Маринетт

— Здравствуйте ещё раз, дети, в этом году у вас будут два новых учителя, один по физкультуре, другой по русскому языку. Учителя по физкультуре зовут… — Дже-е-е-е-е-е-ей, — закричала Мари и побежала обнимать брата. Все, кто стоял в строю, были в шоке кроме Али и Хлои. — Василек, привет, — сказал физрук и обнял в ответ сестру. — Я вам не мешаю? — спросил директор. — Извините, — ответили одновременно сестра и брат и отстранились. Мари побежала опять в строй. — Так вот, учителя по физкультуре зовут Джей Дюпен-Чен, а учителя по русскому языку Диего Дюпен-Чен, — сказал директор и ушёл, а все ещё стояли в ступоре, только наша тройка заржала. — Джей, почему вы вдвоём мне не сказали, что приедете? — Ну, Мариш, понимаешь… сюрприз хотели для тебя сделать, — ответил брат. — Хорошо, кстати следующий урок у нас русский, как раз ещё одного брата встречу, — сказала Мари. — Брата? — с величайшим удивлением спросили все хором. — Ну, да. Как бы Джей и Диего мои родные братья, — ответила Мари. — Так, всё, сейчас будем сдавать на оценку бег, прыжки в длину, прыжки на скакалке и… — Дай-ка угадаю: обруч или гимнастические упражнения? — Мари, ты права, гимнастические упражнения, и ты будешь первой, — ответил Джей. — Окей, с чего начать? — спросила Мари. — Сначала бег, потом прыжки в длину, следующие прыжки на скакалке, ну, и напоследок гимнастику. Покажи всем. Можешь даже свой любимый танец показать, если хочешь, — ответил физрук. Мариша пошла на старт. — На старт, внимание, марш! Маринетт побежала со всех ног и в итоге пробежала 4 км за 1 мин 5 сек. У всех глаза были, как блюдца. Потом прыжки в длину — она прыгнула 1000 м. У всех рты пооткрывались. Далее прыжки на скакалке — прыгнула она 1000 раз, и все в ступоре. — А теперь, Мариша, покажи всем мастер-класс! — сказали Джей, Аля и Хлоя. — Да без проблем, — ответила Мари. Маринетт выполнила очень много гимнастических упражнений, это был сначала кувырок вперёд, потом шпагат, двойной кувырок назад, тройное сальто назад, четверное сальто вперёд, а под конец… — Джей, включи музыку под мой любимый танец, — попросила Мари. — Окей, но ты же не хотела его танцевать, — удивился Джей. — Я не хотела, потому что думала, что они не будут стоять в ступоре, — она указала на весь класс, — но теперь я хочу их добить, — и она ухмыльнулась. Танец начался. Она двигалась резко, но одновременно плавно. Все стоящие начали потихоньку приходить в себя. Под конец танца Мари сделала идеальное четверное сальто назад. — Ва-а-а-у-у! — кричал весь её класс. — А теперь все сдают то же самое, — сказал физрук. — Хорошо, — согласился класс. — Джей, можно я пойду к Диего? — спросила Мари, — И ещё один вопрос: Бриджит приехала? — Иди. Нет, она не приехала, но хотела приехать послезавтра. — Отлично, я пошла, — обрадовалась Мари, — и ещё: где ты живёшь вместе с братом? — Ну, мы в гостинице, — ответил Джей. — Понятно. Значит так, я сейчас иду к Диего и уговариваю его, чтобы вы жили вместе с нами, — сказала Мари, — я ушла. Маринетт пошла переодеваться, по пути думая, как ей старшего брата уговаривать. В итоге она даже не заметила, насколько быстро переоделась и подошла к кабинету русского языка. «Тук-тук» — постучалась Мари в дверь. — Заходите, — ответил Диего. — Здрасте, — ответила Маринетт, — а можно, пожалуйста, моего брата-Диего, уж очень давно я его не видела. — Василек, привет, — улыбнулся Диего. — Сколько раз я вам с братом говорила, что я никакой не «василек», — надулась Мари, — и ещё… — Что такое? — перебил её учитель по русскому языку. — Вы с Джей пережаете к нам с девчонками в особняк, и это не обсуждается, — сказала очень грозно Маринетт. — Но… — Без каких-либо «но», — сказала злая Мари. — Хорошо, хорошо только не злись, — Диего выставил руки вперед типа «я сдаюсь». — Кстати, у нас следующий урок — русский, так что я остаюсь, — ответила Мариша. — Оставайся, — пожал плечами ее брат. Маринетт сидела 20 минут, после чего ее одноклассники потихоньку стали приходить в класс. Вот начался урок и в кабинет зашёл директор: — Минуту внимания, дети, — сказал директор, — в вашем классе будут учиться еще два новых ученика. Познакомьтесь, это...... — Даниэль Дюпен и Феликс Серпинг, — сказали хором Диего и Маринетт. — Да что у вас за семейка такая? — возмутился директор, — всё время перебивать директора? — Простите, — ответили оба, в мыслях улыбаясь. — Продолжайте урок, — проворчал директор и ушёл. — Ребята, садитесь на свободные места. — Ага, — отозвались удивлённые Даниэль и Феликс. Вот так прошло начало урока, дальше началось самое интересное. Маринетт сидела всё время в телефоне и тут: — Мистер Диего, а Маринетт сидит в телефоне, — сказала Лила. — И что? Она и так всё может рассказать, — невозмутимо ответил Диего, — а вот ты сможешь рассказать, что я сейчас рассказывал? Лила промычала что-то мало вразумительное. — А теперь Маринетт. — Ты говорил про падежи. В русском языке существуют шесть падежей: именительный, родительный, дательный, винительный, творительный и предложный. К косвенным падежам относится только пять: родительный, дательный, винительный, творительный и предложный, а дальше штукатурка сказала тебе, что я сижу в телефоне, а ты ответил, что я могу всё рассказать в отличие от неё и спросил штукатурку: «Что я сейчас рассказывал?» А она ничего не сказала, только промычала, как корова, но это не важно. Дальше ты спросил меня, я тебе ответила, а сейчас обращусь ко всему классу: я все слышу, даже если сижу в телефоне! — протароторила Мари. — Пять с плюсом, — воскликнул учитель. Всё остальное время Маринетт сидела в телефоне и к ней никто не приставал. После урока она подошла с Диего к Феликсу и Даниэлю: — Ребята, а вы тут каким боком? — спросили одновременно брат и сестра. — Я приехал свою старшую сестричку повидать, — сказал Даниэль. — Я с ним, — сказал Феликс и показал на Даниэля, — и повидать Бриджит. — Понятно, короче, после уроков Диего, Джей, Даниэль и Феликс едут вместе с нами в особняк. В особняке живу я с двумя подругами, — заявила Мари, — и вы там тоже будете жить, отказы не принимаются. — Хорошо. — А теперь все к Джею, — огласила Маринетт. Вот все идут в кабинет физрука. Впереди всех Мар, дальше Дэн с Фел, а позади всех Диего. — Ребят, можно я всех по кличкам называть буду? — спросила Маринка. — Окей. — Вот мы и пришли. Заходим. Без стука они вошли в кабинет. — Ё маё, — протянул в шоке Джей. — Дратути, — самодовольно улыбнулась Мари, — короче, — она посерьезнела и спокойно произнесла, — после всех уроков берёте все то, на чём приехали и едете вместе со мной, но сначала поедем туда, где вы живёте, заберём оттуда ваши вещи и отвезём к нам в особняк. — Да без вопросов, — согласились мальчики.