Грамотное описание работы

Честно говоря, я видел множество статей на подобную тему, но, как мне кажется, у большинства авторов слишком много допущений. Мол, фэндомную работу откроют в любом случае, а ориджинал вообще как ни оформляй — всё равно пролетит мимо. Я не отрицаю, что в популярных фэндомах описание не так важно, но повод ли это, чтобы вставлять вместо описания — кусок текста из уже готового фанфика? Кроме того — опять же, на мой взгляд — большинство авторов проходятся по главному принципу составлению описания лишь вскользь. Давайте попробуем разобраться, как составить описание таким образом, чтобы вашу работу уж точно открыли заинтересованные читатели.       1. Заинтересуйте сами себя Попробуйте на минуточку забыть, что вы — автор текста, к которому вам необходимо составить описание. Забудьте о сюжете, который вы знаете наперёд, о персонажах, которые будут фигурировать в вашем тексте, о жанрах и даже о пейринге (если таковой, конечно, имеется). Что вы сами хотите узнать из описания, когда видите незнакомую вам работу? Конечно же, вы хотите узнать, о чём именно она будет: завязку, героев, сюжетный конфликт. Заинтересует ли вас кусок текста вместо описания? Что-то вроде: «И она никогда не надевала красное платье, потому что ненавидела красное» или «— Привет. — Привет, как дела? — Да отлично!» Потому что для читателя, который ещё не знает о сюжете и героях работы, такое описание выглядит именно так. Оно ни о чём не говорит, а ведь именно описание и должно раскрыть суть работы, её идею и сюжет. Таким образом делаем вывод: составьте такое описание, которое заинтересует в первую очередь вас, как читателя.       2. Интрига Как я уже сказал, в описании должна быть раскрыта суть вашей работы. Помимо этого, описание также должно задавать вопросы; не напрямую, конечно, в стиле: «Маша объелась каши, что же будет дальше?!» Нет, вопросы должны быть не очевидными: «В поисках лучшей жизни, группа студентов отправляется автостопом до Москвы, однако составленный маршрут оказывается для них смертельной ловушкой». «Что это за студенты? — думает читатель. — Что за ловушка, в которую они попали? Выберутся ли они? И почему хотели попасть именно в Москву?» Столько вопросов возникает у читателя за долю секунды, когда он видит подобное описание. Его цепляет это и, в поисках ответа на поставленные автором же вопросы, он открывает работу. Это, пожалуй, самое главное правило составления интересного и цепляющего описания. Вопросы, которые должны фигурировать в описании: Кто это? (главный герой/герои; если это ориджинал, то имён называть не нужно — нужно назвать, кем герои являются); Цель героя? (попасть в Москву); Сюжетообразующий конфликт? (составленный маршрут становится смертельной ловушкой); Опционально можно добавить препятствия, через которые должны будут пройти главные герои: «В поисках лучшей жизни, группа студентов отправляется автостопом до Москвы, однако составленный маршрут оказывается для них смертельной ловушкой, и теперь им предстоит выбрать, кого принести в жертву». Что, естественно, ставит новый вопрос перед читателям: «какая, нафиг, жертва?!» Почему в ориджинале не стоит называть имён? Потому что читателю эти имена не дадут ровным счётом ничего. Давайте посмотрим: «В поисках лучшей жизни, Катя, Вася и Коля отправляются автостопом до Москвы, однако составленный маршрут оказывается для них смертельной ловушкой, и теперь им предстоит выбрать, кого принести в жертву». Говоря о том, что это группа студентов, мы даём читателю гораздо больше информации: теперь он хотя бы знает, какой возраст у героев и что они из себя, в целом, представляют; Катя, Вася и Коля, в свою очередь, могут быть абсолютно кем угодно. Тут же стоит оговориться, что это правило не распространяется на фэндомы, потому что в фэндоме читатель хочет знать, о ком из канона будет работа: «В поисках лучшей жизни (цель), Хлоя и Рейчел (герои) сбегают из дома и направляются в Лос-Анджелес, однако составленный маршрут становится для них смертельной ловушкой (конфликт)».       3. Краткость — сестра таланта Не нужно вываливать на читателя тонны информации о вашем мире, о героях, о том, как они живут и как себя чувствуют. Чем лаконичнее описание — тем лучше. Идеально, если это будет одно предложение (это не так уж просто, как кажется на первый взгляд, да). Никто не любит инфодампы ни в тексте, ни в описаниях. Давайте посмотрим уже на нашем примере: «Группа студентов из ПТУ, проходящих практику на пятом курсе филологического факультета, внезапно узнают от главы кафедры, что в Москве можно работать и без образования, и даже, — вот так новость! — не в Макдональдсе. В поисках лучшей жизни, студенты отправляются в Москву автостопом, однако на пути они встречают разные трудности, а составленный ими маршрут становится для них ловушкой. Что же они будут делать? Вернутся домой или попытаются выбраться и таки добраться до собственного рая?» Ну, вы поняли.       4. Сюжет vs. основная идея Основная идея — это то, что мы берём за основу всего произведения, и чаще всего основная идея банальна донельзя. Она обычно звучит примерно так: «это история о взрослении и поиске себя» или «это история о подростках, которые хотят сбежать из дома» или «бомж Василий идёт за водкой с бодуна». Всё это скучно и неинтересно, а вот сюжет, в который эта идея завёрнута — это то, что мы с вами ищем. Например, голая идея сериала «Сотня» будет выглядеть так: «Группа подростков выживает на постапокалиптической Земле». Таких идей сотни, а то и миллионы. Но сюжет будет звучать совсем иначе: «Группу подростков-преступников (кто?) отправляют на Землю для исследований (цель?), однако вскоре выясняется, что они далеко не единственные обитатели планеты (сюжетный конфликт), и теперь им предстоит сразиться за собственную жизнь (действие)». Так вот в описании мы должны показать идею, завёрнутую в сюжет, а не говорить об основной идее прямым текстом. Основная идея всегда звучит банально и сухо, в то время как её реализация может быть совершенно новой и интересной, и выглядеть по-разному в руках двух отдельных авторов. Даже основную идею Гарри Поттера (мальчик-сирота узнаёт, что он волшебник и отправляется в школу магии) можно подать сотней разных способов.       5. Название Название работы важно не меньше, чем описание. По-идее, именно название должно рассказать об основной идее всей работы в целом. Именно поэтому множество критиков плюются с названий на английском языке: мало того, что зачастую эти названия ничего не дают, так ещё и создаётся впечатление, будто юный автор просто хочет повыпендриваться своими знаниями иностранного языка. Название, в свою очередь, должно отражать идею или сюжет работы максимально лаконично и понято. Например, «Гарри Поттер и Философский Камень» напрямую связано с сюжетно важным артефактом, который становится причиной всей истории (сюжетного конфликта). Название «Три мушкетёра» напрямую отражает основную идею книги в целом. Название «Кладбище домашних животных» — аналогично говорит об основной идее. Читатель в первую очередь (!) смотрит на название, а уже потом идёт к описанию. И если ваше название — красивая метафора ради красивой метафоры, или просто пришедшая в голову фраза, никак не связанная ни с сюжетом, ни с идеей фанфика, то стоит задуматься о том, чтобы название изменить. Например, если ваша работа называется «кислотный дождь», а на деле герои весь фанфик только и делают, что ищут какой-нибудь артефакт, в процессе влюбляясь друг в друга и занимаясь сексом, то это — метафора ради метафоры. Тренировки ради можете попробовать посоставлять такие описания для уже вышедших книг и посмотреть, как это будет работать. Интересно или нет? Сработало бы это на вас, как на читателе? Заодно и проанализируйте названия. Ну, а я на этом заканчиваю и желаю вам успехов, как можно больше читателей и, конечно же, развёрнутых и интересных комментариев.