"Новенькая в классе"

Мы оказались в коридоре. Когда за нами захлопнулась дверь, я недовольно сказала: -Молодец, Кроки! Теперь из-за тебя нам придётся идти к директору! -А чего сразу я? Это возмущалась так громко, что нас выгнали из класса. -Если бы ты меня не отвлекал, нас бы не выгнали! -Да если бы я тебя не отвлекал, ты бы там уснула или сдохла от скуки! -Всё, хватит! -Значит, ты сама справишься? -Ну уж нет! Ты меня в это втянул, ты меня и вытаскивай! Всё, идём! Я взяла Кроки за руку. Мы прошли по пустому школьному коридору и подошли к кабинету директора. -Кто будет говорить? - спросил Кроки. -Ты. - ответила я. -Нееее, лучше ты. -Вместе будем говорить. -Ну да, вместе пи*дюлей получать не так стремно, как по одиночке. - сказал Кроки и спросил: -А стучаться кто будет? - Я ничего не ответила, подошла к двери и дрожащей рукой постучалась в кабинет директора и подбежала к Кроки. Дверь открылась, и мы увидели директора нашей школы. Мы с Кроки уже приготовились к тому, что директор начнёт говорить, какие мы плохие ученики, лентяи, хулиганы, что нас плохо воспитывали родители, что нас, вообще, надо исключить из школы и тд... Но таких фраз не последовало, вместо этого директор сказал... -А-а-а! Мэйби Бэйби и Кроки Бой, мои старые друзья! Мы с Кроки удивлённо переглянулись. -Ну что же вы стоите? Проходите, я вас давно жду! - сказал директор школы и пошёл в кабинет. -Ты что-нибудь понимаешь? - спросил Кроки. -Нет. - ответила я. -Заходите, ребята! - позвал нас директор школы. Мы с Кроки стояли в ступоре и смотрели друг на друга. -Ну что, пойдем, Мэйб? - спросил Кроки. -Пошли... - сказала я. Мы зашли в кабинет директора. -Присаживайтесь. - сказал директор. Мы с Кроки сели на стулья, стоявшие у стены. -Садьте, пожалуйста, поближе. Не бойтесь меня. - сказал директор и добавил: -Подвиньте стулья к столу и садитесь за стол. Мы с Кроки взяли стулья, принесли их к столу и сели рядом. -Давно вы ко мне не заходили. - заметил он и добавил: -Помнится мне, как ты, Мэйби, пришла ко мне в первый раз и интересовалась, кто такой Кроки Бой... Кроки, улыбаясь, посмотрел на меня и облизнул губы. -А сегодня вы пришли ко мне вдвоём. - сказал директор и спросил: -Мэйби, это твой молодой человек? Мы с Кроки одновременно ответили: -Да. -Нет. Да, это сказал Кроки, а я почему-то сказала нет. Наверное, потому что, Кроки не предлагал мне встречаться, а всё произошло само собой... Директор школы начал ходить по кабинету и что-то искать. "Ну вот, сейчас он положет на стол листики и ручки и скажет нам писать объяснительную записку или что-то похуже. " - подумала я. Но вместо этого он поставил передо мной и Кроки две чашки. Мы с Кроки переглянулись. Директор школы взял заварочный чайник и поставил его на стол. -Ну и что же вы молчите, молодые люди? - спросил директор, разливая нам в чашки чай из носика. -Вы знали, что мы придем? - нарушил молчание Кроки. -Честно сказать, нет. Я собирался попить чайку, и тут мне позвонила ваша учительница. -Математичка -стукачка... - произнесла я сквозь зубы. -Да-да, она... Так вот, позвонила ваша математичка и сказала, что вы сейчас зайдете ко мне в кабинет. Ну и я решил угостить вас чаем. Всё - таки не каждый день Мэйби Бэйби и Кроки Бой приходят к директору вместе. -Где-то тут у меня были конфеты... - сказал директор и открыл шкаф. -Не надо, мы так чай попьем. - сказал Кроки. -Кроки, я хочу конфетку. - сказала я. -Нет, Мэйби. Мы здесь ненадолго. -Ну ладно. Кроки наклонился ко мне и прошептал мне на ухо: -Дома получишь конфетку. Я покраснела и замолчала. Директор взял чайник, тоже налил себе в чашку чаю и сел за свой рабочий стол. -А за что же вас выгнали из класса? - поинтересовался директор. Это был вопрос прямо в лоб. Мы с Кроки посмотрели друг на друга, после чего я ответила: -Мы просто мешали вести урок... -И каким же образом? - спросил директор школы. -Разговаривали. - ответила я. -И за это вас выгнали? - удивился директор. -Нет... Кроки мешал мне писать в тетради и постоянно отвлекал меня. - ответила я. -А Мэйби закричала на весь класс, и поэтому, нас выгнали. - добавил Кроки. -А вы чего чай не пьёте? Остынет же. - сказал директор. -Я пью чай с сахаром. - сказала я. -А я без. - сказал Кроки. Директор достал сахарницу с чайной ложкой и поставил её на стол. Я медленно насыпала в чай сахар и смотрела, как он растворяется на дне чашки, а Кроки молча смотрел на свои кеды. Атмосфера была непривычно дружелюбной, и мы с Кроки начали вести диалог с директором. Он разговорил нас, и мы, сами того не замечая, ему всё рассказали... То есть, я рассказала... Я сидела красная как помидор и уже жалела, что , вообще, рот открывала, а Кроки почти всё время молчал, с невозмутимым выражением лица слегка улыбался краешком губ, смотрел под стол и о чем-то думал. Вдруг Кроки положил свою руку на мою ляжку. -Не волнуйтесь. Всё, что вы мне рассказали останется между нами. Мы с Кроки удивлённо посмотрели на него. -То есть, вы даже не поругаете нас? - спросила я. -Нет. - спокойно ответил директор. -Но почему? - удивилась я. Немного помолчав, директор сказал: -Я был хуже... -Сомневаюсь. - со смехом сказал Кроки. -Все молодые люди в этом плане одинаковые. - ответил директор. После этого он посмотрел на Кроки и сказал: -Зря смеёшься. Когда я был в твоём возрасте, меня посещали такие же мысли, какие тебя посещают сейчас... Кроки засунул руки в карманы, опустил голову вниз и заулыбался, думая о том, что сказал ему директор школы. -Почему вы так добры к нам? - спросила я и недоверчиво посмотрела на директора. -Я считаю, что с учениками нужно разговаривать вежливо и понимать их, а не указывать им на их поведение. Подростки такие же люди, как и взрослые, только у них ещё мало опыта в этой жизни, и они нуждаются в помощи. Им нужен не упрекатель, тиран или строгий учитель. Им нужен друг и наставник. - ответил директор. -Но вы же директор школы. Ваша работа вызывать в школу родителей, ругать школьников, исключать их из школы. Почему вы этого не делаете? - спросил Кроки. -Ты знаешь, когда я учился школе, я также, как и вы терпеть не мог математику... -Да??? - в один голос удивились я и Кроки. -Математика был мой самый не любимый предмет в школе. - сказал директор. -И поэтому, вы пошли работать директором школы? - спросила я. -Нет. Я пошёл учиться на педагога. На моём факультете было много психологии. Я изучал общую психологию, читал Платонова и Корнеги, изучал методическую литературу, читал такие книги как: "Как найти общий язык с учениками" , "Что нужно знать каждому учителю", " Что можно и чего нельзя говорить ученикам." Закончив педагогический институт, я получил образование психолога и учителя. После этого ещё молодым студентом я устроился работать в школу учителем сначала начальных, а потом средних классов, где много общался с учениками, а потом я стал работать директором школы... Мы с Кроки уже сидели с пустыми чашками , продолжая внимательно слушать директора, и не переставали удивляться... -Так что, я считаю, что со школьниками нужно общаться по доброму. - сказал директор, когда закончил свой рассказ, немного помолчал и с грустью добавил: -Порой неправильное обращение с учениками и, вообще, с детьми может нанести ребёнку серьезную психологическую травму, иногда на всю жизнь... Вдруг мы услышали школьный звонок. -Ну что ж, ребята, вам пора идти. Было приятно с вами пообщаться, а теперь бегите на следующий урок. - сказал директор. -До свидания. - сказала я. -До свидания, Мэйби. - ответил директор, убирая чайник и чашки со стола. -До свидания, директор. - сказал Кроки. -До свидания, Кроки. - ответил директор. Дверь закрылась. Мы с Кроки снова стояли в коридоре. -Мэйб, я в шоке. А ты? -Я тоже. -О*уеть, у нашего директора образование психолога. - сказал Кроки. -Меня больше знаешь, что волнует? -Что? -Как он так сделал, что мы ему сами всё порассказали?? -Не знаю, Мэйб, не знаю... Но нам надо быть с ним по осторожнее. - сказал Кроки. -Да. - кивнула я. -А тебе, вообще, надо больше молчать. - заметил Кроки. -Почему это? - обиделась я и надула губки. - Потому что, если ты будешь с ним ля- ля разводить, он ещё и не такое про нас узнает... - ответил Кроки.