Сумасшествие 2.
3 июня 2013 г., 16:17
Принесенные объяснительные неаккуратной кучкой лежали на середине рабочего директорского стола. Справа от них стояла бутылка воды и пачка валидола, слева – блокнот и ручка, чтоб не забыть сделать выговор некоторым ученикам или учителям. Поверх объяснительных лежала шоколадка «Alpen Gold», принесенная учениками 10 класса вместе с объяснительными, как обезболивающее при прочтении.
- Ну что ж… Приступим к экзекуции, - и с этих слов начался отсчет последних минут свободной жизни у бедных и невинных учеников 10 класса.
Первая объяснительная оказалась в женских руках, пропустив опять взглядом оформительскую часть, директор принялась читать.
«Я, Алексей Небритый, пропустил урок литературы, потому что… Ну как бы вам объяснить?...
В туалете, перед уроком, я завел такой разговор с Петей:
- У меня для тебя три новости: хорошая, средняя и плохая. С какой начать?
- Начни со "средней", - застегивая брюки, не глядя, бросил парень.
- Хорошо, ты сам так решил. Я гомосексуалист.
Он стоит в шоке: - А хорошая?
- Ты мне нравишься.
Он начинает идти к выходу: - Ну а плохая?
- Я реально сильней тебя...
Он принялся от меня убегать, а я за ним. Как жаль, что он так и не услышал мои последние слова… Не-не, реально жаль».
Директриса, подумав, что просто немного устала и неверно поняла причину, принялась перечитывать текст. Но ничего не изменилось.
- Я, конечно, знаю, что такие парни существуют в мире, но не думала, что с такого раннего возраста, - она нервно покосилась на валидол, Так, а теперь где объяснительная его сотоварища.
Найдя второй вариант произошедшего, директриса открыла шоколадку и принялась читать.
«Я, Женя Петров, в простонародье «Петя», а по факту и паспорту «Женя», но для всех «Петя», но это не факт!
Я не пошел на великий урок литературы потому, что мне была важнее собственная задница жизнь, чем своеобразие стиля Чехова.
Кто ж знал, что Леха мне в туалете не все рассказал, я бы тогда точно пришел на урок, а так бегал по этажам от Лехи и завхоза. Успешно, кстати».
- Мне уже становится интересно, что же он такое не рассказал… - протянула директриса, делая пометки в блокноте.
«Я, Полина Истеричная, отсутствую на многих уроках (не только литры), по самой простой и логичной причине. Потому что это вообще никак не должно вас ебать! Что хочу, то и творю! Еще целый год до ЕГЭ, дайте молодежи погулять в последний год веселья и детской невинности наивности! И вообще – Зе бест!».
Налив воды и выпив таблетку валидола, директор сделала еще пару записей в блокноте. Съев еще немного обезболивающего в виде шоколадки, Галина Петровна взяла в руки следующую объяснительную.
«Я, Сергей Трактор, не был на шестом уроке, так как мне срочно нужно было уйти на тренировку. Как вы уже знаете (или не знаете), я расширил свой спортивный кругозор и уже как две недели занимаюсь шахматами. Это очень серьезный вид спорта и научных познаниях… Ну… короче, вы поняли… Так что мне необходимы тренировки, потому что у меня скоро городские соревнования».
- То бокс, то шахматы… Видимо на последних соревнованиях ему сильно досталось…
«Я, Анна Губорукозакаталкина, отсутствовала в тот день, так как вместе с Оксаной скрывалась от хачика, который хотел своровать мои белые любимые сапоги, усовершенствовать и продать их мне же втридорога! Барыга наглая!».
- Бедная девочка! А иностранных работников и впрямь стало слишком много, - съев еще дольку шоколадки, более-менее успокоилась директриса.
«Я, Алена Педан, пропустила многоуважаемый урок литературы, по причине касающейся моих чувств. А если проще говорить, то я стала сталкером и внимательно следила за своим однофамильцем».
- А раньше она скрывалась, а теперь так легко говорит о своих чувствах. Бедное дитя уже столько лет терпит отказы от этого неблагодарного отличника, - вспомнила Галина Петровна рассказы учителей.
Объяснительную, прикладывающуюся к предыдущей, директриса удивленно осмотрела и принялась читать.
«Я, Максим Педан, ученик 11 класса, отсутствовал на двух последний уроках (6 и 7), по причине сохранения собственной жизни. Понимаете, за мной гналась сумасшедшая! (и это самое ласкательное словечко, которое я могу к ней применить). И что самое удивительное и нелогичное (хотя логики у нее явно никогда не было), она пыталась стянуть с меня штаны! Этой ей удалось – расхаживает теперь по школе в моих любимых счастливых брюках с фирменной дыркой на попе!
PS Требую возврата брюк».
Выпив еще пару больших глотков воды, директор изменил свое мнение о бедном дите и сделал пару записей об этой девушке.
«Я, Захар Бузов, пропустил урок литературы по очень уважительной причине. Мои очки были у Ани (так же как и учебник английского), у меня же был ее портфель и очки. Ровно в 12:45 мы сошлись с ней на третьем этаже, для обмена вещами. Не успешно, она отдала только футляр от очков, зато я своровал ее любимый шарф.
PS Завтра я пропущу последний урок по уважительной причине».
- Что за бред? Сериалов что ли пересмотрел? – директор стала в стопке объяснительных искать второго участника, точнее его мнение.
«Я, Анна Каренина, пропустила последний урок литературы по серьезной причине. Мои очки оказались у Захара, который не собирался их отдавать. В итоге, я забрала его очки (ну вы же знаете, у нас у обоих слабое зрение). На шестом уроке мы провели бартер, я, как мне казалась, была в выигрыше, пока не узнала, что мой любимый серый шарф у него.
PS Завтра я пропущу последний урок, по серьезной причине».
- Нет, эти детки точно пересмотрели сериалов и фильмов про шпионов.
«Я, Александр Пельмень, отсутствовал на уроке, так как не смог взять книгу «Вишневый сад», а без нее у меня была бы двойка, а так тупо «н» стоит».
- Надо поговорить с их учительницей литературы, задать ей парочку вопросов о ее методике преподавания.
«Я Юлия Прогулова, отсутствовала на шестом уроке, по причине, что мой бог и хранитель Данунах, сказал мне его пропустить для личного счастья и гармонии в душе».
- От нее я не удивлена прочесть нечто подобное… Но могла бы и соврать! Хоть тут все могли бы и по-другому написать…
«Я, Ксения Веселовская, пропустила урок литературы, по причине истинны житейской. Жизнь - боль. Урок – боль. Дом – отдых. Вот так-то!».
- Интересно не общается ли она с Юлей? И кто кого заразил схожими теориями о жизни?
«Я, Евгений Ан, вообще отсутствовал в тот день в школе, потому что был занят любование великим собой и только собой. А если вам интересно «как», то я могу вам это лично показать».
- Так, а с ним необходимо срочно поговорить, а то юноша слишком себялюбивый, это может плохо закончиться.
Оставшиеся объяснительные директор быстро просмотрела и, не увидев ничего в них интересно, отложила в сторону. Доев шоколадку, она перечитала свои записи в блокноте и, удовлетворившись проделанной работой, вышла из кабинета.
- А теперь пришло время разбора полетов с этими малолетними фантазерами.