Кажется этот мальчик из моих снов...

POV Юнги: Утро начинается с громкого будильника на телефоне. Я протягиваю руку к тумбочке, на которой лежал телефон, что бы выключить эту трель оповещавшую о том, что уже 6:30 утра и пора б вставать. Справившись с будильником, я поднимаюсь с кровати и иду в ванную, где быстро, принимаю душ и сушу волосы. После я возвращаюсь в комнату и заправляю постель. Переодевшись, я наношу легкий макияж и надеваю очки, спускаюсь вниз, на кухню, там уже сидят родители. Пожелав им доброго утра, я сажусь рядом и приступаю к вкусному завтраку, а после забираю свой бокс с едой, направляюсь к машине отца. Сегодня первый день, поэтому родители решили подвести меня до школы. Дорога заняла минут 5, поблагодарив маму и папу, я вышел из машины и направился к огромному белому зданию. Школа была большой, состояла, кажется из 5-ти этажей и была покрашена в белый цвет, большие окна, сверкали от чистоты и ученики радостно о чем то говорили. Я выдыхаю нервно и иду к входу в здание, первое, что я вижу это шкафчики, в которых ученики могли оставлять что либо, пройдя дальше, я вижу большой стенд с наградами школы, а рядом висело расписание. Я старался не привлекать внимание, поэтому особо сильно не оглядывался, опустив голову, шел на 5-ый этаж, где находился кабинет директора. До кабинета директора оставалось совсем немного, и я уже думал, что все пройдет гладко и без происшествий, но не тут то было. Я резко завернул за угол и врезался в какого-то мускулистого парня, от чего не смог устоять на ногах и упал, а очки слетели с меня из-за резкого падения на пятую точку. Я поднял глаза и увидел высокого и раскрепощённого альфу, который был одет в серую футболку, поверх которого был черный бомбер и такие же черные спортивные штаны с кедами. Глаза этого парня были черные как омут и глубокие , такое ощущение в них можно утонуть. Челка падала ему на лицо, а черты лица его были слишком,… идеальны. Он был до жути знаком мне, с раной на носу и шрамом на правой щеке. Я уже в откровенную пялился на него. Спустя минуту, а может две, он протянул мне руку и помог встать. - В следующий раз смотри куда идешь – слегка хриплым голосом говорит он, поднимая мой очки – раз это твой первый день в школе, то прощаю, но не советую тебе в будущем так сталкиваться со мной. – Продолжает он грубо, протягивая мне очки, которые я забираю и сразу же надеваю. - Простите… - опустив голову, тихо- тихо говорю я, а незнакомец лишь треплет мой волосы и кидает тихий смешок, уход. Я смотрю ему в след, выдыхая, а после продолжаю свой путь к директору. После маленького совещания с директором, я отправляюсь на первую пару, но мысли мои были забиты тем пареньком, кажется, он был старше меня, поэтому навряд ли будет в моей группе, интересно я смогу увидеть его вновь? Выдохнув, я откидываю эту мысль подальше, и сосредотачиваюсь, сейчас будет первая встреча с моими одноклассниками. Я стою около входа в аудиторию и тереблю лямку рюкзака, наконец, решившись, я открываю дверь. Моему взору открывается достаточно большая комната, наполненная учениками, которые весело о чем то гогочят. Я прохожу к концу аудитории и вижу свободное место около окна, я стремительно иду туда и замечаю что рядом с этим местом, сидит розововолосый, милый омега, который одет в черную блузку и черные брюки, он сиди и то-то печатает в своем смартфоне, я тихо кашляю. - Извините, а это место свободно? Могу ли я сюда сесть? – омега посмотрел на меня, он выглядел так красиво, так по-взрослому, что ли? Он смотрел пару секунд серьезно, а потом улыбнулся такой ангельской улыбкой. - Конечно, садись! – воскликнул он – а ты у нас новенький, да? – смотря, как я достаю нужные, вещи спрашивает он. - Да – садясь за парту, отвечаю я – меня зовут Юнги. Мин Юнги. – улыбнулся я, протягивая руку для пожатия. - Пак Чимин – он в ответ пожимает мою руку – будем дружить – как- то по детски говорит он, а лишь улыбаюсь. Звенит звонок, оповещающий о начале пары, в аудиторию заходит учитель - Ну, началось – шепчет мне Чим, закатывая глаза, а я лишь тихо хихикаю. Что же все начинается не так уж и плохо, улыбаюсь я своим мыслям и записываю конспект, который диктует учитель.