I'll run away late autumn. unto thee.

NC-21
В процессе
33
автор
Фэндом:
Размер:
планируется Макси, написано 66 страниц, 18 381 слово, 9 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
33 Нравится 16 Отзывы 14 В сборник

Часть 9

Настройки
Обычное утро обычного подростка. Джерард подошел к расписанию на первом этаже. Он заметил, что сегодня совмещенный урок с параллельным классом, который, мягко говоря, его недолюбливал. — Привет... — послышался тихий голос. Джерард повернулся и увидел Мэри. Она была как всегда прекрасна, даже несмотря на то, что по её лицу было видно, что она плакала всю ночь. Парень только смог еле как проглотить слюну и, набравшись сил, уйти от неё подальше. — Давай поговорим! — настойчиво прикрикнула девушка, оставшись на месте. — Ну что, вечно печальная стрёмная тёлка? Повеселишься с нами над фотками твоей любимой шлюхи? — Так же вслед крикнули парни из футбольной команды, громко смеясь. — Они всерьез думают, что это смешно? — прокрутил у себя в голове парень, поднимаясь в кабинет английского по лестнице. Когда Джерард вошел в класс, он заметил, что Фрэнка на месте не было. — Привет, ты как? — к нему подошла Элли с милой улыбкой на лице. — Честно? Паршиво. А ты как? — парень заметил, что девушка заметно краснела. Она выглядела как-то необычно. Очень женственно, что ли. Так же, он показывал всем своим видом, что ему не до разговоров. — Я..? Ну, я... Нормально? — мямлила она, сжимая руки в замок, опустив их к черно-белой клетчатой юбке. — Нормально? Настала короткая пауза. — Хорошо выглядишь. Продолжай, тебе идет. — Джерард немного смягчился и слегка улыбнулся, оценив ее легкий макияж и новую одежду. — С...Спасибо. — Элли очень покраснела и отвела взгляд. Прозвенел звонок и ребята разошлись по местам. Парень начал выкладывать на парту из сумки учебник и тетрадь с ручкой. — Доброе утро, класс. Сегодня наша новая тема — «Causative». Каждый, думаю, знает, что это такое, да? Джерарду никогда не нравилось, как принижают учителя учеников. Он бы так никогда не делал, будь учителем. Наоборот, он бы поддерживал и говорил, что ученики все знают. Элли подняла руку. — Да, мисс Девис? — Он описывает ситуацию, когда мы находим 3-х лиц, которые выполнят какую-либо работу вместо нас. В такого рода предложениях подлежащее (в нашем примере «Я») не является непосредственным исполнителем, он выступает в роли инициатора, является причиной того, что действие будет совершено. Отсюда и название конструкции. — Молодец. Раздался стук. Открылась дверь и за ней был Фрэнк. — Извините за опоздание. Можно войти? — громко спросил он. — Хорошо, проходи к доске. — высокомерно произнесла женщина. Парень послушался. — Напиши предложение: «Велосипед Сэма был украден из гаража». — Sam’s bike was stolen from the garage. — готово. — Молодец. Теперь ответь мне, что такое конструкция have something done? — Она используется для выражения непредвиденного плохого действия, которое произошло с кем-то. — Хорошо. Что такое Causative? — Это когда 3-и лица выполнят работу вместо нас. — Ну что ж. Садись. — женщина сидела на стуле и качала своей ножкой. — Молодец. — сказал Джерард Фрэнку, когда тот подошел к парте. — Да ладно, ерунда. — парень присел и начал доставать тетрадь из рюкзака. — Почему опоздал? — тихо спросил Уэй, повернув голову в сторону друга. — Проспал, черт возьми. — Ну хотя бы не к концу урока приехал. — Ну да. Как ты? — аккуратно спросил Фрэнк. — Честно? Отвратительно. Еще сегодня урок с параллельным классом и я не хочу на него идти. — Предлагаешь прогулять? — Почему бы и нет. — Нет, Джи, надо идти. Это последний год, нельзя пропускать. — Зануда. — парень надул губы и подпер лицо рукой, спрятанной в рукав. Айеро и Уэй иногда перекидывались словами за время урока. Прозвенел звонок. — Ну что, пойдем? — спросил Фрэнк. — Пойдем. — Джерард встал и накинул сумку на плечо. Ребята спускались по лестнице на первый этаж. — О, вы посмотрите, кто идет! Любитель шлюх, да? — вякнул Мэтт. — Может ты заткнешься? — прикрикнул Фрэнк, пройдя мимо и задев плечом здоровяка. Тот резко развернул его и схватил за воротниковую часть серой рубашки. — Эй, ну-ка разошлись! — к ним прибежала старенькая учительница в больших очках. Мэтт отдёрнул воротник парня и отошел, сделав вид. будто ничего не было. — Фрэнк, я не хочу сейчас на совместный урок! — завопил Джерард. — Да почему? — повышая голос спросил друг. — Будет еще хуже! Они все набросятся на меня! Они звери! — восклицал Уэй. — Пойдем тогда посидим в туалете? — предложил Фрэнк. — Ура! Я не один! — Джерард обнял парня и быстро отцепился от него.
33 Нравится 16 Отзывы 14 В сборник
Отзывы (2)