Казнить нельзя помиловать.

PG-13
Завершён
10
автор
NastyaNS соавтор
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
30 страниц, 11 754 слова, 5 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
10 Нравится 4 Отзывы 1 В сборник

Глава 2.

Настройки
      Уже вторая неделя подходит к концу, как я не вижу этого смазливого настырного и настойчивого парня.       Пожалуй, слишком много определений. Плевать.       Я просто наслаждаюсь его отсутствием.       Как обычно утром я добираюсь до школы и иду в свой класс. Когда я переступаю порог класса, меня накрывает дурное предчувствие. Я окидываю взглядом класс и ничего странного и подозрительного не замечаю. Но тут звенит звонок, и я вздрагиваю. Что происходит?       Ученики начинают входить в класс и рассаживаться. — Здравствуйте, ребята! Ну, что было на сегодня задано? — как обычно, начинаю вести урок. — Нарисовать клетку, Анастасия Игоревна. — раздаётся ненавистный мне голос сквозь перешёптывания.       Боже мой, что он здесь делает?!       Я немного растерялась... Да что там, я в бешенстве! Как это возможно? Пожалуй, после урока навещу Ольгу Вячеславовну.       Я глубоко вздохнула, возвращая себе самообладание, и подняла глаза на класс, не обращая внимания на его присутствие. — Кто готов изобразить растительную клетку на доске?

***

      Наконец, звенит звонок. Я, не дождавшись, когда ученики покинут класс, понеслась в кабинет директора. — Какого чёрта он здесь делает?! — без церемоний я врываюсь в кабинет.       Ольга Вячеславовна говорит с кем-то по телефону, но в связи с моим внезапным появлением говорит в трубку, что перезвонит позже. — Что произошло, Настя? — как ни в чём не бывало спрашивает меня директор. — Вы серьёзно? Почему в моём классе я сегодня увидела Бибера? Он же исключён! — я очень раздражена. — Понимаешь ли, Настя... У тех, у кого есть деньги... Есть некоторая власть над людьми. — как-то отстранённо произнесла женщина. — Я вас не понимаю, Ольга Вячеславовна! — прямо говорю я, нарочно вынуждая её говорить прямо. — Я о том, что его родители готовы заплатить кому угодно и сколько угодно, чтобы он отучился именно в нашей школе. — Но ведь в Питере так много других школ, с ещё более лучшим образованием, почему они так держат его здесь? — Этого я не знаю, Настя, — или просто вы не хотите говорить. — Просто смирись... Я понимаю, что он тебе противен, я прекрасно видела, что он с тобой сделал и на полном серьёзе хотела сделать так, чтобы он больше не появлялся в стенах школы, но потом это вышло из-под моего контроля и он снова здесь учится. Прости меня.       Одно я поняла точно: он от меня просто так не отстанет, а второе — директор мне больше в этом не помощник. Вот досада.

***

      Мой день прошёл ужасно. Почти также как тот, когда этот малолетний подонок возомнил, что сможет просто так после школы надругаться надо мной. Будто я какая-то наивная, давно в него втрескавшаяся школьница! Не тут-то было!       Я возвращаюсь домой и также, как и сегодня утром в классе, чувствую что-то неладное. Господи, когда этот день уже закончится? Спокойно добираюсь до квартиры и выдыхаю. Всё нормально, без происшествий. Теперь можно приготовить ужин и приступать к своей домашней работе.

***

      На удивление, Бибер после своего появления ведёт себя как и все ученики. Совершенно нет намёка на его поведение тогда в классе. Его словно подменили. Но, может быть, это затишье перед бурей? Тогда мне очень страшно.

***

      Неделя закончилась на удивление хорошо. Даже присутствие мистера Бибера её не омрачило. Что с ним случилось? Мне очень интересно.       В выходные я надеялась развеяться и сходить поплавать в «Юность». — Анастасия Игоревна? — слышу я скрип двери класса, когда собираю вещи со стола.       Мой рабочий день окончен. — Можно исправить двойку? — с надеждой в голосе произносит парень. — Хочешь сходить в клуб в субботу? — ехидничаю я.       Проклятье, ну сегодня же пятница. Всего лишь конец третьей недели учёбы, а уже куча двоек! Войтов виновато смотрит на меня, понимая, что ему это, как и мне, не нравится. — Давай ты придёшь ко мне в понедельник? — пытаюсь я. — Но... — было начал он. — Хорошо, Анастасия Игоревна. — он поджимает губы и уходит.       Я торопливо собираюсь, пока ко мне ещё кто-нибудь не заглянул, и выхожу из класса.       Захожу в учительскую, там пусто. Вешают ключ на место и выхожу.       Наконец-то могу расслабиться и отдохнуть.       Пока иду домой, решаю позвонить маме. — Алло, мам! Привет. Решила позвонить тебе. Ты не занята? — быстро проговорила я, как только мама взяла трубку. — Привет! Нет, мой котёнок, я не занята. Могу поговорить с тобой, — ответила мама. — Отлично. Я иду с работы, на сегодня я закончила, и слава Богу, а то слишком устала за эту неделю. Нелегко быть учителем, да ещё и у старших классов, — закатив глаза, я повернула голову на дорогу и увидела, что рядом едет чёрный «Шевроле», но, не обращая внимания, шла дальше. — Я понимаю тебя, дочка, но в каждой работе есть свои плюсы и минусы. Надо просто смириться с ними и продолжать жить дальше. Ты у меня очень умная, думаю, что со мной согласишься, — спасибо маме за поддержку, она всегда знает, что и как нужно сказать. — Да, может, и соглашусь с тобой. Спасибо мамуль, всегда как поговорю с тобой, мне становится легче, чтобы я без тебя делала? — Улыбнулась я сама себе. — Я всегда рада поговорить с тобой, солнце моё! Доченька, тут папа пришёл с работы, надо его накормить, так что мне придётся положить трубку. Я в тебя верю, уверена, что ты справишься! Пока, моя радость! Люблю тебя! — Хорошо, мам! Папе передавай привет. Люблю вас обоих! Целую! Пока!       Положив трубку, я почувствовала, что за мной кто-то следит. После снова повернула голову в сторону дороги, и увидела, что та самая машина до сих пор едет рядом. Вот тут мне стало действительно очень страшно. Я знаю много случаев, вроде тех, когда за девушкой едет машина, после хватают, силой пихают в нее, а после… Ух, кошмар! Даже думать не хочу.       Тогда я решила свернуть и пройти через проулок, там не так много места, чтобы проехала машина. Думаю, она отстанет. Что я и сделала.       Но нет, Шевроле каким то образом свернула и поехала за мной.       Ну, просто отлично! У меня паника! Так спокойно. Что же делать-то? Боже мой! А-а-а-а!       Я ускорила шаг, но машина догнала меня и остановилась рядом, слегка перегородив мне путь. Жутко страшно! Сердце сейчас выпрыгнет из груди от ужаса!       Дверь машины открывается и оттуда вылезает… Догадайтесь с трёх раз, кто? Ну, ваши предположения? Кто? Конечно же тот, с кем я не хотела бы встречаться! Джастин! — Мисс учительница, вас подвезти? — с ухмылкой спрашивает мой ученик. — Что? Что… Зачем ты меня преследуешь? Что тебе от меня надо? — я очень зла. Нет, я в бешенстве! — Я не преследую, просто хочу подвезти. Вот и всё. Не надо так паниковать и злиться. Я хороший мальчик. — чёрт, его эта улыбка! Кажется, я сейчас выйду из себя.       Так, стоп.       Что?       Настя, какая улыбка, о чём ты думаешь? Этот мелкий сопляк возомнил себя взрослым и совсем недавно хотел тебя изнасиловать на твоём рабочем столе, а ты тут про его улыбку думаешь. Совсем обалдела что ли? — Ты? Ты хороший мальчик? Ни за что не поверю! Знаешь что, езжай домой, не надо меня подвозить, я сама прекрасно дойду, мне идти недалеко.       Пожалуйста, уезжай! — Нет, я обязан вас подвезти. Вы ведь очень устали за сегодня. Садитесь, я не укушу! — и снова эта улыбка. Да что ж такое? После он подошёл ко мне и жестом указал на машину, приглашая сесть. – У тебя же нет прав, как ты водишь? – воспользовалась я последним шансом, чтобы не ехать с ним в одной машине. — Анастасия Игоревна, вам об этом не стоит задумываться, садитесь.       Думаю, вы подумаете, что я полная дура, а некоторые решат, что ничего страшного тут нет, но я, как не самая умная, решила, что сесть к нему в машину будет не очень плохой мыслью. Что я и сделала. Ладно, надеюсь, он не остановит машину где-нибудь в переулке и не изнасилует меня в ней.       Парень завёл машину, узнал мой адрес и мы поехали. Всю дорогу я молилась, чтобы мы спокойно доехали до дома, и ему ничего не взбрело в голову.       Мы остановились около моего дома. Я поблагодарила парня, и уже собралась было выйти, но он схватил меня за руку и повернул к себе, затем впился в мои губы и сильно прижал к себе. Что? Как? Нельзя! Он опять начинает… Но как же приятно.       Стоп!       «Нельзя!» — сказал мозг!       «Нет можно!» — сказало сердце и что-то странное внизу живота! Ах, это были бабочки! Ах, вы глупые насекомые, ни черта вы не понимаете! Думаете только о размножении, а на правила общества рукой махаете! Чтоб вас! Мда, я точно биолог! Так…кажется, бабочки побеждают мозг. Слабенький! Надо его тренировать! Но тут мозг берёт где-то силы и я, оттолкнув ученика, даю ему сильную пощёчину, после которой остался ярко красный след моей руки. У парня аж звездочки в глазах засияли! А у меня зажгло руку... Или адреналин вышел наружу. — Не смей больше! — это всё, что я смогла выдавить из себя, и вылезла из машины. Напоследок услышав лишь… — Не врите самой себе. Вам понравилось!       Сделав вид, что ничего не услышала, я зашла в подъезд. Удар сердца… Зашла в квартиру… Удар… Сумка падает на пол… Удар… Задыхаюсь… Удар… Кажется, я сейчас умру, потому что мне действительно понравилось! О, нет!       Слёзы катятся по щекам и разбиваются о блузку. Почему так случилось со мной? Я смотрела много фильмов, читала книги с похожей ситуацией, где двое безумно влюбляются друг в друга. Но общество против их любви. А в конце все счастливы, и они остаются друг с другом. Но ведь это просто фильмы и просто книги. Так не бывает в реальности! В жизни общество настолько злое и непонятливое, что никогда не согласится, на такой поворот сюжета.
10 Нравится 4 Отзывы 1 В сборник