Учитель французского

Первое сентября. Понедельник. POV Фран Еду в метро. Я встал сегодня в шесть часов утра. Наверное, это из-за того, что я немного волнуюсь по поводу моей новой работы. Ведь сегодня первый день, первый рабочий день. Возможно, Вам интересно, кем я буду работать? Что ж, скрывать не буду. Я буду работать учителем французского языка в одной из самых престижных школ Италии. На самом деле, никогда бы не подумал, что буду работать преподавателем. Да и вообще, я не размышлял на тему будущего. Мне было это неинтересно. Даже учась в старших классах, я не задумывался над тем, кем я хочу стать в будущем. Для меня высшее образование - формальность. Все равно, с получением диплома, большинство идет работать не по специальности. Вот я, например. Выучился на реставратора. И что? Иду работать в школу. Причем не учителем ИЗО, а иностранного языка. Как так получилось? Да после окончания университета всего год проработал в этой специальности. Интересно, ничего не могу сказать, но я человек не скрупулезный. Не люблю всю эту мелкую моторику. А ее там предостаточно. Работа хорошо оплачиваемая. Это огромный плюс. С помощью нее я целый год валял дурака. Съездил к бабушке во Францию несколько раз. Да-да, я француз, на самом деле. Но решил все-таки закончить университет в Италии. Сам до сих пор не знаю, как пришел к такой мысли. Но о своем решении ни капли не жалею. Благодаря тому, что я в совершенстве владею французским и являюсь его носителем, меня взяли преподавать этот язык в школе. Меня заинтересовала работа учителя. Иногда хочется попробовать себя в чем-то новом. Вчера мне провели экскурсию по всей территории школы, но я все равно мало что запомнил, потому что все время отвлекался не пойми на что. Да, я очень рассеянный, но это мне редко мешало. Провел мне экскурсию директор. Очень интересная личность, кстати. Зовут его, как я помню, Рокудо Мукуро. А интересным я его посчитал потому, что у него синие волосы с забавным хохолком на затылке, который мне почему-то напомнил ананас. Хотя, знаете, у меня ведь тоже весьма необычный цвет волос: зеленый. А если поточнее, то они голубовато-зеленые. Это, в основном, зависит от освещения. Еще забыл упомянуть фиолетовые треугольнички под глазами. Но лучше не будем об этом… В метро так жарко… Ненавижу, когда много народа в общественном транспорте: сразу все начинают раздражать своим пребыванием. Из-за этой духоты я начинаю махать перед своим лицом тетрадкой. Хоть какая-то прохлада. Скоро моя остановка. Я этому несказанно рад. Не желаю здесь больше находиться. Выхожу из транспорта и смотрю на циферблат наручных часов. До начала линейки по случаю первого сентября осталось сорок минут, а идти примерно пятнадцать. Отлично. Иду я не спеша, смотря на небо. Сегодня даже облаков нет. Хотя мне больше нравится с ними. Так солнце не очень ярко светит, не слепит глаза. Я и не заметил, как оказался на территории школы. Вокруг уже начали собираться младшеклассники. Старшеклассников не видно. Жаль, я ведь так хочу посмотреть на них. Дело в том, что я буду преподавать французский именно у старших классов. С десятого по одиннадцатый. Ну и ладно, пройду пока что в учительскую. На стенде должны вывесить, чьим я стал классным руководителем. Мукуро предупредил меня, что прошлый учитель французского ушел и оставил класс, но не сказал какой именно. Подхожу к стенду. На нем так много всяких стикеров и бумажек. А вот и список классов. Десятых целых три, а одиннадцатых почему-то только два. Провожу указательным пальцем по классам от пятых до одиннадцатых. Останавливаюсь на одиннадцатом «A». Углубленное изучение биологии и химии у них, вроде. И вот напротив этого класса мое имя. Теперь смотрю, сколько учеников там. Всего двадцать. Читаю имя каждого ученика. Повторяющихся нет. Значит, выучить будет труднее. Ничего, справлюсь. Странно. Рядом с именем одного из учеников нарисована корона. Что это может значить? Так. Бельфегор… А фамилия? Почему не написана фамилия? Надо будет спросить об этом у Рокудо. А сейчас время идти на линейку. Выхожу на улицу. Как много людей. Там смешались все: и учителя, и ученики, и родители, и еще кто-то. Некоторые мамашки выглядят так молодо, что даже от учениц девятого класса не отличить. Но молодо — еще не значит, что хорошо. Это даже как-то смешно, если честно. Директор берет в руку рупор и говорит:  — Учителя, выстройтесь на крыльце! Ученики — полукругом! Так и делаем. Я встаю на самый край. Хоть и не видно половины, зато мне удобно. Не люблю привлекать внимание и стоять посередине. Начинается. Я понял это, потому что какой-то «шкаф» из одиннадцатого «B» класса взял на руки малышку из первого. В ее маленькой, поднятой вверх ручке, зазвенел колокольчик. Ученик пронес ее по этому кривому полукругу и поставил на место. Директор вновь поднес рупор ко рту и начал произносить речь. У меня только тогда возник вопрос: почему не микрофон, а рупор? Думаю, что с микрофоном было бы удобнее. Странный же он все-таки. После небольших воспоминаний с прошлого года, Ананас начал перечислять учителей. Как только называли имя, нужно было делать шаг вперед и поклонится. Как жаль, что он перечислял по алфавиту. Потому что мое имя начинается на букву «Ф». К тому же я новый сотрудник, поэтому вписали меня, наверное, в последний момент. Ну, короче говоря, я оказался последним в списке, и поэтому Мукуро уделил мне больше внимания.  — Он учитель французского языка, кстати. Новенький. Так что прошу любить и жаловать. Еще парочка «приятных» про меня слов, и Рокудо перешел к другой теме. Речь была не такой нудной, как я ожидал. Немного шуток было. К концу своей незабываемой речи он сказал, что можно разойтись по классам. Сразу же все зашевелились и начали пытаться пролезть в главный вход. Эх… всей толпой-то зачем? Я взял ключ от своего нового кабинета у охранника и пошел на третий этаж. На третий, потому что у меня кабинет с номером двадцать шесть. Мне директор уже как-то говорил, что этажи по десяткам. То есть, на первом — кабинеты с первого по десятый, на втором — с одиннадцатого по двадцатый и так далее. Ох уж эти лестницы… Как же я их не люблю… Но я все же поднялся на третий этаж к своему кабинету. Около него уже столпились мои ученики. Я пролез через них и открыл дверь. Все шли как-то неохотно. Я сел за рабочее место и начал рассматривать каждого. Вроде, никто ничем не выделяется. А, нет… Ошибся. Как только все расселись, заметил, что у одного из ребят диадема на голове. Я указал на этого парня рукой:  — Ты… Встань, пожалуйста. Не знаю почему, но все девочки переглянулись сперва, а потом посмотрели на того, на кого я указал ранее. Парень встал, положив руки в карманы. У него светлые вьющиеся волосы. Челка на пол-лица.  — Ши-ши-ши… Что-то не так?  — Не мог бы ты снять эту штуку с головы. Мальчики не должны находиться в головном уборе в помещении.  — Ши-ши-ши, — смех? Он так смеется? Он повернулся к классу и посмотрел на всех, а потом опять на меня. — Эй, смотрите-ка, а наш новый учитель, оказывается, слепой. Это не головной убор, а признак моей власти. Можешь это считать украшением для головы. Ведь девчонкам можно заколками волосы убирать, — он что, смеется надо мной?  — То есть ты себя тоже относишь к «девчонкам»? Что ж, можешь не снимать свое «украшение», принцесса. И впредь прошу обращаться ко мне на «Вы». А теперь сядь. Весь класс начал перешептываться. От кого-то из них я услышал: «Самоубийца». Кажется, эта принцесска у них авторитет. Кстати о принцесске, он сейчас как-то оскалился. Даже мурашки по спине пробежались, как-будто ножами по ней потыкали. Блондин же сел, недовольно шикнув. После представления перед классом и моими пожеланиями о хорошей успеваемости и взаимном понимании, я закончил. Как только попросил всех встать и разрешил расходиться по домам, то даже немного взгрустнул. Почему? Да потому что мне не подарили цветов. Хоть я и не девушка, но и учителям-мужчинам можно что-нибудь подарить на первое сентября, даже если это и необязательно. Проведя глазами по пустым партам, за которыми не так давно сидели ученики, и взяв свой портфель, я вышел и стал закрывать дверь. Повернув ключиком несколько раз, убрал его в карман. Неожиданно кто-то положил руку на мое плечо. Я посмотрел на нарушителя моего спокойствия.  — Это ты? Позади меня стоял тот самый блондин. Он, оказывается, на полголовы выше меня. Повернув к себе лицом и взяв мой воротник в кулак, парень начал говорить:  — Хочешь на «Вы»? Что ж, так и быть. Разрешаю тебе обращаться ко мне на «Вы». И шутку про «принцесску» я не забуду. Поздравляю, начинаются твои «счастливые» деньки. Он резко отпустил меня и, убрав руки в карманы, как тогда, в классе, удалился. Я еще немного постоял в ступоре, а когда меня отпустило, поправил рубашку и направился к выходу. Второе сентября. Вторник. Ровно в семь часов утра звонит будильник. Я не спешу его выключать. Мне лениво даже нажимать на кнопку «стоп». Наверное, это потому, что я знаю, что если через тридцать секунд его не выключу, то будильник автоматически поставится на «повтор», и мелодия зазвонит у меня под ухом через минут десять. Вроде, я ставил на десять… Неважно. Дождавшись повторного звонка, я все же сую руку под подушку, подношу телефон к лицу и вглядываюсь в светящийся экран. Выключаю будильник и нехотя поднимаюсь с кровати, вылезая из-под одеяла. Босиком иду на кухню ставить чайник. На самом деле тапочки у меня прямо под носом, но я о них постоянно забываю и хожу с босой ногой. Поставив чайник, ковыляю к ванной комнате и включаю прохладную воду. Чищу зубы, смотря на себя в зеркало. Мешки под глазами. Да, мне снились кошмары. В них почему-то присутствовал тот парень с диадемой. Он говорил все время: «Поздравляю, начинаются твои „счастливые“ деньки». Мне как-то не по себе… Немного настораживает. Слышу, как пищит чайник. Бегу на кухню и выключаю его. Делаю себе кофе с молоком. Почему с молоком, не знаю. Без молока или сливок как-то не люблю… Допив кофе и съев бутерброд с маслом, вымыл посуду. Не знаю, что сегодня надеть. Костюм — это официально как-то. Да и я не очень стар, поэтому мне не охота так одеваться. Я надел темные джинсы, белую рубашку и черную жилетку поверх. На ноги — черные кроссовки. Да, знаю, для учителя так одеваться несвойственно, но мне так хочется. Получу выговор от директора, значит, получу. Ну, он же ничего не говорил по поводу внешнего вида. Так что все хорошо… Пока что. Без десяти восемь вышел из дома, не забыв везде выключить свет. Еду в метро. Народу чуть меньше, чем вчера. Это хорошо, потому что я занял место, и рядом со мной никто не сидит. Вышел на своей остановке и направился к школе. Сегодня мне нужно сфотографировать на телефон расписание уроков, а то вчера совсем про это забыл. Наконец, я в здании. И тут народу мало. Ну, это нормально, я же рано. Зашел в учительскую, смотрю на расписание. Конечно оно висит и на первом этаже, но я прошел мимо и благополучно поднялся на второй. Так… Значит у меня сегодня три урока, и можно идти домой. Люблю свой предмет, так как он только у пяти классов. Ищу в сумке мобильник, чтобы сфотографировать мой рабочий день. Странно, не могу его найти… Я идиот. Забыл телефон под подушкой. Эх… Ладно, перепишу. Я достал блокнот и ручку и стал записывать. Ну вот, все готово. Иду в свой кабинет. Ключи у охранника я уже взять успел. У двери вижу мужскую фигуру.  — Ши-ши-ши… Утречко, — о, нет… Только не он.  — У-у-утро… Открываю дверь железным ключом и сажусь за рабочее место, снимаю куртку и вешаю ее на стул.  — Первый урок, что ли, у вашего класса?  — Да, ши-ши-ши… Он кидает свой портфель на первую парту прямо передо мной.  — Ты ведь не здесь вчера сидел…  — Да, ну и что? Пока что ты никого не рассаживал, так что я могу спокойно выбрать себе место сам, — как же меня напрягает то, что он ко мне на «ты» обращается… Да, я понимаю, что не намного старше его, но где же уважение к учителю?  — Из-за челки за первую сел? Не видно же ничего-о, да? Хочешь, подстригу? — я почувствовал на себе его взгляд.  — Как ты с Принцем разговариваешь?  — Ты хотел сказать с Принцессой? Диадемка-то женская, не забывай это. У него откуда-то появился стилет. Он поднес его острием к моему подбородку.  — Выпотрошу. Через мгновение стали заходить другие ребята, и оружие было убрано. Спустя некоторое время в класс забегает ученик и подходит к парте, за которой сидит Принцесса. Блин… Забыл его имя. Надо будет имена всех в классе выучить. Как-никак я классный руководитель. Парень уже собирается сесть на место рядом с блондином, но тот резко кладет на стул ногу.  — Здесь занято. Тут же несчастный юноша выпрямляется и с каким-то испуганным взглядом садится за вторую парту. Да что же эта Принцесса себе позволяет? Урок я проводил, пытаясь не смотреть на блондина. Потому что у меня было такое чувство, будто он смотрит не в учебник, а на меня. Все первые занятия с одиннадцатыми классами мы повторяли пройденное в прошлом году. Ну, это я так, для проверки знаний. Имя я, кстати, этого, с диадемой, посмотрел. Бельфегор. Его я совсем не спрашивал. Не хотелось даже голоса этой Принцесски слышать, сегодняшнего утра вполне хватило. Насчет пересадки я всерьез задумался. Может, действительно пересадить всех? А то сидят, где хотят. С десятым классом мы начали алфавит. Первым домашним заданием для них было выучить его. Не хочу напрягать ребят в первый учебный день. После проведения всех трех уроков пошел в кабинет директора. Первым делом увидел его секретаршу, Хроме. Она со мной поздоровалась и впустила к Рокудо. Кстати, у меня такое чувство, что они брат с сестрой. Просто у той тоже цвет необычный: фиолетовый. Да и ананас на затылке. Я вошел в помещение. Мукуро сидел в кожаном кресле и перебирал какие-то бумаги.  — Директор, я к Вам с про-осьбой, — он поднял на меня глаза.  — А, Фран? Конечно. Для тебя все что угодно, ку-фу-фу…  — Я хотел попросить у Вас данные о моих учениках. Пересадить их вздумал. Надо для этого зрение учитывать.  — Сейчас-сейчас. Директор стал рыться в шкафу, предварительно покрутив ключом в замочной скважине. Через долгое время и многочисленные чертыханья и маты, он достал толстую папку и подал мне.  — Спаси-ибо. Я пошел обратно к себе. У моих еще уроки, а у меня — нет. Поработать могу. Сел за стол и открыл папку. Про каждого ученика написано по две-три страницы. Почему-то не хотелось смотреть все сначала, поэтому я нашел заинтересовавшую меня информацию про Бельфегора. Интересная, немного скрытная личность. Вставлена фотография. Подписано имя, а фамилия… Фамилия замазана корректором. Почему? Почему везде нет его фамилии? Ладно, читаю дальше. Возраст — восемнадцать лет. Дата рождения — двадцать второе декабря. Рост — сто восемьдесят три сантиметра. Вес — шестьдесят шесть килограммов. Зрение — единица. Еще немного о его увлечениях, контакты, любимая еда. Про него написано только это… Странно. Про семью не написали, происхождение тоже… Листаю, смотрю на других учеников. У них все это есть, написано. Про Бела всего лишь пол-листа А4. Очень подозрительно… Я провозился с остальными учениками и записал все, что считал нужным. Так я просидел до полвторого. Собираю сумку, выхожу из кабинета и направляюсь к Мукуро. Надо же отдать ему папочку. Сделав задуманное и попрощавшись с Хроме и Рокудо, вышел на крыльцо школы, где меня поджидали.  — Ши-ши-ши… Что, еще тут? У тебя же всего три урока было. Смысл здесь торчать? Я ничего не ответил, а только тяжело вздохнул, закатив глаза. Не хочется с ним разговаривать.  — Чего не отвечаешь-то? — встает рядом со мной, толкает в плечо. Несильно.  — Не хочу. Ты меня вечно преследовать будешь?  — Конечно. Мы сели в метро. Как оказалось, ему по пути, но вышел он на остановку раньше меня. Как все-таки странно… Вроде как твердит всем, что Принц, а на общественном транспорте катается. Фантазер. Видно, просто фантазия у него хорошая. Третье сентября. Среда. Типичное утро. Встал по будильнику, который два раза был на «повторе», сделал себе кофе с молоком, надел вчерашнею одежду. Сейчас поеду в школу. Как же я туда не хочу… Тем более, что сегодня не мой рабочий день. Он только завтра! Я, наверное, один такой идиот, который идет туда, куда ему не надо, тем более в такую рань… Хотите узнать, почему я это делаю? Дело было вечером… *Flashback* Вечер. Около семи часов. Я сижу на диване в гостиной и листаю каналы на телевизоре. Остановился на «Мире животных». Показывают маленьких черепашек, которые медленными шажками приближаются к маме-черепахе, чтобы та накормила их какой-то непонятной травой. Только она начала перекладывать еду в рот детенышей, как у меня начинает вибрировать телефон в домашних брюках. Достаю мобильник и смотрю на высвечивающийся номер. Хм… Я его не знаю. Совсем незнакомый. Все равно отвечаю на звонок.  — Ало-о-о, — тяну я, укладываясь на диван.  — Ку-фу-фу, — сразу понятно, кто мне звонит… — Фран, добрый вечер.  — До-о-обрый. И что же от меня нужно директору?  — Да, я по делу звоню. Я хотел попросить тебя прийти в школу завтра.  — Но у меня же завтра нет уроков… Зачем?  — Ты же у нас новенький? Вот и хотел, чтобы ты лучше познакомился с персоналом.  — Но я так не хочу идти-и-и… Тем более у меня на завтра планы, — да, я соврал. Просто нет никакого желания никуда ехать с утра.  — Фран, это добровольно принудительно. Так что я тебя жду завтра в полдевятого в школе. Ку-фу-фу, пока-пока, — и повесил трубку. *Конец Flashback* Теперь же я еду в душном метро, смотря на то, как парочка подростков показывают друг другу фотографии с мобильного. У меня телефон, как помню, появился только в классе десятом, а они, как мне кажется, только в седьмом. Ладно, не хочу переходить в режим «воспоминания». Остановку я проехал, и в дверях появился мой самый «любимый» ученик, Бельфегор. Он заметил меня и заулыбался. Подходит ко мне, снимая с левого плеча портфель.  — Ши-ши-ши… Куда это ты едешь, зеленый? — вот у него какое отношению к учителю…  — Напряги извилины, блонди-и-инка… В школу, — Бел встал чуть позади меня и ткнул чем-то острым в спину.  — Не язви Принцу, — убрал колючий предмет. — Ты же сегодня не работаешь.  — Да, не работаю, но дела есть, — он что-то промычал, и больше мы не разговаривали. Как только вышли на нужной остановке, то так же молча шли к месту назначения. Далее я — в учительскую, Бельфегор — на урок. В самой учительской было народу не ахти. Большинство уже разбежалось по кабинетам. Звонок прозвенел как-никак. Я же повесил куртку на вешалку, а сам присел за стол. За ним находилось еще несколько людей: девушка с красными короткими волосами, мужчина в белом халате и еще один человек в спортивной форме. Похоже, физрук. Красноволосая посмотрела на меня недобрыми фиолетовыми глазами и направилась к зеркалу около раковины. Убрала длинную челку золотой заколкой, на которой были две буквы М.  — Ты новый учитель французского? — обратилась она ко мне.  — Да-а… А ты? — девушка села передо мной за стол.  — Математики. Мое имя — ММ. Я здесь работаю уже второй год. Он, — указала пальцем на мужчину в халате, — учитель физики — Карлос, — тот блеснул очками и пожал мне руку. Мужчина на вид лет тридцати пяти - сорока. Растрепанные каштановые волосы, щетина. Под халатом рубашка в клетку и темно-коричневые классические брюки. Но ногах почти убитые ботинки в тон.  — Рад познакомиться, — сказал он. Затем взглянул на настенные часы. - Две минуты до урока осталось. Лучше сейчас пойду, а то опять опоздаю. До встречи, - махнул рукой и выбежал из кабинета.  — Кхм-кхм… — ММ сымитировала кашель, поднеся кулак ко рту. — Продолжу. Его имя — Элмо. Он…  — Физрук, — тоже пожал мне руку. — Коллектив у нас дружный, так что ты тоже вливайся. Мы в тебя верим. А сейчас мне пора. Нужно инвентарь для следующего урока приготовить, — и тоже покинул кабинет. Элмо не очень сильно похож на учителя физкультуры: округлый живот виден даже через спортивную куртку. Имеются залысины, которые он старательно пытается прикрывать зачесом оставшихся тоненьких волос на бок. Я остался один на один с этой женщиной… Она мне сразу чем-то не понравилась. Может, из-за того, что математичка? Всегда было туго с этим предметом.  — ММ, ты ведь учишь старшеклассников? — кивок. — Ты хорошо знаешь Бельфегора? — в этот раз она по-настоящему закашлялась. — Значит, я прав. Ты знаешь его фамилию, откуда он или еще что-то? Просто мне как классному руководителю это стоит знать.  — Его фамилия и его происхождение не должно никого волновать. Так что забудь об этом, — сказала, как отрезала…  — Но могу сказать тебе одно, коллега, он точно голубых кровей. Хоть его родителей никогда не было на собраниях, но это так. У него, кстати, брат есть старший, — я явно удивился, — только он учится в другой стране. По каким причинам — неизвестно. Ох… что-то я совсем заболталась… Не вздумай даже ничего про него искать. Во-первых, бесполезно это. Во-вторых, небезопасно. Удачи, — на этом дама закончила и ушла, громко хлопнув дверью. Я же остался в легком недоумении. После сказанных ею слов у меня в горле пересохло, поэтому я пошел в столовую, чтобы выпить чаю, но… Встретил по пути его. Вспомнишь солнце — появится лучик…  — Ты что это прогуливаешь? У вас же сейчас должен быть итальянский.  — Я туда не хочу. Тем более я и так итальянский знаю лучше всех моих одноклассников вместе взятых.  — Меня это не волнует. Иди на урок.  — Ши-ши-ши… — встает с подоконника и идет в мою сторону, вынимая из карманов стилет, — а ты меня заставь, — так… ясно.  — Ножи — детям не игру-ушка.  — Да хватит тебе уже принижать мое Величество! — кинул нож, но, к счастью, в стену. Но он задел меня, из-за чего на щеке осталась незаметная царапина.  — Ладно, сиди здесь, сколько хочешь. Только потом не плачь, когда узнаешь, что родителей к директору вызвали.  — Ши-ши-ши… А ты шутник, я погляжу. Сначала найди их, а потом уж угрожай, сколько хочешь, — блондин положил руки в карманы черных джинс и пошел дальше по коридору. Я же все-таки купил себе яблочного сока в буфете и утолял жажду. Именно в этот момент прозвенел звонок, и тогда я понял, что лучше идти обратно в учительскую, а то дети в столовую набегут и пройти не дадут. С этими мыслями вернулся в кабинет, но там никого не было. Только на секундочку забегала женщина с темными волосами, чтобы забрать журнал девятого класса. На следующей большой перемене было больше народу. У всех было что поесть. А я что? А я голодный, сонный и без всего. Мне, конечно, предложили съесть домашнего печенья, но я отказался. Дурной тон, как говорится. Кстати, предложила мне та темноволосая. Как оказалось, ее зовут Елена, она — учитель итальянского. Очень приятная женщина. Не знаю, почему Бел не пошел к ней на урок. На перемене перед пятым уроком мне стало настолько скучно, что пошел к Мукуро проситься уйти. Дойдя до кабинета, я окинул его холодным взглядом.  — Ку-фу-фу… Фран? Знал, что ты придешь. Со многими познакомился?  — Да-а… С ММ, Карлосом, Элмой, Еленой и Серджио. Кто такой Серджио? Учитель истории и обществознания. Я познакомился с ним, когда выходил из буфета. Особым красноречием он не владеет, но и мне тогда не очень хотелось с ним говорить. Высокий, худой, заспанный мужчина. Немного старше меня, но вид у него, будто он работает учителем уже лет двадцать: такой весь уставший и замученный.  — Молодец. Будешь до шестого урока сидеть?  — Не-е-ет, я вот и пришел к Вам, чтобы, наконец, уйти-и-и…  — Ладно, я добрый, отпускаю. Только отнеси это, — подал синюю папку, — в девятнадцатый кабинет.  — Хорошо-о, — тяжело вздохнув, я взял папку и пошел на второй этаж. Негромко постучавшись в дверь девятнадцатого кабинета, открыл ее. Там был весь мой класс. Проходил урок обществознания. Понял это, потому что увидел за учительским столом Серджио.  — Я… папку принес, — сказал и положил груз на стол. Тот лишь кивнул и продолжил рассказывать. Какой же у него нудный тихий голос. Я вышел из кабинета. И все. И свобода. Теперь я со спокойной душой вернулся к вешалке, взял куртку, и пошел медленными шагами к выходу. У него я встретил Бельфегора.  — Ши-ши-ши… Я тебя провожу.  — У тебя урок… — и вот опять начинается. Недовольное выражение лица, оскал.  — У нас вроде как был разговор. Мне все равно, что урок. Я преуспеваю и могу уходить, когда мне захочется, — на это я ничего не ответил, а просто уже более быстрым шагом пошел к метро. Мы оба сели в вагон и двинулись с места. Меня немного насторожило то, что он не вышел на своей остановке… Я попытался об этом не думать. Но как только заметил, что Бел вышел вместе со мной, то очень удивился.  — Ты чего это? Тебе в магазин или в гости? — задал вопрос, покосившись на Бельфегора. Он что-то задумал.  — Я же сказал, что провожу, ши-ши-ши…  — Не стоит себя утружда-а-ать… И все-таки он меня проводил. Ну вот, теперь он знает, где я живу. Слава деве Марии, что он ко мне в гости не напросился, иначе бы не знаю, что и было бы. Четвертое сентября. Четверг. POV Бел Сижу в метро, выбирая следующую композицию на плеере. Интересно, а сегодня наш француз придет? Он вроде как и не должен, но вчера же был. Что за халявный график вообще? Ладно, пофиг. Но… почему я вообще о нем беспокоюсь? Может быть потому, что мне над ним весело издеваться? Да, наверное, так и есть. Погода сегодня хорошая, солнце, теплый ветерок. Раздражает. Но завтра, говорят, будет дождь. Как же давно его не было. Особенно мне нравится, как бывает на улице после дождя. Сразу так свежо. По пути в школу встречаю одноклассника. Жмем друг другу руки. Его имя Вито. Он всегда такой жизнерадостный, что хочется иногда ему дать по лицу и сказать что-то типо: «Жизнь дерьмо! Хватит жить иллюзией, созданной своими мечтами!» Но не могу… Наверное, потому что я не хочу его разочаровывать. Пусть ходит довольным, сколько захочет. Все равно он скоро познает, как тяжело жить в этом дерьмовом мире. Мы с Вито приходим в раздевалку, и друг снимает куртку. Я же налегке.  — Ты чего в куртке ходишь, придурок? Жарко, — говорю я ему, садясь на скамейку.  — А вдруг похолодает?  — Ты хоть иногда смотришь прогноз, а? Целый день тепло будет! — он пожимает плечами и садится рядом со мной.  — Ты сегодня какой-то взбешенный. Что-то случилось?  — Вот с тобой-то я и буду делиться своими проблемами, ага. Мы просидели в раздевалке до звонка.  — Какой сейчас урок? — спрашиваю я, уже надевая на плечо портфель.  — М-м-м… Как я помню, физика. Пойдешь?  — Да, стоит пойти. На физике так же как и на остальных уроках: скучно. Но когда Карлос устраивает классу демонстрацию опытов, бывает иногда и интересно. Он всегда так забавно тороторит и волнуется. Несколько раз он даже прикусывал себе язык, после чего говорил настолько невнятно и смешно, что аж плакать хотелось. Физику отсидел, следующая алгебра. Мне влом на нее идти. Так что сажусь прямо перед кабинетом на подоконник и смотрю на небо. Так я провожу 10 минут от урока, и из класса выходит Косма. Замечая меня, подходит и садится на подоконник.  — Ты чего пришла?  — Как грубо. Я поговорить сюда пришла, — надувает и без того пухлые губы.  — Ну, говори, чего хотела.  — У тебя девушка есть? — так… начинается. Еще одна. Я бы, конечно, ее трахнул, но мне сейчас не до нее.  — Нет. А хочешь стать? У меня с девушками разговор короткий. Сначала они спрашивают, есть ли у меня кто-то, затем, когда узнают ответ, просят стать моей возлюбленной, ну, а в конце я их посылаю. Была лишь одна, с кем я встречался. Было это года три назад. Наши отношения продлились пару месяцев. Понятное дело, что это все было несерьезно, я был еще ребенком. Да и она тоже. Ее звали Марта. Она была не то, чтобы красива, но очень грациозна. Не помню, чем меня зацепила. Возможно, своим общением и наивностью. Ведь когда Марта узнала, что я Принц, то сразу представила меня с плащом и мехом горностая на белом коне. Но она совсем не понимала то, что нынешние принцы совсем другие. Взять в пример меня. Хоть я и красив, и умен, и обеспечен, но не особо культурен и честен. Сейчас Марта живет заграницей, а я о ней лишь изредка вспоминаю.  — Да, хочу, — Косма начала приглаживать свои каштановые волосы и часто моргать.  — Я подумаю, — и слез с подоконника. — Но, знаешь, мне больше нравятся девушки блондинки. Перекрасишься — тогда поговорим. А сейчас бай-би, — махнув рукой, я ушел, оставив девушку сидеть на подоконнике одну. Оставшееся время я сидел в раздевалке, но, как только прозвенел звонок, ко мне подбежал Вито.  — Ты что Косме сказал? Она весь урок нервничала, хваталась за голову и рассматривала волосы.  — Ничего. Предложил перекрасится.  — Она ведь перекрасится. Ты же знаешь это прекрасно.  — Ши-ши-ши… Ну, да. Я знаю, что ей не пойдет быть блондинкой, но хочется на это посмотреть.  — Поглядим, что будет с ее головой?  — Еще бы, ши-ши-ши. Следующим была история. Я решил на уроке присутствовать, так как Серджио хотел нам что-то сказать насчет экзаменов. После был итальянский, который я прогулял. Следующим идут две физкультуры. Да ну ее, эту физкультуру. Я на нее очень редко хожу. Повезло, что у Вито освобождение, поэтому мы свалили вместе. Он предложил мне зайти в кафешку, но я отказался. У меня другие дела сегодня. Пятое сентября. Пятница. POV Фран Сегодня у меня шесть уроков. Шесть уроков я должен просидеть в кабинете. Хорошо, что вчера меня никто не грузил, и я спокойно просидел весь день дома в компании телевизора. Конечно, зрение и так хромает, но это меня не останавливает. Только вышел из дома, как на мой нос что-то капнуло. Затем - на плечо... Отлично, дождь. Пришлось возвращаться, чтобы взять зонт. День обещает быть ужасным. В метро я Бельфегора не встретил, что очень удивило. Даже обрадовало. Когда пришел в школу, тоже его не увидел. Изначально я даже подумал, что он просто хочет прогулять, но не тут-то было. Принцесска пришла прямо в тот момент, когда начал звенеть звонок. Путь к парте у него был неохотным. Сложилось такое чувство, что он не спал ночью, так как вид у него был сонный. Весь урок он тихо сидел, даже что-то записывал в тетради. Я решил проверить его, поэтому попросил:  — S’il vous plaît lire ce texte. (Пожалуйста, прочитай этот текст) Бел взял в руки учебник и стал читать. Дева Мария, я был готов оторвать свои уши. Это было ужасно. У него ужасное произношение! Не выдержав, остановил его на середине абзаца.  — Arrêter. Assez. (Стоп, достаточно). Все замолчали. Я попросил читать дальше девушку за третьей партой, а сам написал на листочке: «У тебя какая была оценка за тот год?» Хорошо, что он сидит прямо передо мной. Ответ последовал жестами. Бел показал пять пальцев. Следующая записка: «Тогда почему ты читать нормально по-французски не умеешь?» Он помотал головой. Настала перемена, я попросил его остаться. Дождавшись, когда в кабинете останемся только мы двое, закрыл дверь.  — Я не поставлю тебе «отлично», если ты продолжишь так чита-ать.  — Я знаю.  — По остальным у тебя какие были?  — Оценки? — я кивнул. — Все пятерки. И в этом году будет так же.  — С чего это ты так уве-ерен? Ты же на уроках почти не бываешь, как я понял.  — Да. Но все проверочные и контрольные пишу на «пять». Я знаю больше, чем они. Даже больше, чем учителя. Я же гений.  — Ты себе льсти-ишь.  — Ничуть. Бельфегор вышел из кабинета, даже не удосужившись прикрыть дверь. Ну и что мне делать? Зная его характер и ножи… Он на мне живого места не оставит, если я поставлю ему «четыре», а то и «три». Принц должен быть идеальным во всем. Даже во французском. Я провел еще два урока, и началась большая перемена. Посмотрев на расписание моего класса, побежал по коридорам в поисках Бела. Наткнулся на него в раздевалке. С ним его одноклассник, Вито. Не думал, что у такого эгоиста могут быть друзья. Я решил понаблюдать за ними. Они посмеивались, болтали, не пойми о чем. Но, неожиданно для меня, Вито встал и, подняв со скамейки рюкзак, пошел к лестнице. Блондин остался сидеть. Я подсел к нему.  — Чего ты пришел? — спросил он меня, пнув пакет из-под обуви ногой. Видно, его кто-то обронил.  — Я решил спросить тебя про дополнительные заня-ятия. Готов ли ты заниматься французским со мной, чтобы подтянуть произношение? — Бельфегор ехидно улыбнулся.  — Да, ши-ши-ши… Когда назначишь занятия?  — Давай по субботам. Адрес ты мой, как я понял, знаешь, а квартиру я тебе скажу по-о-озже. Хорошо?  — Договорились. Ладно, мне на урок пора.  — Неужели пойдешь? — я был действительно удивлен.  — Да. Я химию не пропускаю, ши-ши-ши… До скорых. POV Бел Какой же он тупой. Как он мог подумать, что у меня плохо с таким простым предметом? Да я же, черт возьми, французский с третьего класса знаю! Ши-ши-ши… Но главное, что мой план сработал. Осталось только дождаться субботы. То есть… Дождаться завтра. Урок будет у нас не скучный, я уверен, ши-ши-ши… Шестое сентября. Суббота. Я встал рано и начал собирать вещи. Заправлять кровать не стал. Никогда ее не заправляю, для этого есть прислуга. Сегодня намечаются дополнительные занятия с этим французом. А у меня на него очень много планов. Я решил идти до дома учителя пешком, все равно не особо далеко и живет. Пока шел, ощущал на своем лице теплые потоки ветра. Еще бы чуть-чуть и они бы подняли мою челку. Дойдя до нужного здания, я звоню в домофон. Дверь открывается. Что за бесхребетная зеленка? А если бы это был незнакомый человек, а он бы открыл? Может, в следующий раз его так разыграть? К примеру, притворится вором и немного попугать? Да, нужно будет попробовать. Двери лифта открылись, учитель уже стоит передо мной. На нем надета черная футболка, которая висит как мешок из-под картошки, и джинсы. На ногах тапочки.  — Не выспался? — спрашиваю я его, проходя в квартиру. — Весь лохматый. Причесался бы перед приходом Принца.  — Не умничай… Он выглядит уставшим, сонным. Если приглядеться, то можно заметить синяки под глазами. Как убого.  — Ну и какого ты не спал?  — Я кое-что искал… Но не нашел. Ладно, проходи уже в комнату. Поворот налево. Я лишь «угукнул» и зашел в спальню. Все убрано. Можно сказать, что даже чисто. Я сел на кровать и чуть-чуть попрыгал на ней, проверяя насколько та мягкая. В итоге, убедившись в этом, разлегся на ней «звездочкой». Я и не заметил, как в комнату зашел учитель.  — Чай, кофе…?  — Тебя, ши-ши-ши…  — Прекрати свои дурацкие шуточки. Я и так весь выжат как лимон, так еще и ты тут… — блять, а я что, виноват что ли? Сам ведь ночью не спал из-за какой-то фигни, назначил занятие именно на этот день и с утра. — Так, начнем с произноше-ения, думаю. И начали. Я пытался как можно хуже произносить слова. Не сразу же мне, блин, гением французского языка становиться. Иначе он быстро меня раскусит. И, да, так ржачно смотреть на его лицо, когда я повторяю за ним то или иное слово на французском языке без малейшего намека на правильное произношение. Может, так его потом пытать? POV Фран Бли-и-ин, теперь я понимаю англичан, когда они разговаривают с американцами. Это ужасно… Я готов сброситься с балкона сейчас же, но терплю. Не хочется умирать девственником.  — Все, Бел, на этом все. Позанимайся еще сам, когда не занят будешь. Жаль, что я ночью так и не нашел диск «аудио репетитор по французскому языку», так бы он на ночь послушал, может быть, польза бы была какая-нибудь… Хотя… Зная Бельфегора, он этот диск сломает или выкинет по пути домой. Бел разлегся на моей кровати, перевернулся на живот и подложил под голову руки. Чуть повернув голову в мою сторону, он сверкнул глазом из-под челки. Это было страшно, честно. Это я еще не упомянул маньячную улыбку, которая пугала меня еще больше.  — Лягушка, ши-ши-ши…  — Может, ты прекратишь меня так называть?  — Нет, ши-ши-ши… Лягушка, если я сдам устный тест в конце четверти на «пять», меня будет ожидать какая-нибудь награда от тебя? — я сразу понял, что эта улыбка не сулит ничего хорошего… Но, если у него будет стимул, может, он будет стараться? Возможно…  — Какую награду ты хочешь? — спросил я, скрестив руки на груди и чуть наклонив голову к левому плечу.  — Скажем, то, что я попросил у тебя, как только пришел, — я начал вспоминать, а как только вспомнил…  — Нет. На это ты можешь не рассчитывать, — с него сразу сползла улыбка, и на лице появилась злая мина. Я понял это, по тому, как он сомкнул губы, растянув их.  — Тогда-а… — Бел привстал и потянулся в мою сторону. Даже и не заметил, как его лицо оказалось в сантиметрах двух от моего. Я бросил взгляд на его губы, которые он облизал, — хочу поцелуй, — он придвинулся еще чуть ближе ко мне, и я ощущал на губах горячие дыхание, по спине пробежались мурашки. Я сглотнул. - Эх, а я и не зна-ал, что у человека с голубой кровью, и ориентация голубе-еет. Бельфегор недовольно цокнул языком, но после вновь заулыбался, налегая на меня всем своим телом. Отодвигаюсь. - Ну так что? - он это серьезно?  — Хорошо, но если на «пять», — на его лице опять довольная улыбка во все тридцать два зуба, — а сейчас — нет, ты еще ничего не сделал для того, чтоб я тебя поцеловал, — Бельфегор резко отсел от меня.  — Слыш, Зеленка, будь моя воля, я бы не только сейчас сосался с тобой, но еще и трахался, но Принц так добр, что жалеет тебя и дает подготовиться. Будь благодарен.  — Какой ужас. Наша Принцесса оказалась геем. Весьма неожи-иданно.  — Заткнись, я бисексуал. Занятие же окончено? — я кивнул. — Тогда увидимся в понедельник, — Бел встал с кровати и направился к выходу. Я неохотно пошел за ним, дабы проводить. Когда пришел, тот уже надевал свои кроссовки.  — Но если так захочется, то можешь поцеловать меня раньше срока, ши-ши-ши… Седьмое сентября. Воскресенье. Воскресение же прошло довольно обыденно, как у обычных людей. Я просто сидел перед «ящиком», а еще повторял последние слова Бела, которые тот сказал перед выходом. Поцеловать раньше срока… Да он на «пять» никогда и не сдаст, так что поцелуя даже в срок быть и не может… Недопринц…