лишь маской. Ох, чёрт, не люблю я двуличных людей. Сама была такой в прошлой жизни — ничего хорошего, кроме постоянных стычек с обществом. Надо держаться от этой Иоко как можно дальше. — Ладно, ладно, Ацуши, раз ты так хочешь, то… — пигалица сложила руки перед собой, склонив голову. — Пожалуйста! Будь моим репетитором! — Что, прости? — слегка ошарашенно спросила я, посмотрев на Иоко как на дурочку. Просить девятилетку подтянуть тебя в учёбе? Не странно ли это? А как же удар по самолюбию или что-то в этом роде? — Понимаешь, я по некоторым причинам сильно съехала по предметам. И теперь моя успеваемость ниже среднего. Но самостоятельно вернуть всё как было я не могу. Мне нужна помощь извне, поэтому я прошу побыть тебя моим репетитором. Пожалуйста! Бабуля рассказывала, что ты очень умная и сможешь мне помочь. Пожалуйста, пожалуйста, пожалуйста! — Так, стоп, притормози, — шарахнувшись чуть назад от подобного напора, сказала я, выставив руки вперед, пытаясь не то защититься от потока слов Иоко, не то просто от странности происходящего. Сама пигалица послушно смолкла, умоляюще посмотрев на меня, ожидая вердикта. — Во-первых, почему бы тебе не нанять нормальных репетиторов, а не уповать на мою помощь? Во-вторых, почему именно я? У тебя друзей в школе что ли нет? Или отец с матерью не в состоянии тебе помочь? Ну или Зен-сан на худой конец: она ведь очень умная! В-третьих, чему тебя может научить десятилетняя сопля как я? — Я буду хорошо кормить тебя и покупать новые книги, если ты согласишься мне помочь без лишних вопросов, — вместо ответа, напористо произнесла Иоко. Я хмыкнула, молча встала из-за стола и закрыла книгу, посмотрев на пигалицу сверху вниз.       Смысл соглашаться одновременно имел и не имел места быть. Я не настолько дёшево себя ощущала, чтобы продаться за еду. Что-что, а свою интеллектуальную собственность меня ещё в прошлой жизни научили ценить. Хотя, с другой стороны, затея заманчивая, особенно для человека в моём положении. Ведь, в сущности, мне ничего не стоит подтянуть её по паре предметов, а она, в свою очередь, мне поможет сократить траты на канцелярию, книги и еду, что означает, что у меня останется больше денег на одежду или предметы первой необходимости. Но… Неприятно чувство червячком грызло сознание. Да и тигр в подсознании фыркал на пигалицу, хоть и не проявлял откровенной вражды или недоверия. У меня не было смысла в чём-то подозревать Иоко — паранойя до добра не доводит, дамы и господа! — да и факт того, что она приходится внучкой Агнесс играл ей на руку.       «Йех, блять. Вот только этого гемора мне жизни не хватало, — устало подумала я, прикрыв глаза руками. Иоко в это время выжидающе смотрела на меня. — С другой стороны, есть способ побольше узнать о школе из первых уст. Да и эта пигалица поможет мне лучше разобраться в законах про альф, бет и омег, а так же в их взаимоотношении в обществе… Ох, млять, бесплатный сыр, конечно, только в мышеловке, но, думаю, рискнуть всё же стоит. Может я просто зазря раззадориваю свою мнительность?» — Чёрт с тобой, я согласна. Но заниматься мы будем тут. В библиотеке. У меня не так много свободного времени, поэтому занятия будут раз в неделю, зато весь день. Если ты согласна на это, то… — Я согласна! Где поставить подпись? — перебила меня радостная Иоко. Мда, совершенно никакого сходства с Зен-сан. Как небо и земля! — Нигде подпись ставить не надо. Я просто хотела сказать, что начнём со следующей недели, и тебе стоит подготовить список вопросов и тем, которые у тебя западают, чтобы я знала с чем работать. — Поняла! — воодушевлённо ответила Иоко, приставив руку к виску, отдавая честь. — К пустой голове руку не прикладывают, — беззлобно фыркнула я и взяла книгу в руки, бросив коротко: — Бывай. — До следующего воскресенья! — прилетело мне в ответ, а библиотекарша шикнула на внучку Агнесс, сказав той сохранять тишину в помещение.       «И на что я только подписалась? — вздохнула мысленно я, оформив учебник по истории и выйдя из библиотеки по направлению «Чаши», решив, что дочитаю дома, да и заметки обновлю. Рядом с Иоко было неуютно, я не хотела оставаться там ещё хоть минуту. Что-то гнало меня подальше от пигалицы, но несмотря на это, я зачем-то согласилась стать её репетитором. — Ну, общение со сверстниками мне не повредит во всяком случае… Наверно. Ладно, отвратное оправдание. И, вообще, заткнись, внутренний голос!»