Волчонок из тумана

До начала линейки еще десять минут. Там — получасовое промывание мозгов, краткое выступление представителей первоклассников, спич от некоторых учителей, представление меня и еще одной девушки, англичанки, кажется. А там по классам. Сегодня уроков нет. Только классный час, но это не мои проблемы. А завтра сразу два. Скучать все равно не придется — надо какие-то бумажки заполнить, дожать наконец учебный план, осмотреть будущую мастерскую и школу в целом. К тому же после уроков мне еще с главой клуба общаться.  — В этот весенний день… О, началось. Моя напарница по несчастью нервно ерзает по стулу, пытаясь не обращать внимания на окружающий мир и периодически косясь на меня. Немного нескладная — высокий для японки рост вместе с худобой — но на лицо довольно симпатичная. Если перестанет сутулиться и поменяет этот ужас цвета детской неожиданности на нормальную оправу станет еще лучше.  — Мы торжественно клянемся… В этом году сакура цветет довольно поздно, как мне сказали. Нежно-розовое великолепие покрывает дороги ковром, пушится на деревьях и острыми лепестками танцует по ветру. Теперь понимаю, почему любование цветами в Японии чуть ли не обязанность. -… В связи с изменениями в преподавательском составе хочу представить вам наши новых учителей. Изами-сан, Волкова-сан, пройдите пожалуйста на сцену. Голос директора плавно завершил поток мыслей, возвращая в реальность. Вовремя. Девушка подорвалась, широким шагом преодолевая расстояние между нами и дедом. Резкие остановки, излишняя амплитуда движений. Из-за нервов или она всегда так ходит? Я тихо прошла чуть позади нее и застыла. Нельзя показывать свою неуверенность и страх. В конце концов, мне не впервой выступать. Это бывает даже приятно. У Изами Намико хорошо поставленный голос. Она смотрит строго, но доброжелательно. Сложно ребятам с ней придется. Будет требовать по полной программе. Мне вручили микрофон.  — Добрый день. Я Волкова Изанами и с этого дня буду преподавать вам основы изобразительного искусства. Надеюсь мы поладим. На большее не хватило красноречия. Большее от меня сейчас и не требуется. Дорогие ровесники успеют задолбать во время уроков. Прямо вижу, как по толпе волной проходятся шепотки и в глазах рождается любопытство. Свобода!.. хотелось бы мне прокричать, вприпрыжку покидая стены школы, но увы, окружающие не поймут. Свободой и не пахло. Перекрестье взглядов сменилось на просторную учительскую и кучку бумажек. Большую кучку бумажек. В окружении пока еще не определившихся взглядов коллег. Рядом посадили такую же заваленную бумажками Изами-сан. У нее этой чертовой макулатуры на порядок больше. Тяжелый вздох вышел синхронным. Мы понимающе переглянулись. Она начинает мне нравиться. В целом приняли меня настороженно, но достаточно дружелюбно. Все же при желании они могли убедиться в моем профессионализме, просто поискав работы в интернете, ну, а школьное ИЗО — не настолько важный предмет, чтобы сильно психовать насчет возраста и неопытности. Плюс, я действительно имею право преподавать. Некоторые корочки творят чудеса. Надеюсь, они не будут слишком активно пытаться с высоты своего возраста мной помыкать. Не люблю непрошеных начальников. Своих хватает. Налаживать с ними отношения я начну завтра. Сегодня нет ни желания, ни времени, ни сил. Мне еще со своим кураторством разбираться. А потом снова бумажки, бумажки, бумажки… Дверь отъехала в сторону с тихим шуршанием.  — Добрый день. Я Накада Юко, 2А. Глава художественного клуба. Вспомни солнце, вот и лучик.