Эти детки гашишем не увлекаются?

- Вчера весь 10 класс технично, дружно и тихо ушел с последнего урока, - проговаривая все слова, говорила через микрофон директриса школы №131, - Причина этого побега – неизвестна. Поэтому к концу шестого урока я жду у себя на столе объяснительные на моё имя, - Послышалось тихое шипение, оповещающее об отключении микрофона. - Она что, принципиально решила на всю школу об этом объявить, - как всегда на пустом месте завелась Полина, отрываясь от телефона. - Да делать ей, наверняка, нечего вот и горланит! – поддержал вечный заводила класса Сергей. - Ну и, десятый класс, как собираетесь отмазываться? – с легкой полуулыбкой спросила историчка, отрываясь от заполнения журнала. Весь класс, как будто сговорившись, обернулся и окинул взглядом соседей. У кого-то заиграли нахальные, еле сдерживаемые улыбки, кто-то уже задумчиво свел брови на переносице, некоторые тихим сапом пересаживались поближе к мозговитым и сговорчивым. - Татьяна Николаевна, а давайте посидим, отдохнем? – издалека начал Сергей, натягивая улыбку и строя глазки «сама невинность», - У вас же есть чем заняться? - У нас есть чем заняться, - выделяя «нас», не поддавалась историчка, - Сделаем небольшой опрос, проведем самостоятельную и, если останется время, посидим, отдохнем. Все разочарованно огляделись. С задних парт пацаны, метая обрывки бумажек и шепотом зовя, упрашивали мозговитых напроситься к доске. Правда не удачно упрашивали – у исторички прекрасный слух, отменная память и свой «черный» список. - Твою ж, дивизию, тебе через плечо, - шевеля одними губами, проговорила Аня, на медленно и «незаметно» пересевшему к ней Саше. - Ну, что, начнем работать, Ань! – не спрашивая, а констатируя. Вздохнув, она полуобернулась к нему: - Что, уже не в состоянии написать объяснительную? – проговорила она, на что встретила взгляд брошенного щенка. «И что мне с тобой делать? Жаль, что не утопить!» - мысленно подумала она, представляя щенка с головой одноклассника…. - Ну, поехали – поехали! Ты ж у нас умная! – протянул Саша. «Ага, умная… Сообразительная яойщица скорее!». - Ань, ну что ты будешь писать? – врываясь в щенящую атмосферу, протянула с соседней парты Алена. - Не знаю, - обернувшись к ней и встретившись с двумя парами совершенно пофигистических взглядов, - Мы думаем… ну, точнее я, - встретив непонимание, направленное на неожиданного соседа одноклассницы. - Твою мать! Блять! Сука! Чё писать? – взорвалась Полина, соскальзывая со стула, как мокрая рыба, брошенная на траву; или как змея в ебучие зыбучие пески. - А я откуда знаю, - вскипел Женя, запуская пятерню в волосы. - Не знаю как вы, а я в писатели – фантасты подамся, - склонившись и что-то увлеченно строча, пробормотала недавно перекрасившаяся всезнайка Александра. - А это реально, мысль, - тихо пробормотала Аня, крутя пальцами карандаш, чуть его не сломав. - Что-что, нам аниме - клан сказал, - смеясь, уточнил Саша и чуть наклонился к ней (он так называл девчонок, увлекающихся аниме).