Изменить его.

После звонка на уроки, когда ученики сидели в кабинете мадам Менделеевой, последними зашли Макс и Маринетт. Но вместо начала уроков, все смотрели, как директор и химик пытались понять, что происходит с школьным компьютером. — Смотрите сами, месье Дамокл, — пожаловалась Мадам Менделеева, — я жму на кнопку, а отклика нет. — Вам повезло, мадам Менделеева, — ответил директор, — я — компьютерный гений. Мужчина потыкал пальцами на клавиатуре. — Ну вот и всё, — сказал месье Дамокл, когда закончил. Ребята не удержали восхищенного вздоха, увидев, что компьютер наконец включился. Но внезапно какая-то странная программа включилась и стала уничтожать данные компьютера. — Так не должно происходить! — воскликнула учитель химии, — Это что такое? — Это «Дино тридцать три» — злобный компьютерный вирус — ответил Макс, подойдя к учительскому столу вплотную, — есть одна программа… — Вернись на свое место, Макс, — перебила его химик, — взрослые разберутся. — Скажи взрослым что, если они не успеют нейтрализовать вирус через семьдесят пять секунд, — раздался механический голос из сумки Макса, — жёсткий диск не будет поддаваться восстановлению. — Тихо! — шикнул Макс на свою сумку, когда сел за парту. — Это у Макса говорящий портфель? — спросила Алья. — Он уничтожает школьные данные! — воскликнул месье Дамокл, — катастрофа! Сколько секунд, говоришь, у нас осталось? — обратился директор к Максу. — Шестьдесят пять, — ответил Макс. — Кажись, уроки отменяются, — сказала Беверли, чем вызвала смех у многих одноклассников. — Ну, пусть попробует, — посмотрел директор в сторону химика, и та согласно кивнула, — Ну, давай, — сказал месье Дамокл и повернул ноутбук в сторону подошедшего ученика. Открыв сумку Макс стал в ней копошиться, ища что-то. — Ну где она?! — воскликнул он. — Я полагаю ты этот предмет искал — сказал тот же голос, что слышали ребята, и из сумки показалась механическая лапка, с флешкой. Все одноклассники и учителя были удивлены увиденным. — Да, спасибо, — сказал Макс, взяв флешку, — эта флешка с антивирусом, я создал её при помощи своего лучшего друга. После его слов из сумки вылетел маленький голубой робот с круглой головой, на которой находилась маленькая вертушка, с помощью которой он летал, и с маленькой лапкой. — Привет, — поздоровался он, — меня зовут Марков, сейчас всё покажет Макс. Макс вставил флешку в компьютер преподавателя. — Эта флешка нейтрализует 100% вирусов, — сказал он. — И одновременно чистит жёсткий диск компьютера, — добавил Марков. — О, как интересно! — воскликнул месье Дамокл. Всё данные компьютера, которые пожирал вирус «Дино тридцать три», из-за флешки Макса стали возвращаться обратно. — Ну вот, теперь всё в порядке, — сказал Макс, когда закончил. — Получилось, — с восхищением добавил Марков. — Мои поздравления юноша, — сказал месье Дамокл, посмотрев на Макса, — это очень впечатляет. После слов директора все одноклассники Беверли, за исключением Хлои, и Сабрины, которая, видимо, осталась за компанию, решили подойти поближе и рассмотреть Маркова. А сама Беверли сидела в конце класса и хмуро смотрела на директора и химичку, словно чего-то ждала. Девушка тоже была восхищена Марковым, и тем, что сделал Макс, и была рада тому, что учится с гением программирования, ну, согласитесь: собрать своего робота и придумать антивирус не каждый в состоянии, а тем более в пятнадцать лет. Но присоединяться к ребятам она не торопилась. — Так круто, — сказала Маринетт сидевшая на парте. — Согласна, — подтвердила Алья, вставая с парты, — я напишу в ЛедиБлоге о Маркове. С этими словами подруги, подбежали к остальным ученикам, что стояли возле учительского стола. Марков был доволен вниманием, он хихикал и радостно махал своей лапкой, приветствуя учеников. — Макс просто гений, — сказал Адриан. — Ему очень идет его новая рука, — сказал Ким, изобразив пальцами клешню, — так круто. — Марков сам себе её собрал, — ответил Макс, — он самый развитый робот на свете. — Ну хватит! — воскликнула Хлоя, — твой друг — просто говорящий калькулятор, и ничего нового в нём нет. — Не слушай её, Марков, — сказала Маринетт, — эта девчонка занимает самую низшую ступень эволюции. — Хлоя просто тебе завидует, — сказала подошедшая к столу Беверли, — ведь ты стал популярнее, чем она, за всю историю школы Франсуа Дюпон. Все одноклассники засмеялись. — Забавные шутки, Маринетт и Беверли, — сказал Марков, чем вызвал удивление у девушек. — Ты знаешь, как нас зовут? — спросила Маринетт. — Конечно, Макс показывал мне снимок класса, — ответил робот, — он рассказал мне обо всех своих друзьях, я рад наконец-то познакомиться, даже с Хлоей. — Твоя игрушка очень впечатляет, Макс — сказала мадам Менделеева, — а теперь убери её, все ребята садитесь на места. — Простите, конечно, мадам Менделеева, но я не игрушка, — сказал робот, защищая себя, — меня зовут Марков, и я лучший друг Макса. — Ну да, Марков прав, — добавил Макс, — он не игрушка, он мой лучший друг, он очень умный и чувствительный, как любой человек. — Слушай, Макс, — сказала мадам Менделеева, — робот может и умный, но эмоций у него быть не может. — Простите, мадам, — сказал Марков, — но я уверяю вас, я очень люблю Макса. — Серьезно, Макс, — возмутилась химик — ты просто запрограммировал в нём эти слова, робот не может думать сам, и тем более кого-то любить. — Клянусь, я не программировал эту фразу, — начал оправдываться Макс, — с тех пор, как я его создал, он сам генерировал свою мыслительную систему и попутно развивал эмоции, как делают это люди, — закончил Макс, чем вызвал восхищение у одноклассников. — Хватит болтать, Макс, — воскликнула мадам Менделеева, хлопнув по столу, — если ты сейчас не уберешь свою игрушку я ее конфискую, всё ясно? — Да, мадам Менделеева, — ответил Макс, — всё, Марков, полезай в портфель, — обратился он к своему другу. Но тот завис в воздухе, не желая подчиняться. — И это всё! — внезапно воскликнула Беверли, подойдя поближе к столу, не заметив, как растолкала в стороны Алью и Алекс, — Макс, на минуточку, спас школьную программу, если бы не он, то вам, — она посмотрела в сторону химика, — пришлось бы долго её восстанавливать, но вместо этого вы оскорбляете его друга, называя его просто игрушкой, и грозитесь его конфисковать. После этих слов мадам Менделеева, распахнула глаза от удивления, в таком же шоковом состоянии стояли и одноклассники, которые в недоумении смотрели на свою подругу. — Вы должны сейчас думать, как отблагодарить Макса, — продолжила Беверли, — а не устраивать спор на тему, что из себя представляет Марков. Мадам Менделеева молчала, не зная, что ответить, но решил всё же сказать месье Дамокл. — Что же, юная леди, вы совершенно правы, Макс заслуживает благодарности за свой поступок, — ответил он, — и для начала я не стану забирать игрушку Макса, если он обещает вести себя хорошо. После этих слов Марков послушно спрятался в портфель. — И пусть после уроков Макс зайдет ко мне в кабинет, — обратился он к мадам Менделеевой, на что та, согласившись, кивнула. Когда директор вышел, то химик пригласила ребят сесть за парты, чтоб начать урок, хотя до звонка оставалось минут двадцать. — Это было круто, — восхитился Натаниель, когда сел рядом с Беверли. — Ты про Маркова? — спросила она. — Нет, — ответил он, — то, что сделала ты. — Надеюсь, на моих оценках по химии это не скажется, — ответила девушка. Беверли думала, что мадам Менделеева, влепит ей двойку за такой поступок, но та только проворчала, что «Дети становиться слишком умными в наше время». Зато какой счастливый Макс был до конца урока, и на перемене первый подошел к Беверли. — Спасибо, что вступилась за нас, — сказал он. — Да не за что, — ответила девушка, — я ведь просто напомнила. — Эй, как думаешь, — к парте Беверли подошёл Ким, — что Дамокл подарит Максу? — Может, грамоту какую, или ещё что-нибудь похожее, — ответила Беверли призадумавшись. — Что бы ему не подарили, Макс это заслужил, — к ним присоединились Адриан и Нино, — а где Марков? — Он не хочет, — ответил Макс, — мне кажется, он обиделся из-за того, что учителя считают его игрушкой, но ведь это не так, он мой друг. — Взрослые, они такие, — ответила Беверли, — но ему не стоит из-за этого переживать. Разговор ребят прервал звонок, и им пришлось прекратить общение. После литературы, физкультуры и математики, когда уроки закончились, Адриан и Беверли отправились домой, где начали делать уроки. Внезапно компьютеры Адриана взлетели вверх и начали летать по комнате. — Что происходит?! — воскликнула Беверли. — Кажется, на кого-то снова напала акума — ответил Адриан. Мониторы стали носиться за подростками по комнате. — Есть скотч? — спросила Беверли. Уворачиваясь, блондин подбежал к шкафу, где с одной из полок достал толстый скотч. А Беверли тем временем придавила два монитора, прыгнув на них сверху. Адриан помог их приклеить к полу. А третий ребята разбили, швырнув об стенку. — Со скотчем идея хорошая, — похвалил её Адриан. — На этих ребят скотча не хватит! — Беверли схватила блондина за руку, и они выбежали из комнаты, потому что на них надвигались игровые автоматы Адриана, что стояли в комнате. Закрыв дверь в комнату на замок, ребята прислушалась к звукам в доме и заметили, что стоял сильный шум, видимо, во всём доме взбесилась техника. — Я позову охранника! — воскликнул Адриан и бросился вниз по лестнице. А Беверли решила укрыться в своей комнате. Правда в комнате на неё напал её же ноутбук, который девушка отправила в нокаут с одного удара ногой. — Помощь не нужна? — раздался голос со стороны окна, — А, вижу, ты сама разобралась с проблемой. Повернув голову в сторону голоса, Беверли увидела знакомого ей парня в чёрном латексном костюме. — Я — Супер-Кот, — представился он, — мы так и не познакомились, потому что ты нагрубила мне. — Я в курсе, кто ты — сказала Беверли, смотря в сторону двери, в надежде, что зайдёт Адриан. — Пойдём, я отнесу тебя в безопасное место, — предложил супер-герой. — Я не могу, мой друг пошёл за подмогой и не возвращается, — сказала Беверли. — Не переживай, он в безопасности, — ответил блондин, и протянул руки, чтобы схватить девушку. — Откуда ты знаешь? — спросила Беверли, так и не сдвинувшись с места. — Я его видел, когда бежал сюда, он с охранником находится, — почесав затылок, ответил Кот. Беверли этот ответ успокоил, но сомнения всё же оставались, и она нехотя обняла героя в ответ. Прижав девушку к себе покрепче, Супер-Кот взобрался на крышу особняка Агрестов. — Вот здесь ты будешь в безопасности, — сказал парень отпуская её. Оглянувшись, девушка увидела Натали и гориллу, но Адриана нигде не было. — Ждите здесь, Леди Баг и Супер-Кот все разрулят, — ответил супер-герой, и оттолкнувшись от шеста, прыгнул на соседнюю крышу. — Беверли, где Адриан? — спросила Натали подойдя к ней. «Это я у вас хотела спросить» — чуть не ляпнула Беверли, но вместо этого сказала: — Может, где-то в доме спрятался, просто он сказал, что пойдёт за подмогой и исчез. Кажется, этот ответ устроил Натали. А Беверли, вздохнув с облегчением, включила интернет на телефоне, чтобы узнать из новостей, что происходит. Увиденное её потрясло, практически во всем городе автомобили, компьютеры и вся бытовая техника не просто вышли из строя, но и стали нападать на своих хозяев. Правда, кто за этим стоит, так и не было сказано. Через пару минут Беверли вместе с присутствующими на крыше, увидела, как по городу прокатилась, исцеляющая сила Леди Баг, восстанавливая город. Спустившись с крыши в дом и зайдя в комнату, Беверли увидела Адриана, стоявшего в её комнате как ни в чём не бывало. — Ты в порядке, не ранена? — спросил он. — Да со мной все в порядке, — ответила Беверли, бросая взгляд на ноутбук, стоящий на столе, — А где всё это время, был ты? — Ну, я… — замялся Адриан, и так же, как Супер-Кот почесал затылок, что не укрылось от Беверли, — ну, я нашёл, где спрятаться. — Вот как, — согласилась Беверли, — а что случилось с городом? — Это всё Марков, — ответил Адриан, — он был акуманизирован. — Что?! — воскликнула Беверли, — только не он, видимо из-за того, что учительница обозвала его игрушкой. Адриан кивнул, соглашаясь с ней. Закончив уроки в комнате девушки, Адриан пошёл готовиться к уроку китайского языка. А Беверли, достав свою книжку с секретами и сверив с тем, что она узнала, девушка поняла, что Супер-Кот и Адриан Агрест — это один человек, осталось только разгадать личность Леди Баг.