***
И так, не толпитесь, встаньте в несколько линий, где все девочки? Они думают им всегда нужно опаздывать? – организовывал воспитательный процесс директор –Они просто прихорашиваются наверно. Но директор, вы изначально задумали и распределили пары так, чтобы были и мальчик и девочка? – поинтересовался староста – Нет, конечно, как я мог такое предугадать, дурачок что ли? – пошутил Пак Джинён над своим тёзкой – тем более, посмотри - не все пары состоят из мальчика и девочки – сказал он указывая на Югёма и Бэм Бэма. – А-а-а-а, это распределение, директор – заулыбался парень – получилось у вас тоже превосходно. – Думаешь? Выглядят они не очень, в отличие от поездки на автобусе, у них все в порядке, Джинён-а? – О-о-о, не переживайте, у них всё только налаживается – выпалил Джинён младший, будто провидцем стал. – Вот и они, наконец-то, сколько можно вас ждать? – увидел девочек директор – Извините, мы немного задержались – смутилась Мина – больше такого не повторится. – Ого, это Нахо? – окаменел Югём, после слов, которого вся их комната перевела взгляд на вошедших девушек. – Это? Да не-ет, хотя.. погодите-ка … Э-эй – недоумевал Бэм Бэм – это Нахо? В полном шоке, но, не подавая виду, стоял и Им Джебом. Он знал обо всех девушках школы и о секретах каждой, но не Нахо. Да и представить не мог, что за полчаса её аура может кардинально измениться. – Теперь, когда все собрались, можно объявить первое задание – прервал минуту шока директор своими наставлениями – с этого момента вы передвигаетесь в парах и выполняете задание: вам нужно будет искать подсказки, спрятанные на лайнере в течение всего дня. – ЧТО? – разом все ученики выкрикнули – Лайнер? – выпучила глаза Сана – Но ведь он огромный, директор – задавались вопросом все ученики – Вот поэтому вы будете в парах. Конечно, не благодарите нас с учителем Ян за такую для вас возможность: побывать на лайнере, поплавать по морю и насладиться проведенным времене… – Спасибо большое директор Пак и учитель Ян! Мы обязательно, выполним задание и найдем все подсказки – хором поблагодарили ученики не дав закончить директору. – Но, что в этих записках? – поинтересовалась Нахо – Эти подсказки помогут вам выполнить второе задание – пояснил Ян Хёнсок. – О-о-о-у – хором ученики удивились – да вы всё продумали.***
Воодушевлённые ученики начали «посадку» в лайнер, арендованный старшими, в то время как те, начали переживать за погоду, ведь обещанное солнце куда ушло. – Как ушло, так и придёт – уверял учитель Ян – Будем на это надеяться – ответил директор Пак. Прежде чем выполнять задание ученикам дали время на изучение лодки, то бишь экскурсию, но, как и было сказано ранее, все должны были ходить парами. За время экскурсии лайнер как раз достаточно отплыл, чтобы ученики могли увидеть красивый пейзаж, который виден только с расстояния. – Этот лайнер имеет три верхних этажа и внутри еще два – говорила девушка, проводившая экскурсию – Ну что? – начал Бэм Бэм. – Что? – удивился Югём внезапному вопросу. – Что ты думаешь об этой поездке? – Я думаю, что слишком близко стоишь… – выпалил Югём, мысленно стукнув себя по голове, ведь это не то, что он должен делать. – Ой, ну, прости – Бэм Бэм сделал шаг назад – так сойдет? – Да – сухо ответил парень и чуть замявшись уходя добавил: «спасибо». Бэм был на седьмом небе от счастья. А что? Показался ли он ему грубым: ничуть, ведь у каждого бывают свои загоны. Зато каким вежливым он его увидел. Он даже посчитал это милым и с улыбкой на лице крикнул вдогонку: «подожди меня-я».***
– Значит, решила сменить имидж? – решительно начал Им Джебом – Тебе нравится? – ответила Нахо вопросом на вопрос. Парень остолбенел от такого внезапного вопроса и даже улыбнулся её тактике нападения. Обычно девушки рядом спрашивали, как он может так прекрасно выглядеть, на что Бом отвечал, что просто нужно таким родиться. – Да, тебе очень идёт – не растерявшись ответил он – Спасибо – … – … – А я? –Что ты? – не поняла намека девушка – Как тебе я? – уточнил парень вопрос, который заставил смеяться Нахо во весь голос, ведь та и представить не могла, что он когда-нибудь спросит такое у неё. – Ну… как сказать – Говори как есть, и вообще… йа, почему это выглядит так как будто я тебя допрашиваю – от сказанных слов смех девушки стал еще звонче – Ты милый ах-ха-ха-х – Я не милый, я сексуальный – кинул Бом в ответку, быстро щёлкнул улыбающуюся девушку и удалился вперед. Нахо была в замешательстве: «Ну и как он сделал всё так быстро?» После короткой экскурсии по лайнеру, ученикам дали сигнал о начале задания. Если быть точнее, учитель Ян сделал выстрел из лука в воздух, поэтому все ребята и быстро разбежались кто куда, лишь бы в них не попала стрела. – Я же говорил, сработает – вымолвил Ян Хёнсок с улыбкой и отправился спать.