ID работы: 8138506

Класс гуманитариев

Слэш
R
В процессе
63
Размер:
планируется Миди, написано 63 страницы, 12 частей
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
63 Нравится 18 Отзывы 29 В сборник Скачать

День первый: Магнус Бейн в действии

Настройки текста
Мы с Джейсом договорились прийти в школу намного раньше обычного. Получилось, что из наших мы вообще пришли самые первые. Лично мне так было спокойнее, не хотелось бы входить в кабинет, когда на тебя смотрит множество незнакомых людей. В кабинете уже был учитель, к сожалению, мы его видим впервые. — Доброе утро, мальчики. Технический? — спросил он. Мы кивнули. Преподаватель создавал хорошее впечатление. Он был чернокожий, с короткими тёмными волосами. На нём была чёрная рубашка и коричневые брюки. — Меня зовут мистер Гэрроуэй, я буду вести у вас литературу. К сожалению, как вы успели понять, расписание никто менять не собирается. Так что вам придётся перестроиться на какое-то время, — это была последняя капля. Я был готов вытерпеть что угодно, но не это. Нас чуть ли не с первого класса учат лишь математике, физике, химии и информатике. Гуманитарным предметам уделялось минимальное количество времени. Конечно литературу, историю, английский и прочее я плохо знаю. Что ж, ладно. Мне главное, чтобы я не оказался в одном кассе с азиатом. Этот идиот не даст мне покоя здесь, из-за него я буду чувствовать себя максимально неуверенно. — сколько раз в неделю у вас была литература? — Эм… раза два, не больше. — ответил Джейс. Мистер Гэрроуэй почесал затылок. — Что ж, ребятки, теперь она у вас будет в лучшем случае каждый день по одному уроку. — сказал он. Мы с Джейсом посмотрели друг на друга, конечно такой расклад нас шокировал. — Как? А почему так много? — нервно спросил я. — «В лучшем случае»? А что, бывает и хуже? — тут же спросил Джейс. — Ну, иногда может быть и по два урока в день. В любом случае не переживайте. Я прекрасно всё понимаю, сильно вас грузить не буду. — Спасибо. — одновременно сказали мы и пошли на свои места. — Кстати, а где у вас свободно? — спросил я. — А, точно, забыл сказать. Вон те, два дальние у окна, никем не заняты. — мы кивнули и пошли почти в конец класса. Джейс сел позади меня и полез в телефон, я же закрыл лицо руками и морально настраивался на предстоящий урок. — Здравствуйте. — я услышал женский голос. — Здравствуй, Лидия. — ответил преподаватель. Я убрал руки от лица, чтобы посмотреть кто это. Это была та девушка из компании испанца и азиата. — Привет, мальчики. — с улыбкой сказала она нам. — Привет. — одновременно сказали мы. — Алек, тебе плохо? — обеспокоенно спросила она. — Что? Нет, нет, просто не выспался. — растерянно ответил я. Ладно, Лидия ещё нормальная, с ней, думаю, я ещё смогу найти общий язык. — Лидия, а почему ты перешла сюда? — спросил у неё Джейс, а я не понял сути вопроса. Разве она училась в техническом корпусе? Она конечно же похожа на наших, но я её раньше не видел. Хотя, я не обращаю внимание на девушек, так что неудивительно. — Просто поняла, что технические науки не для меня. Мне давалась только биология. — с улыбкой ответила она. — А ты раньше училась у нас? — всё еще не веря, спросил я. — Да, я была в параллельном классе. — Хорошо, ясно. — мы продолжали сидеть и общаться на лёгкие темы. Ученики подходили, среди них я видел и наших, например Андерхилла, Майю. Но больше меня радовал тот факт, что я не видел азиата. Подруга у него довольно спокойная, да и испанец тоже не особо эмоционален. Интересно, как они дружат. Несколько минут спустя. Уже идёт урок. Азиата по-прежнему не было, а это хорошо. Правда, две парты всё же были свободны. Буду свято верить, что они заняты другими людьми. Урок, в целом, начинается неплохо. Гуманитарии не обращают на нас особого внимания, лишь пару раз подарили нам свои взгляды и улыбки. Информацию, которую объяснял мистер Гэрроуэй, была мне не интересна, но мужчина делал это довольно увлекательно, мне нравилась его подача. Нас он особо не грузил, лишь пару раз спросил то, что мы, к счастью, знали. А вот умственные способности гуманитариев поражали. Они достаточно хорошо знают этот предмет и часто переплетают его с историей. Интересно, но у всех них похожая манера речи. Они растягивают гласные и говорят расслабленно, не торопясь. Нас бы в техническом за такое наказывали. Там была важна чёткость, точность. Ответы должны быть коротки, но по делу. У этих же своя атмосфера. Преподаватель не перебивает их, не торопит. Даёт сказать всё, что они думают. Здесь очень важно именно мнение, ход их мыслей. У нас же нужны были только точные знания, факты, теоремы, имеющие доказательства. Я привык к такому, поэтому немного не понимаю этот свободный стиль, но мне он нравится. Я, наверное, даже в какой-то степени изменил своё мнение об этих ребятах, не такие уж они и глупые, какими я их считал. — Ну что, мальчики, как вам? — спросила Изабель, когда мы стояли у своих шкафчиков, которые нам выделили. — Неплохо, мне даже понравилось. — ответил Джейс, пытаясь запихать тетради. — Да, я конечно не в восторге от предмета, но мне понравился преподаватель. — спокойно ответил я. — Да, мистер Гэрроуэй клёвый. Кстати, я познакомилась наконец с вашим Саймоном. Он такой душка! Почему вы не познакомили нас с ним раньше? — обиженно спросила Иззи, чем удивила нас. Мы с Джейсом посмотрели друг на друга. — Эй, ты наверное хотела сказать: «Он такой душный!», так ведь? — с насмешкой спросил Джейс, сестра не поняла его. — Ну, я не помню, чтобы тебе нравились такие, как он. — уточнил я. — Какие «такие»? Умные, образованные и общительные? — подняв бровь, спросила она. — Нет, очкастые задроты-девственники. — сказал Джейс, захлопнув дверцу шкафчика. — Ой, да ну вас. Он очень милый. — с улыбкой сказала Иззи и достала зеркальце, чтобы проверить на месте ли макияж. Боковым зрением я увидел азиата в компании какой-то рыжей девушки. Так, значит он в школе, но на уроке его не было. Видимо, мне повезло и мы в разных классах. На самом деле, от этой мысли мне стало немного грустно… Но я тут же взял себя в руки. Нет, азиат будет отвлекать меня и опустит мою самооценку своими шутками и подставами ещё ниже. Нет, нет я должен радоваться, что мы не учимся в одном классе. Я посмотрел на Джейса, чтобы спросить его какой у нас урок, но он провожал взглядом эту рыжую девушку. — Эй, Джейс? — спросил я, трогая его за плечо. Он не сразу обратил на меня внимание. — Иззи, кто эта девушка? — спросил он, продолжал смотреть на девушку. — Какая? — спросила она и посмотрела в ту же сторону, что и Джейс. — А, эта рыжая? — Джейс кивнул. — Это Клэри, сводная сестра Магнуса. — Что? — Кто такой Магнус? — одновременно спросили мы с Джейсом. Я задал этот вопрос, потому что был уверен, что Магнус это тот азиат. — Ну вот же, рядом с ней идёт. Тот, который ещё вчера назвал Алека Александром. — Всё, понял. — Джейс вроде как отвлёкся и посмотрел на нас, сдерживая желание обернуться ещё раз в её сторону. — А в каком она классе? — В смысле? Джейс, у нас только одна параллель - мой класс и ваш. Она учится в вашем классе, между прочим. Как и Магнус. — после её слов я впал в ступор. Мне стало тяжело дышать и снова бросило в жар. Так Магнус всё-таки учится с нами? Должно быть, те два места, которые были свободны, принадлежат им. Господи, какой ужас. На самом деле, я не боюсь, просто волнуюсь, что мне не избежать его шуток. Я пропал. — Так, ладно, Алек у нас сейчас история, так что пошли скорее на урок. — проговорил он, не глядя ни на кого и схватил меня за локоть. — Иззи, встретимся в столовой! — прокричал я ей, следуя за Джейсом, она лишь посмеялась. Конечно, я бы тоже смеялся, если бы у меня вместо братьев было два дебила. Я не понял как мы оказались на втором этаже, потому что не успевал смотреть под ноги. Куда так торопился Джейс, я не знаю. Мы вошли в кабинет, там была Лидия и ещё несколько учеников. — Здравствуйте. — сказали мы с Джейсом одновременно. — Здравствуйте, здравствуйте. — сказала женщина азиатской внешности. Быть может, мама Магнуса? Или просто родственница? Да нет, эта слишком бледная. Женщина выглядела довольно строго, что ж, к дисциплине нам не привыкать. — Вы, я так понимаю, Александр Лайтвуд и Джейс Эрондейл? — мы кивнули. — Я Алек, а это Джейс. — решил уточнить я. — Угу, понятно. Я миссис Пенхаллоу, ваш учитель истории. Знайте на будущее, что я не люблю, когда ученики опаздывают. — Нам не привыкать. Мы слово-то лишнее на уроке сказать не могли. — ответил Джейс. — Что ж, у нас не так всё строго, но тем не менее. С вас я требовать сильно ничего не буду, так как знаю, что история у вас была крайне редко. Тем не менее, пока вы учитесь у нас, вы должны будете как минимум читать то, что я задаю. Задания я буду давать попроще для домашней работы, но тесты у вас будут как и у всех, понятно? — мы кивнули. — Свободны. — мы сели на свои места и положили на парту всё нужное. Мне на телефон пришла СМС. От: Саймон. Ребята, как у вас дела? У меня отлично, ваша сестра замечательная! Я улыбнулся. Не знаю, что выйдет из их общения, но Иззи была права, Саймон и правда очень хороший парень. Если даже у них что-то и получится, я буду только рад. Льюис никогда не обидит её, он ведь знает, что мы с Джейсом можем сделать с ним. Я ответил на СМС и между нами возник небольшой диалог. Когда урок начался, я убрал телефон на край стола и невольно посмотрел вбок. Боже, лучше бы я этого не делал. Я встретился взглядом с Магнусом, который смотрел на меня в упор. Честно, я испугался. Я и не почувствовал его взгляд на себе. Мы держали зрительный контакт какое-то время, но затем Джейс толкнул меня, я посмотрел на него. — У тебя есть жвачка? — шёпотом спросил он. — Что? — в недоумении спросил я. — Мистер Лайтвуд? — сказала миссис Пенхаллоу, которая стояла около меня. — У вас проблемы? — Нет, это я отвлёк его, извините. — сказал Джейс. — На первый раз прощаю. — сказала она и продолжила урок. Мне стало немного неловко. Я боялся смотреть в сторону Магнуса, так как уже чувствовал на себе его взгляд. Что ему от меня нужно? А самое страшное, почему он вообще заставляет меня так чувствовать себя? Я конечно уже давно знаю, что я гей, Джейс и Иззи тоже в курсе, но я не готов быть с Магнусом. Я вообще не готов к отношениям, они будут тянуть меня на дно. Да и кто сказал, что я нужен Магнусу? Больше, чем уверен, что это просто его натура. Блядская, но натура. Должно быть, он переспал со всем корпусом, если не больше. Нет, я не должен о нём думать ни при каких обстоятельствах. Хоть и считаю его невероятно красивым. Остаток урока прошёл без происшествий. Миссис Пенхаллоу конечно не так заинтересовала меня как мистер Гэрроуэй, но зато я почувствовал себя на минутку в своём родном корпусе. Удивительно, но наш учитель истории мистер Моргенштерн довольно мягок к нам. Это единственный учитель, на чьём уроке мы могли расслабиться. Странно, но да ладно, видно у гуманитариев есть один учитель, на чьём уроке нужно напрягаться, а у нас есть один учитель, на чьём уроке мы можешь хоть немного отдохнуть. Урок подошёл к концу и мы с Джейсом направились в столовую, где нас должны были ждать Изабель и Саймон. Мы подходили к выходу из кабинета, я невольно посмотрел на Магнуса, который беседовал с Клэри и Лидией, которая подошла к ним. Я заметил, что он уже было хотел посмотреть в мою сторону, но я быстро отвёл взгляд и вышел из кабинета. Столовая выглядела довольно красочно. У нас она выглядела совсем иначе: белая плитка на полу, нежно-голубые стены и белые столы. Одну стену украшал огромный плакат, посвящённый учёным. На противоположной стене были большие окна, которые выходили в сторону леса. Лес, к слову, был не очень. Старые деревья, половина из них голые, и еле заметная трасса, которую было видно, сквозь них. В столовой всегда было тихо, так как никто особо ни с кем не разговаривал, а если и были какие-то беседы, то их было не слышно. Здесь же совсем другая обстановка. Стены были покрашены в нежно-зелёный цвет, на полу была плитка бежевого цвета. Также красовались белые столы, были огромные окна, только вот они уже выходили на другую сторону, где светило солнце и была видна зелень. Стену украшало множество картин, которые, видно, рисовали сами ученики. Но что трудно было не заметить так это шум. Люди оживлённо беседовали друг с другом, был слышен смех и разговоры. Это давило на меня. Мы с Джейсом взяли поднос и отправились к столику Саймона и Изабель, хорошо, что Джейс увидел их, я бы в таком большом количестве людей искал их несколько недель. Мы осторожно прошли к ним. Удивительно, но Саймон и Иззи и правда поладили. Они даже не сразу обратили на нас внимание, потому что Льюис что-то увлечённо рассказывал, и Изабель слушала его, опираясь подбородком на одну руку. — Привет, Саймон. — демонстративно сказал я. Наконец-то они заметили, что мы уже тут. — О, привет, парни. Как вам тут? Я в восторге. Наш класс полон удивительных людей. — с широкой улыбкой сказал он. — Да, мне пока тоже всё нравится. — отстранёно сказал Джейс, глядя по сторонам. — Ты чего? — спросила Изабель, но Джейс не обратил на неё внимание. Через какое-то время я заметил, что брат уставился в одну точку. Интереса ради я посмотрел туда же и всё понял. Он смотрел на стол за которым сидели Магнус, Клэри, Лидия и Рафаэль. И смотрел он конечно же на Клэри, а я старался отрицать, что смотрю на Магнуса. Я заставлял себя не смотреть на него, но тело будто сопротивлялось. Как же мне это не нравится. — Кстати, вы знали, что физкультуры больше не будет? — спросил Саймон. — В смысле? Почему? — занервничал Джейс и я понимал его, так как он фанат спорта и является частью нашей школьной баскетбольной команды. — Это связано с ремонтом в спортивном зале. Нам учитель сказал, что они ещё и здесь решили сделать ремонт. — Так, погоди. А может быть такое, что когда в нашем корпусе сделают ремонт, его потом будут делать здесь? — спросил Джейс. — Так и будет, вообще-то. — спокойно ответил Саймон, а у меня уже закончились эмоции, чтобы хоть как-то реагировать на такие новости. — Да? Откуда ты знаешь? — не унимался брат. — Когда я вчера был у директора, он сказал мне об этом. Так что, Иззи, ждём вас через два месяца. — с улыбкой сказал Саймон и положил свою руку ей на плечо. Она засмущалась и подвинулась чуть ближе к нему. Чудесно, я так понимаю, на моих глазах зарождаются новые отношения. Через пару минут должен начаться урок, так что мы отправились в свои кабинеты. У нас сейчас должен быть английский, надеюсь, этот урок тоже пройдёт спокойно. Моё внимание привлёк стенд, на котором были лучшие ученики корпуса. Я засмотрелся и не заметил как врезался в кого-то. — Ой, прошу прощения. — неуверенно сказал я. Человек, который пострадал от моей невнимательности повернулся и я испугался, так как это был Магнус. Я никогда не находился к нему так близко. От него невероятно вкусно пахло сандалом, а также я убедился, что блёстки на лицо он всё же наносит. — Александр, я не злюсь на тебя, но впредь будь аккуратней. — бархатистым голосом ответил он. — Что? Магнус, я же просил! — меня вновь выбесило, что он зовёт меня Александром. Но справедливости ради скажу, мне нравится, как это имя звучит из его уст. — Оу, ты знаешь моё имя? Как мило, я ведь тебе его не говорил. — с наигранным удивлением сказал он. — Мне просто Иззи сказала… — но он не дал мне договорить и остановил мой поток оправданий указательным пальцем, едва прикоснувшись к моим губами. Это сработало, я перестал говорить. — Не нужно, пожалуйста. Ты не должен объясняться за это. — судя по его лицу, он сказал это с каким-либо намёком. Иначе почему он такой самодовольный я не понимал. Мне было страшно, что он понимает, что мне я не могу оставаться спокойным, взаимодействуя с ним. Я должен был что-то делать, чтобы он ничего не заподозрил. — А мне не за что объясняться, я просто хотел сказать, что не пытался узнать как тебя зовут, а случайно узнал от Иззи! — Так мило, что вы меня обсуждаете. А в каком контексте? — продолжал издеваться он, чем выводил меня. — Изабель нравится твой стиль, вот и всё! — это было первое, что я придумал. Но сказал я об этом не просто так. Изабель и правда иногда говорит, что ей нравится стиль Магнуса. Раньше я не придавал этому значения и даже не знал кто такой Магнус. Но теперь-то понимаю что и почему. — Передай ей огромное спасибо, я рад, что мой своеобразный стиль вызывает у кого-то симпатию. — Я так не думаю. Даже для этого корпуса ты выглядишь чересчур… — я не знал какое слово подобрать. — Красивым? Модным? Неотразимым? — помогал мне Магнус. Я закатил глаза. — Всегда знал, что гуманитарии на голову больные. — как бы невзначай произнёс я. — Это ещё почему? — удивился Магнус. — А почему ты весь в блёстках, придурок?! Ты в школе, а не на модном показе. — это была защитная реакция, других объяснений почему я так вспыльчив рядом с ним, я не видел. — Хм, всё-таки математические мальчики плохо умеют проявлять чувства… — задумчиво произнёс азиат, чем вызвал моё непонимание. — Что? — Что? — Нет, Магнус, будь уверен, что ты не прав. — сказал я и пошёл в кабинет, не дав ему ответить. Я понимаю, что своим поведением я только подтверждаю его догадки, но ничего сделать с собой не могу. Я зашёл и увидел как Джейс уже сидит на месте Магнуса и беседует с Клэри. Я подошёл к ним, но на меня конечно же никто не обратил внимание. Через какое-то время на меня всё же посмотрела рыженькая. — Ой, привет. Я Клэри. — с широкой улыбкой протянула она мне руку. Она уже раздражает меня, не понимаю, что Джейс в ней нашёл. — О, брат, прости я тебя не заметил. Не переживай, на уроке я буду сидеть на своём месте. — Ты можешь остаться тут, если хочешь. — я вздрогнул, так как человек, который сказал это, сказал прямо возле моего уха. По спине ползли мурашки от тёплого и свежего дыхания. Я медленно повернул голову вбок и увидел, ну конечно же, Магнуса. Он смотрел мне в глаза и был явно доволен ситуацией и своим положением, так как он стоял впритык ко мне. — О, Магнус, правда можно? — с надеждой спросил Джейс. — Конечно, поболтай с моей сестрёнкой, а я с радостью поболтаю с твоим братом. — обращался Магнус к Джейсу, но смотрел на меня. Я смотрел на Джейса и Клэри, но затылком ощущал, что он сверлит меня взглядом. — Спасибо, брат. — сделал акцент я на второе слово и пошёл к своему месту, а Магнус шёл за мной. — Прости, ты там мне в коридоре что-то сказал или мне послышалось? — Магнус продолжал вести свою игру и не унимался. Он как психологический маньяк, который давит на мои слабые места. Я старался молчать и делать вид, будто его вообще нет. Но трудно игнорировать его, когда он сидит прямо перед тобой и смотрит на тебя. Только спустя пару минут я понял, что сижу на месте Джейса, а Магнус сидит за моим столом. — Тебе послышалось. — небрежно сказал я. — Александр… — тут я не выдержал и посмотрел на него так, что он замолчал. Удивительно, он умеет вовремя затыкаться! — удивительный ты человек. Само сочетание скромности, воспитанности и мужественности… — я игнорировал его рассуждения. -… боюсь представить какой ты в сексе… — посмотрел он на меня с подозрением, а я был в шоке, но старался никак не показывать это. Почему он говорит такие вещи? Это флирт или его повседневные разговоры? Мне было неловко от его «комплиментов». Я отвернулся и смотрел на Джейса с Клэри, которые очень мило беседовали друг с другом. Здорово. То Саймон и Изабель, теперь вот Джейс и Клэри, а меня судьба обходит стороной! Нет, она конечно подкинула мне Магнуса, но это скорее проклятье. — Скажи мне, откуда такие предположения, что я гей? — сам не понял, как так вышло, что я задал этот вопрос, но меня и правда это беспокоило. Если это флирт, то слишком открытый. Он ведь не может знать мою ориентацию, тогда откуда в нём столько уверенности? Он улыбнулся и подвинулся чуть ближе. — Александр, я бисексуал со стажем. Думаешь, я не смогу определить ориентацию и сексуальные предпочтения? — тихо спросил он. Я относился к этому вопросу скептично. — Ориентация никак не влияет на внешний вид и поведение, Магнус, — раздражённо ответил я. — разве что твой внешний вид кричит о том, кто ты есть. — Ну не скажи. Смотри, ты мало того что гейский гей, так ещё и девственник. Твой дружок Джейс однозначно гетеро и имеет большой опыт с девушками. Твоя милая сестрёнка Изабель тоже гетеро, но она невинна, несмотря на свою красоту, которой нельзя не восхищаться. Твой друг Стэн тоже любит девочек и не девственник, что очень удивительно. — надо же, Магнус и правда удивил меня, потому что он был прав во всём. Но как он это делает? — Не буду спрашивать откуда такая проницательность, но о каком Стэне идёт речь? — Брюнет в очках, учится с Изабель. Ваш дружок. — А, так это Саймон. — А это имеет значение? Ты ведь сейчас не об этом переживаешь, а о том, как я так безошибочно всё сказал. — Я не знаю, как ты это сделал, но меня это не интересует. — Разве? Ты же технарь, вы любите решать сложные головоломки! — Головоломки - да, но разбирать сейчас твои слова я не горю желанием. — А зря, если ты разберёшь мои слова, то поймёшь, что я не такой уж и ужасный, как ты думаешь. — я не знал, что ответить на это, но мне и не пришлось, так как в кабинет зашёл преподаватель и мы начали урок. Весь урок я думал о словах Магнуса. Почему он думает, что я считаю его ужасным? Его это обижает? Я делаю ему больно своим поведением? Но у меня нет другого выбора. Если бы он вёл себя нормально, а не как идиот, которому всё можно, я бы общался с ним, как с родным. Не знаю почему, но я чувствую вину. Быть может я и правда перегибаю? Он ни разу не оскорбил меня и всегда улыбается мне, в то время как я проявляю к нему максимальное неуважение. Я должен пересмотреть своё отношение к нему. Когда урок закончился, он взял со стола учебник с тетрадью и ушёл, даже не посмотрев в мою сторону, не говоря уже об очередной глупой шутке. Сердце пропустило удар. Мне было не по себе. Я спокойно забрал свои вещи и вышел с кабинета. Джейс всё равно сейчас был занят беседой с Клэри, Магнусу на меня плевать. Мне остаётся лишь идти на следующий урок.
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.