Красный цвет обозначает многое

Сегодня из мира морфия меня вытащил раздражающий звук будильника. Выключив "машину смерти", стоящую на тумбочке, я принял сидячее положение. Спал я довольно плохо, всю ночь снилось, как будто я куда-то бегу и спасаюсь от кого-то. Хоть фильмы снимай, хоть книги пиши. Ещё жутко болела голова, как после удара чем-то тяжёлым. Протерев глаза, я стал осматривать комнату: на столе лежали две книжки в жёсткой обложке. Я что, вчера был в библиотеке, или это моя сестра притащила? Совсем ничего не помню, словно память стёрли. Возле кровати стояла небольшая миска с водой, а в ней плавал платок. Не придавая этому особого значения, я скинул с себя одеяло и медленно поплёлся в ванную. Мои брат и сестра уже ушли, потому что договорились помочь учителю географии с одним сложным проектом. Как я не хочу в школу, а ведь начало четверга! Закончив с водными процедурами, я стал надевать школьную форму. Вдруг на своей левой ноге я заметил шрам. Откуда это? Может быть Соне что-нибудь известно, нужно будет потом спросить. Положив в сумку все необходимые учебники, я вышел из дома. Сегодня синоптики обещали солнечную погоду и заявили, что о дожде и речи быть не может. Я был несказанно этому рад, потому что плохой погоды должно быть в меру. Первом уроком нам решили провести физкультуру. Кто вообще придумал такое дебильное расписание? Или учителя надеются, что мы так быстрее проснёмся? Когда весь класс переоделся в спортивную форму, физрук сказал, что в зале прорвало трубу, поэтому вместо запланированного урока мы все дружно пойдём на четвёртый этаж играть в шахматы. А раньше сказать нельзя было?! Мальчики, естественно, возмутились, а вот девочек такой расклад вполне устраивал. В кабинете на партах уже лежали доски и фигуры. Тейлз предложил сыграть с ним, но я отказался, потому что знал наверняка, что мне этого лисёнка точно не обыграть. Немного подумав, я подсел к Шедоу. Чёрный ёж не был против. Расставив шахматы, мы начали играть. Учитель просто сидел и наблюдал за классом, иногда делая пометки в журнале, а потом, кажется, и вовсе уснул. Это подтвердилось, когда в кабинете послышался храп. Я не очень хорошо играл в настольные игры, поэтому сейчас с треском проигрывал. - Ешь, - я увидел, что мой оппонент не заметил, что должен сейчас съесть моего коня. Вместо этого Шедоу сделал ход другой фигуркой. - Не хочу, - Шедоу зевнул, прикрыв рот рукой. Видимо, подобная игра казалось ему скучной. Подперев голову руками, ёж посмотрел на меня. Не люблю, когда не видишь глаз собеседника. Это немного напрягает. Когда прозвенел звонок, учитель быстро выставил всем оценки и отдал журнал Руж, а мы пошли на рисование. Преподаватель по этому предмету у нас был слегка чудной, но на это никто не обращал внимание, потому что было попросту смешно наблюдать за его очередной глупостью. Сев за холсты и получив задание, мы начали рисовать натюрморт. Это занятие меня несколько утомило, потому что учитель весь урок придирался к моему рисунку. Ну и что, что я плохо рисую, мне же не на конкурс ехать. Зато я бегаю быстрее всех! В этот момент боль в голове решила напомнить о себе. Едва мне удалось нарисовать что-то похожее на грушу, я принялся её раскрашивать. Переведя взгляд на Шедоу, который сидел чуть-чуть поодаль, я, если культурно выразиться, впал в состояние глубокого шока. Его рисунок казался на столько реальным, что можно было с лёгкостью принять его за настоящую вазу с фруктами. После звонка мы направились в столовую. - Похоже, ты совсем не умеешь рисовать, - заметил Тейлз. Лисёнок шёл со мной по лестнице, махая хвостиками. - Да кому вообще нужно это рисование? - я быстрее пошёл по лестнице, а Тейлз только пожал плечами и устремился за мной. В столовой уже находился Наклз, заняв нам место в очереди. Я не стал ничего покупать, ограничившись стаканом воды, чтобы запить таблетку, потому что из-за головы совершенно не хотелось есть. После того, как я выпил спасительное лекарство, мне стало легче. После всех уроков я вдруг вспомнил, что забыл в раздевалке свой мешок со спортивной формой. Оставлять его там было нельзя. В школе стало заметнее тише, потому что все уже ушли. Спустившись в подвал, я заметил, что внизу горит свет. Наверное, выключить забыли. Осмотревшись, я увидел, что в соседнюю комнату справа от раздевалки открыта дверь. Заглянув туда я увидел моего старого знакомого. Шедоу просто стоял и смотрел в большое окно. В помещение веяло холодом. - Что ты здесь делаешь? - как он смог меня услышать? - Да так, мешок забыл. - Понятно, - ёж развернулся и тоже пошёл в раздевалку. Обнаружив форму в целости и сохранности, я снял её с крючка и уже собирался уходить, но неожиданно Шедоу загородил мне путь рукой. Его лицо при этом не выражало никаких эмоций. - В чём дело? - Не могу больше... - всё произошло на столько быстро, что я толком не успел ничего понять. Ёж резко прижал меня к стене так, чтобы его нога оказалась между моими. - Ты чего... Творишь? - он меня не слушал. Шедоу поднял мои руки и тоже прижал их к стене. Да что он делает?! Ёж начал целовать мою шею. Горячее дыхание обжигало кожу. Я попытался ослабить мёртвую хватку, но ничего не вышло. Из груди вырвался сдавленный стон, когда Шедоу провёл языком по моей ключице. - Я люблю тебя, Соник, - я просто не поверил свои ушам. Мы... Мы оба парни... Это... Это полный дурдом! Отношений между парнями просто не может быть! Мой пульс участился, стало невыносимо жарко. Нужно его как-то остановить. Ладно, сейчас сообразим что-нибудь. - Поцелуй меня. Шедоу настойчиво приник к моим губам. Я покраснел как помидор. Головой замотать тоже не получилось, потому что ёж крепко держал меня за подбородок свободной рукой. Когда он разорвал поцелуй, я постарался отдышаться. Через секунду мне всё же удалось освободить одну руку. Я хотел оттолкнуть Шедоу, но вместо этого задел его очки. Они с шумом упали на пол. На меня смотрели прекрасные алые глаза. Такое чувство, что его глаза были полны крови. Шедоу отстранился, но продолжал удерживать мою руку. Заметив это, я резко отдёрнул её. В раздевалке стояла мёртвая тишина, только моё дыхание нарушало её. Я схватил форму и молнией рванул из школы.