Соревнования

            Утро. Будильник. Осознание того, что я проспала. Спешка. Сборы.Это мое типичное утро. Конечно, не каждый день, но все же. Всю ночь я смотрела сериал, который не так давно попался мне на глаза. Ну не моя вина, что серии заканчиваются на таких интересных моментах. Ну жиза, правда? Быстро смотрю расписание и замечаю, что первым уроком алгебра. Арг… Перфект… Опоздать на урок этой грымзы… Она либо не пустит в класс, либо напишет замечание в дневник, либо поведет к директору, а самое худшее — позвонит моим родителям. Да, математичка — моя классная… Угораздило же, а… Ладно, до урока еще 30 минут, а до школы идти минут 20. Если выйду сейчас, то успею вовремя. По дороге расскажу о себе… Хотя… Зачем? Представьте меня такой, какой хотели бы увидеть. Может вы хотели бы, чтоб я была высокой, а я напишу что низкая, ну или наоборот. Или захотите, чтоб была пухлой, а напишу что я худая. Так что моя внешность на ваше усмотрение и воображение, мои юные читатели. Ну, а пока я тут «расписывала» себя, то успела уже добежать до школы. До урока минут 5, хотя на посту дежурного-учителя никого нет, значит, времени меньше, так как дежурные уходят за 2-3 минуты до звонка. Быстро переобуваюсь, снимаю куртку и бегу к раздевалке. В спешке вешаю вещи, совершенно не запоминая их месторасположения. Все равно потом найду, наверное…ну я на это надеюсь. Бегу на 3 этаж, захожу в класс вся красная и запыхавшаяся. И знаете что? Как только я переступаю порог кабинета — звенит звонок.Осмотрев внимательно класс, я нахожу свободное место и иду к нему, при этом тихо извинившись перед учительницей. За весь урок на меня никто не обращал внимания, даже моя учительница, хотя она любила помучать меня на своих уроках. И это к лучшему, одной двойкой больше, одной меньше. Остальные уроки легкие — ОБЖ, история и литература, а в конце технология. Уроки для гуманитариев, то бишь для меня. ОБЖ — скучно. История — самостоятельная. Литература — спрашивали исключительно меня, но и мне от этого не хуже, я люблю этот предмет. Так, как на нем можно поговорить и обсудить интересные темы. Хотя мои одноклассники не понимают меня. Когда все собирались на технологию, которая проходила в другой школе, неподалеку от нашей, меня остановила учительница физкультуры -Зайди ко мне в кабинет, пожалуйста — строго, но и в то же время мило сказала она -Хорошо, сейчас — тихо отвечаю я. Оставив вещи на скамейке,я отправилась к ней в кабинет. -Присаживайся — указывает на стул учительница -Я постою, спасибо — тихо отвечаю я, и как на зло краснею. Почему? Потому, что я без ума от этой женщины. Честно, я не знаю, что мне в ней нравится, но меня как магнитом тянет к ней. -Ну хорошо… Слушай, у меня к тебе предложение — с какой-то хитрой интонацией говорит она -Какое? — а в голове 1000 и 1 фанфик… Аааа… Карл, у нас проблемы -Я хочу, чтоб ты участвовала в соревнованиях -В каких? — из-за паники мне очень тяжело говорить, поэтому я могу задавать только короткие вопросы -Эстафета для девочек -А когда она? -Я могу считать этот вопрос твоим согласием? -с ухмылкой говорит учительница -Хмъ… А меня отпустят с уроков? -Да, так как начало в 9, поэтому я договорюсь с учителями на счет тебя -А кто еще едет? -Только ты, так как от школы нужна одна девочка девятиклассница -И вы решили выбрать человека, без физ. подготовки, чтоб она защищала честь нашей школы? -Какая у тебя хорошая самооценка. Слушай, я знаю твою физ. подготовку, поэтому и беру тебя -Хорошо, я согласна. Когда она? -В среду, то есть уже завтра. Я заеду за тобой в 8:30, не проспишь? -Вам не трудно? А то я могу сама на маршрутке -Чтоб я тебя завтра по всей школе искала? Ну уж нет, давай адрес -Я предлагаю, чтобы вы забрали меня на остановке около моего дома, а то в мой двор не заехать -Хорошо, что за остановка? -Остановка «Островская», я буду ждать вас там ровно в 8:30 -Угу, и еще дай свой номерок -Зачем? -Кто же тебя знает, вдруг проспишь, как сегодня -Откуда вы… -Не важно, номер говори -Хорошо, записывайте…