Кабинет 304

      Прошла неделя, ничего такого со мной не произошло. Но сегодня снова совет, и оказывается я опять представитель от своего класса, а это уже полная подстава! Это хороший ход с её стороны, но я придумаю что-нибудь похуже!

***

      Конец последнего урока.        — Катюха, у тебя же сейчас дополнительное у Евгеши? — кажется я придумала, но это не точно.       — Да, а зачем тебе? -Кате явно интересно зачем мне эта информация.       — Да так. Не хочу домой идти, всё равно совет после седьмого, а так могу с вами посидеть, может и тебе подскажу чего, — она слаба в русском, а я имею твёрдую четверку по нему.       — Ладно пошли, а Женя не будет против? - а вот об этом не подумала.       — Не думаю.

***

      Когда я подходила к кабинету, то увидела Катю. Она сидела на скамейке возле кабинета.       — А ты чего не заходишь? Там ещё урок идёт? - обычно она отпускает во время с урока.        - Она разговаривает с кем-то, просила подождать. Открывается дверь и оттуда выходит учительница. Не помню как зовут, да, такое бывает со мной.       — Кать, проходи, а другая Катя, что тут делает? - хоть нас зовут и одинаково, но мы поняли кому, что сказано.       — Тут кто-то меня в совет приписал. Он только после седьмого урока, вот я и подумала, почему бы не составить вам компанию, - самое главное улыбаться и все будет нормально, нормально, надеюсь на это.       — Хорошо, только не отвлекай, - да как я смею, конечно смею! Кто же ещё мог меня приписать туда?! Я села прямо перед ней, а подруга ближе к двери. Она сразу же получила задание, а сама Евгеша села проверять работы младших классов. Как я поняла, у неё ещё 4 пачки тетрадей! Это много! Около 120 тетрадей!       — Давайте я вам помогу проверить! -- куда я лезу? Хотя, всё равно делать нечего.        - Ха! А ты справишься? Ну хорошо. Я дам тебе образец, а ты проверяй. Но не отвлекай! — слишком быстро она согласилась. Она быстро проверила тетрадку и дала мне целую пачку. Не отвлекать говоришь, ну хорошо. Сижу и проверяю. Спустя две тетрадки мне стало скучно.       — А сколько букв л в слове иллюминатор? Две или одна? — конечно две, я что на дуру похожа? Хотя, скорее всего, похожа.        - 2, — молча и спокойно ответила она, -- как-будто ты сама не знаешь?        - Знаю, просто решила проверить, знаете ли вы, -- Катя, ты совсем дура! Как она может не знать?!       — Конечно знаю. Не знала, не работала бы здесь, -- ооо, начинает сердиться, мне уже нравится. Пошло минут 15 и мне уже надоела тишина.       — Вы случайно не знаете, кто меня приписал в совет? -что же она ответит на это?        - Случайно не знаю, а так это я — я увидела её улыбку и меня это взбесило!        - Вы же знали, что я не хочу! Зачем вы это сделали?! - начинаю говорить на повышенных тонах, да и пофиг! — Я не хочу заниматься все этой фигней! Других нет? У меня дел нет?! - по ней видно, что ей не нравится мой тон и она начинает ещё больше злится. Ситуация выходит из-под контроля.       — Голос снизь, не с подружкой разговариваешь! - она чуть нагнулась ко мне, чтобы сказанное услышала только я, -- ты тоже знала одну вещь, но тебя это не остановило. Так что будь добра, найди время для совета, -- она явно победитель в данный момент. После первой пачки я попросила дать мне вторую, и когда она передавала мне её, я под столом задела её ногу.       — Извините, — выдавила я из себя. Она ничего не сказала и продолжала проверять тетради. Когда прозвенел звонок, тетради были уже проверены и я пошла на выход. Краем глаза я увидела маленькую стрелку на её колготках. Ну с кем не бывает, ха!       — У вас стрелка пошла -- она была явно от меня, но я сделала вид, будто не причём.  — Да нормально, иди уже! Только потом обязательно зайди ко мне! — хитрый взгляд ничего хорошого не говорит. Походу я доигралась.       На совете, как обычно, в начале года обсуждали форму, поведение на дискотеке, которая будет в конце четверти, и выбирали самого главного в совете. Когда я вышла, время было уже 16:30. Евгеша вообще в школе в это время? Ладно, пойду проверю. Кабинет открыт и она там. Что она домой не идёт? Тетрадки проверены, уроки закончились, что ей ещё надо? А, ну теперь понятно что, презентации для мелких. Она даже не заметила моего прихода или не хотела замечать. Я встала позади неё и решила напугать. Я тыкнула её с двух строн под рёбрами, но не сильно, чуть касаясь, но этого было достаточно, чтобы она вздрогнула и подскачиила со стула. Смешно!       — Хватит. — почему так спокойно? Я же её напугала.       — Что именно? — серьёзно, что именно?       — Нашу какую-то вражду! Мне не хочется продолжать, да и тебе, думаю, тоже, - она смотрит мне в глаза, и только сейчас я поняла какие они большие и голубые, красивые и глубокие.       — Хорошо… Без проблем, — я все так же стою столбом и смотрю в её глаза, не могу насмотреться. Такое ощущение, что они манят тебя и ты погружаешься в них.       — Что-то не так? — слышу её усталый голос, на что я отрицательно машу головой — что было на совете?       — Да ничего особенного, всё как и всегда. Вы ещё долго, а то время позднее уже, а вы все здесь?       — Как видишь, опять презентации делаю для младших. Думаю, минут через сорок освобожусь, а что? — ей становится интересно. Да и мне тоже, зачем я спрашиваю то, что мне не нужно?       — Да так, просто. До свидания! До завтра! — попрощалась я и вышла из кабинета.

***

      Никогда не делаю дз, кроме физики, биологии и русского. А зачем? Все равно не проверяют. На завтра сделать надо только русский. Начнём! Достав учебник, я прочитала задание. Ничего сложного. Я управляюсь меньше чем за десять минут, и начинаю готовится ко сну. Но когда я закрываю глаза, я вижу их. Эти красивые и завораживательные, голубые глаза! В них хочется смотреть всё время и тонуть. Почему я поняла это только сейчас?