Магия Реналя

Ребята долго стояли в коридоре в оцепенении после случившегося, пока Дина не предложила им сходить в школьную библиотеку и прочитать что-нибудь про новых двух магов. Все пятеро направились в другую сторону дома. Когда они зашли в библиотеку, то перед ними оказалась большая комната с кучей полками книг. Эта комната была намного больше, чем площадь всего дома. - Сколько лет этому дому, что так много книг успело накопиться? – Спросил Франкинс. - Поверь, очень много. Я эти книги никогда в жизни не успею прочитать… - Усмехнулся Оливер. Ребята вышли в середину комнаты: - И та-а-ак! – Начала Дина. – Франкинс и Оливер ищут что-нибудь про синюю и жёлтую магию в западной части библиотеки, Елисей - в Южной, а я с Зои - в восточной. - А мы сможем? – Спросила Зои. - Ну,… за лет восемь, думаю, управимся. – Посмеялась девушка и легонько поскакала в восточную часть библиотеки. Ребята разошлись вслед за ней. Елисей искал книги вместе с Пикки и Петти. Когда они находили хотя бы одну книгу, то либо Петти, либо Пикки забирали её и клали на один из столов, которые стояли полукругом в середине зала. В западной части старательно трудились с поисками Франкинс с Оливером. - Ты любишь читать? – Спросил оранжевый маг Франкинса. - Не особо. Мне пока сложно читать книги. - Вот как, а я без них жить не могу. Прямо места себе не нахожу, если под рукой не окажется какая-нибудь не прочитанная книга. - Раз ты так любишь читать, возможно, ты читал что-нибудь про жёлтую и синюю магии? - Нет. Я сначала читаю то, что мне действительно интересно. – Оливер достал с полки толстую книгу и дал Франкинсу. – Например, как быстро освоить свою магию. Франкинс посмотрел на корку книги и прочитал название: - «Особенности освоения синей магии». - Смешно звучит, верно? – Усмехнулся старший маг, после чего его улыбка резко исчезла. – Было бы не так смешно, если мы могли освоить магию других магов. Но именно поэтому Реналь и написал эти книги. Каждая книга для каждого мага. Правда, не все, но всё же они очень полезны каждому новому поколению. Франкинс открыл книгу и прочитал первые попавшиеся предложения: - «Синий маг отличный стратег и воин. Он сможет предотвратить войну до её появления, а если же нет – то он сможет придумать отличный план, в котором будет самое наименьшее количество жертв…». - Франкинс медленно поднял свои большие от удивления глаза и посмотрел на Оливера. – Не думаю, что я на такое способен! – Крикнул он на всю библиотеку, после чего все взгляды присутствующий в ней устремились на него. – Во-возможно я дей-действительно обращаю внимания на мелочи, обдумываю ка-каждое слово, которое хочу сказать, но я никакой не стратег! Неужели Фидер действительно думает, что я синий маг!? - Я тоже так думаю. – Не отводя свой решительный взгляд от Франкинса, ответил Оливер. - С чего бы это!? – Продолжал сопротивляться тот. - Потому что я тоже не верил, что я оранжевый маг. Но не мы выбираем магию, магия сама выбирает нас. Возможно, ты, как и я, просто не замечаешь этого. Не замечаешь, какая сила таится у тебя внутри. - И как тогда это можно понять? Оливер, как ты понял, что ты оранжевый маг? - Я прочитал похожую книгу, только про оранжевую магию. Я зациклился на своём поведении и на своих действиях. Оранжевый маг считается магом зрелого ума, знаний и мудрости. – Оливер сел на пол и облокотился на книжные полки, приложив руку к голове. – Мне было всего пять лет, когда я здесь оказался. Я родом из бедной семьи, так что у меня в принципе не могло быть много знаний в незрелом уме. Но пару месяцев обучения здесь показали совсем обратное. Я тянулся к новым знаниям, тянулся к способности увидеть этот мир в новом свете. Знаешь. – Он посмотрел на успокоившегося Франкинса. – Я долгое время не мог освоить свою магию, хоть и знал, что она, именно она принадлежит мне. Когда появилась Дина, то даже месяца не прошло, как она начала хвастаться освоением своей магии. – Его взгляд направился на голубоволосую девушку. – Я долго думал, почему же она смогла освоить её раньше меня. Она же такая глупая и легкомысленная… - Эй! – Возмутилась Дина. Оливер улыбнулся и продолжил свой диалог с Франкинсом: - Но потом до меня дошло. Я понял, что магию мало понять, её нужно принять. Принять не разумом, а сердцем. Почувствовать её так же, как она чувствует тебя. Я принял её, и только тогда у меня пошёл прогресс. – Оливер отвёл взгляд от собеседника и направил его на потолок. – Чтобы управлять магией - нужно для начала узнать её, потом принять сердцем и только тогда развивать и осваивать до совершенства. Франкинс подошёл поближе к Оливеру, присел и спросил: - Я даже первую стадию не прошёл, может предсказание сбудется не в наше время?... - Ты себя слышишь вообще? – Усмехнулся тот. – Ты так мудрёно говоришь для своего возраста. Фидер полностью прав. Он один из немногих, кто способен разглядеть то, что другим не зримо. - А вдруг он ошибся? - Со мной же он не ошибся. – Франкинс немного удивился, и Оливер решил закончить диалог. – Именно он сказал мне, что я оранжевый маг. Именно он сделал так, чтобы я оказался здесь. Точно так же он поступил с моими родителями, как и с вашими. – Оливер встал и продолжил искать книги. – Что тогда, что и сейчас - он сделал это ненамеренно, хоть и хочет этого. Ребята молча продолжили искать книги. Под конец дня они собрались вокруг столов, на которых лежало около пятнадцати книг. - С какой начнём? – Спросил Елисей. - Без разницы. Например… - Оливер взял первую попавшуюся книгу. – «Жёлтый – вторая жизнь. Начало обучения». – Он открыл книгу и принялся читать её всем вслух. – «Жёлтый маг считается магом второй жизни, поэтому нужно понять важность любой жизни»… . Зои, тебе лучше у Елисея обучаться. У вас похожая магия, как я понял. - Так быстро понял? Ты даже двух предложений не прочитал! – Возмутилась Дина. Оливер направил свой взгляд на книгу: -«Как только жёлтый маг примет в сердце важность каждой жизни, которая его окружает, то только тогда он сможет начать осваивать свою магию». Довольна? - Бесишь… - Разозлилась Дина. - Важность каждой жизни… . Это довольно сложно. – Немного расстроился Елисей. - Первое задание для Зои и Франкинса. – Оливер закрыл книгу и положил её на другую, после чего начал собирать стопку. – Пока вы будете принимать свою магию и её значение сердцем, я буду читать все эти книги, чтобы вы смогли приступить сразу к следующему заданию, после принятия своей магии. Оливер взял большую стопку книг и направился к выходу: - Что ж, я в вас верю, так что – не подведите. Когда Оливер вышел из библиотеки, то Дина сразу же начала его обсуждать: - Почему он постоянно думает, что он всегда прав и что он умнее всех!? - Дина, успокойся. Ты же знаешь, что он глупости никогда не говорит. – Пытался упокоить свою подругу Елисей. - Да, но ты видел, как он впервые встретил «Пустоша»? После того зрелища на вряд ли хочется верить, что он мудрый и всезнающий маг. - А что случилось тогда? – Обхватило любопытство Франкинса. - Хе-хе! – Усмехнулась девушка. – Он побежал, как трус! - Побежал? - Именно! - Но почему? - Потому что он не такой маг, как мы с тобой, Франкинс. Он не в состоянии сражаться в полную силу. Его всегда охватывает паника. Мудрый человек первым делом постарался бы успокоиться и привести себя к здравому размышлению. Во время объяснения Дины, Зои посмотрела на Елисея, который был погружён в задумчивость. Её голубые глаза не сияли ярко, как обычно. Она была немного опечалена: «Принять сердцем… . Неужели это на столько сложно? Ведь для меня и без этого каждая жизнь имеет большую ценность. Тогда, почему он так обеспокоен словами Оливера?» - Затем её взгляд устремился на Дину, которая хлопала Франкинса по плечу и широко улыбалась. – « Не смотря на то, что Оливер не в состоянии утихомирить свои чувства и взять контроль над своим разумом в трудную минуту, он всё равно придаёт много надежд и веру в себя. Он знает, что нужно сказать. Он по истину мудрый маг. По крайней мере – для меня».