ID работы: 7996856

Альтернатива Эдо. Школьная Гинтама.

Джен
G
В процессе
7
автор
Размер:
планируется Мини, написано 5 страниц, 1 часть
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено копирование текста с указанием автора/переводчика и ссылки на исходную публикацию
Поделиться:
Награды от читателей:
7 Нравится 1 Отзывы 0 В сборник Скачать

1. Новая жизнь, но это только завтра

Настройки текста
Прошел, примерно, месяц с тех пор, как мы переехали в Кабуки-Чо. Несмотря на это я не особо приспособилась к жизни в городе: не нашла новых друзей, мне не хватало свободы в городе, который был полон высоких небоскребов, а шум машин и прочей техники не давал покоя. Сперва было немного страшно, но потом я стала привыкать. Пусть и стала меньше выходить на улицу, хотя время от времени заходила в закусочную бабушке Отосе. Она моя единственная знакомая, хоть мы и видимся с ней редко. С каждым днём мне становилось всё скучнее. Я часто сидела дома одна… Скучала по родной деревушке, по друзьям, оставшимся там; мои воспоминания о тех беззаботных днях, когда мы с мальчишками ловили тараканов, воровали яблоки у соседей, купались в речке, прыгали по крышам домов, а иногда даже черепицу ломали, ели фрукты, овощи, которые вырастила мамми, ходили на рыбалку вместе с братцем и паппи — обо всём этом, стирается с каждым днём. Паппи и мамми теперь работают в центральном офисе города по международным отношениям, из-за чего часто уезжают на командировки, и я редко вижусь с ними. Братец Камуи уже как пять лет тому назад уехал учиться заграницу. Во время его отъезда я попросила, чтобы он поскорее вернулся и привёз мне много сувениров. Но со временем я стала сомневаться: вернется ли он вообще? Думая об этом, на глазах наворачивались слёзы… Я рыдала… Не знаю, как долго это могло продолжаться. Прозвенел будильник. Через мгновение он полетел в стену и, разбившись, его частички оказались разбросанными по комнате. Я присела и потерла глаза. «Какой сегодня день?» Обернувшись я посмотрела на календарь, все числа на котором были перечёркнутый красным маркером. Я вырвала лист и… «А-а-а! Я опаздываю в школу!» — разнеслось эхом по комнате. Я вскочила на ноги, оделась в школьную форму и, взяв сумку и положив в неё немного яблочной пастилы, выбежала из комнаты. Школа, в которой я сейчас должна учиться, находилась недалеко от дома, поэтому я быстро оказалась там. К моему счастью, урок ещё не начался, и я решила поспешить внутрь здания. Как много ребят учиться здесь, — подумала я, решила познакомиться с кем-нибудь. Однако, не считая того, что я здесь новенькая, никто будто не замечал меня: все вокруг что-то бурно обсуждали. — Вы слышали, что сегодня придёт новенький. Говорят, он не из района Кабуки, — слышалось из-за угла. — Интересно он будет у нас? Я хотела подойти поближе и дослушать до конца, но мой слух привлёк голос стоящих у окна. — Новенький, да? Это они все меня что ли обсуждают, — подумала я и немного смутилась. Да уж, неужели, приход новенького — такое уж большое событие? — Говорят новый уч… — начал говорить другой, однако его перебил громкий звонок, оповещающий о начале урока. Ой, уже урок! А мне нужно подойти к президенту школы и разузнать всё! — я побежала по коридору и, завернув за угол, сбила некую старшеклассницу. — Ой, — потерла она затылок, сидя на полу. — Что?! я тебя раньше не видела. Ты, наверное, новенькая, да? Несмотря на то что я сбила её с ног, она ничуть не расстроена. Она, мило улыбаясь, с интересом рассматривала меня. Неужели, все в этой школе такие странные. — Извините, — всё же стоило попросить мне прощения у неё, — не могли бы вы отнести меня к президенту школы? Просто я здесь новенькая и не знаю ничего… Старшеклассница мило улыбнулась и прикрыла глаза. Не думаю, что в улыбках людей есть что-то плохое (конечно, братец Камуи является исключением), но её красивая внешность вдобавок с улыбкой почему-то бросала меня в дрожь. Однако, после удара по голове мимо пробегающего мальчика, её аура окончательно вышла из-под контроля. — Не бегать! Для кого, думаешь, пишут таблички?! — говорила она, всё ещё улыбаясь и указывая пальцем на ту самую табличку. — Урок начался, мальчик. Почему прогуливаем? Нарушаем правила — значит идём к директору! Девушка подошла к хулигану и, схватив его за воротник, посмотрела на меня: —Если тебе нужен президент, то вот он я! Идём, у директора должна быть информация о распределение учеников по классам. —Спасибо, босс! — Поблагодарив, я побрела за ней, напеваю услышанную сегодня песню. А она шла спокойно, таща за шиворот плачущего мальчишку. Бедняжка, интересно все в школе такие жестокие? Президент открыла дверь, пнув её ногой. В кабинете сидел мужчина лет тридцати и перебирал стопку бумаг. Комната была светлой, красивой; солнце освещало её. Всё было аккуратно расставлено: 2 два письменных стола, несколько стульев, большой шкаф, полки с папками документов и пара тумбочек. Типичный строгий кабинет с большими окнами, прикрытыми жалюзи. Особых украшений в комнате не было — только два торшера. около шкафы входа. —О, Отае, — обратился к президенту мужчина, который, возможно, и был директором. —Кого это ты на этот раз привела сюда? Так-так... Очередной Хулиган и... —Она новенькая, сегодня пришла впервые, — ответила девушка, думаю, я буду называть её боссом. —Значит, это ты, Кагура Ятодзоку. Хорошо, — директор рассматривала некую бумагу, — ты у нас будешь учиться в восьмом классе «С», это сорок восьмой кабинет. Отае, покажешь ей где это, а мальца оставь мне, я с ним разберусь. —Конечно, Кондо-сан! Спасибо. Мы вышли из кабинета и отправились на второй этаж. —Босс, вас зовут Отае и вы президент школы, да? Круто! —Да, если будут вопросы, обращайся ко мне в любое время, — снова улыбнулась она; в этот раз это не выглядело жутко. — А ты, Кагура-тян, так ведь? —Да! Спасибо босс! — мы остановились у кабинета. —нам сюда? —Да. Иди, — она открыла дверь, — представься своим одноклассникам. А я пойду. мне тоже нужно идти на урок. До встречи! Помахав рукой, она отправилась по лестнице вниз. Я вбежала в класс и представилась: —Привет! Я Кагура! С сегодняшнего дня я буду учиться с вами! — из-за волнения просто выкрикнула всё на одном выдохе, широко улыбнувшись при этом. Все были в недоумении и как-то косо смотрели на меня. Один очкарик сидевший за задней партой подошёл ко мне: —Меня зовут Шинпачи. Добро пожаловать в наш класс! — поприветствовал он меня. — Учитель пока не пришёл, так что урок некому вести. Твоя парта около Соё, — указал он девочку, которая тут же помахала мне и улыбнулась. Я поблагодарила его и отправилась к своему месту. *** Прошёл урок. Следующий. Третий. Четвертый. Учителя, то есть нашего классного руководителя, всё ещё не было. Я познакомилась с девочкой, помахавшей мне. Её зовут Соё Токугава и она сестра мэра города. Наверное, мамми и паппи уже видели её брата, то есть мера. Хотя меня это не особо интересует, ведь я не разбираюсь в политике. Ещё одним моим знакомым сегодня стал очкарик-Шинпачи, который истерит по любой дурацкой причине. Он сказал, что в отличие от Соё, его семья не богата, и он живёт с сестрой, которая оплачивает земельный налог с их участка, оставшегося от отца, и возвращает его долги. Что было дальше я не помню 2 урока я продремала. Шинпачи что-то орёт на весь класс, Соё говорит с какой-то девочкой, мальчишки, на которых ругается очкарик, дерутся, сметая стулья с партами на своём пути, — всё это разбудило меня ото сна. Я всё ещё не могла привыкнуть к шуму ребят, внезапно ворвавшихся в мою спокойную жизнь. Сегодняшний день в школе, который должен был быть просто собранием для учеников и знакомством с их учителями, превратился в реалити-шоу учеников-идиотов, собравшихся сюда, чтобы разнести то ли школу, то ли психику окружающих. С такими мыслями я резко встала и, подняв парту над собой, выбросила её на убийц моего покоя. После парты полетели ещё два стула, один из которых попал на шинпачи, а другой на учительский стол, проделав в нём огромную вмятину. Ребята ошарашенно посмотрели на меня, ну а я, будто не замечая их, достала из сумки пару кусков яблочной пастилы и выбежала из класса вон. Я подбежала к подоконнику в коридоре и села на него, уставившись в окно и грызя пастилу. Надеюсь, я никого не поранила, подумала я, всё ещё сидя неподвижно. Я всегда была физически сильной, и многие пострадали из-за этого. Не хотелось бы, чтобы меня выгнали отсюда, потому что я калечу остальных. Хотя… Уже неважно… Мне сразу показалось это место ненормальным. Лучше бы я уехала обратно в деревню. С моей щеки скатилась слеза и капнула на пол, издав глухой звук. Что-то зашуршало недалеко от меня, и я, обернувшись, заметила светловолосого мужчину, лежащего на скамье с неким журналом на руках. Я тихонько подкралась и присела, чтобы посмотреть разноцветные странички. —Девочка, почему прогуливаем?— заметил меня белобрысый, и я вздрогнула. —иди на урок, мне не нужен лишний шум, — проговорил он, продолжая разглядывать страницу журнала. Я ничего не ответила, просто уселась рядом со скамьей, на котором лежал он, и начала грызть пастилу. Мамми всегда готовила мне пастилу, когда мы ещё жили в деревне. Мы с братом собирали яблоки, ягоды, потом мамми из них делала эту сушеную вкусняшку. Кисловато-сладкий привкус, оставшийся во рту, напомнил мне былые деньки… —Эй, малявка, иди на урок, — перебил тишину голос лежащего. — Иди уже, думаешь, мне легко было найти это тихое и скрытное от посторонних глаз местечко?! Ты привлекаешь слишком много внимания! Если сейчас же не уберешься отсюда, я расскажу об этом директору! Поняла?! — Он явно начинал злиться. Я удивлялась, как ещё вся школа не собралась на его угрожающие крики? Встав на ноги, я немного приподняла его скамейку и уронила его на бок. Учитель свалился на пол и потирал ушибленный затылок. —Я никуда не пойду! Сами валите! — Я была рассержена на этого типа. — Вы должны учить детей, а не прогуливать урок, читая ерунду вроде вашего журнала с комиксами! Идите! Не то я пожалуюсь начальству школы! —Что ты делаешь, дура! Я, в отличие от тебя, не прогуливаю урок, а просто отошёл ненадолго. Думаю, 8-ой «C» простит меня за недолгое отсутствие. Услышав номер своего класса, я поняла, что непришедший на урок наш классный руководитель всё это время лежал без дела в коридоре с журнальчиком на руках. Я окончательно взбесилась и, схватив его за воротник, потащила в наш кабинет. *** На полу лежал разбитый Шинпачи. Ой, то есть его очки. Двух мальчиков задавила партой, стулья были разбросаны по классу. Девочки забились в противоположный угол кабинета, испугавшись нынешних обстоятельств, а некоторые и вовсе удрали домой. Зайдя, здесь я не заметила особых изменений от того, что я видела до выхода из класса. Просто людей стало меньше, а точнее остались всего несколько из них. Парты и стулья были раскиданы в разные стороны: на учительский стол, подоконники, а один стул чуть не оказался на улице, свисая наружу через открытое окно… —Я привела учителя. Он лежал неподалеку и читал комиксы. Мужчина встал на ноги, облокачиваясь об стол рядом с ним, встряхнул брюки и начал: —Итак, дети я ваш новый учитель. Вы, наверное, уже слышали, что я новый в этой школе, все об этом только и говорили с утра на каждом углу… Значит, подумала я, это они его обсуждали. Так нечестно! Эй, знаете, я ведь тоже новенькая! Я была вне себя от ярости, меня раздражал тот факт, что этот придурок — наш учитель, и он забирает всю мою славу себе. —…Но не суть, — продолжил серебряноволосый. —Забыл представиться. Меня зовут Саката Гинтоки. Как вы уже поняли, я не из этого города, а родом из деревушки Джойшиши. С сегодняшнего дня я буду вашим классным руководителем и педагогом по литературе. — Порывшись кармане, он достал несколько монет и прибавил, указывая пальцем на Шинпачи, - Эй, очкарик, принеси мне из столовой клубничного молока. — Он поставил монеты на стол, — остальные свободны. —Меня зовут Шинпачи, вообще-то, — неуверенно сказал очкарик, но взял деньги и вышел из кабинета. Учитель сел, подняв ноги на стол, и продолжил читать журнал. Он будто не замечал, как ребята, шумно собираясь, покидали кабинет, что-то бормоча по пути. Что творилось вокруг, он словно тоже не видел, не хотел обращать на это внимание. Я сидела, задумавшись о происходящем, и совсем забылась. В класс вошел Шинпачи и поставил на стол коробочку с молочным напитком, а сдача со звоном упала на стол. Я будто очнулась и, посмотрев на старые настенные часы поняла, что уже 5 вечера. Мне нужно домой. Взяв сумку, я побежала к двери, но ленивый голос преподавателя остановил меня: —Эй, это ты тут бардак устроила? Я не знала, что ответить. Его голос, прозвучавший так внезапно, ввёл меня в ступор. —Это не она! — Очкарик стоял рядом со мной, уверенно, на удивление, глядя в глаза учителя. — Тут дрались другие ребята, но они уже ушли. Не стоит винить во всем Кагуру-тян. —Да-да, — лениво продолжим мужчина. — Мне всё равно, кто тут бушевал. Просто приберитесь. — Он снова уткнулся в журнал с комиксами. —Ладно, я сама приберусь. Шинпачи, ты можешь идти, — мне было лень говорить с кем-либо. Когда очкарик ушёл, я принялась за дело: стулья, валяющиеся по классу, я вышвырнула в открытое окно, парты последовали за ними, учительский стол со вмятиной и следами от ботинок учителя — тоже. Класс был чист! Даже чище. чем раньше. Ничего лишнего! —Вот и всё, я ухожу. —Отлично, — мужчине было плевать: он положил в карман монеты и, взяв клубничное молоко, вышел из класса, даже не посмотрев на новый чистый интерьер комнаты. Я вышла следом. —До свидания, я забыла... —Зови меня Гин-саном, хорошо, — серебряноволосый посмотрела на меня и улыбнулся. В душе стало тепло, я улыбнулась в ответ. —Хорошо. Пока, до встречи… Гин-сан! — Я побрела вниз по ступенькам, напевая какую-то песенку. *** Солнце закатилось за горизонт. Я, задумавшись о сегодняшнем, сидела на подоконнике в кухне и грызла пастилу. Как же красиво. Хотя, не очень. Я вспоминала, как в деревне с братиком смотрели на закат с крыши амбара, тогда и было красиво… Действительно красиво. Жизнь была красивой, в душе — тепло, спокойствие... А сейчас тоска и грусть. Я отвернулась от окна, отгоняя тоску с сердца. Не стоит об этом думать… У меня сегодня был прекрасный день. Появились новые друзья. Началась новая жизнь. Да, так и есть! Я спрыгнула с подоконника и направилась в свою комнату. Посмотрев на фотографию в рамке, на которой были запечатлены я с мамми и паппи, а также братец Камуи, я, улыбнувшись, легла на кровать и укрылась одеялом. Да, подумала я, завтра начнется моя новая жизнь!
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.