Стражи Земли

Питер был умным и спокойным мальчиком. То, что его родители учёные погибли в авиокатастрофе он узнал где-то в 5 лет, когда брат его отца Бен, взявший опеку над сиротой на себя, отдал ему портфель отца и коробку с его и мамиными исследованиями. Точнее это были лишь личные дневники и разрозненные листы, которые их работодатель, имевший все права на их исследования не смог сопоставить с основными патентными работами. Питер был умный мальчик — в 5 он уже знал химию, биологию, математику, физику и испанский на уровне средней школы. Так как он серьёзно относился к своим увлечениям, то старался читать всю дополнительную литературу, в основном статьи и книги, что были в свободном доступе в городской библиотеке. Его приёмная семья была очень не богата — тётя работала в пекарне помощником повара, а дядя был автомехаником, поэтому покупать книги или научные журналы мальчик не мог, ведь он был ребёнком и большая часть денег уходила на одежду, подходящую его растущему телу. Питер весь рабочий день родных проводил в ближайшей библиотеке, где по просьбе тётушки за ним приглядывала сердобольная старушка библиотекарь. Благодаря своей аккуратности и любви к книгам мальчик завоевал любовь женщины, старушка давала ему читать в зале книжные раритеты и даже новинки книг и новейшие выпуски научных журналов, что закупала библиотека. Из-за множества прочитанных статей разумеется Питер знал об авторском праве и патентах, поэтому был рад, что ему досталось хотя-бы это от его родителей, ведь их работодателем был Озкорп, богатейший и влиятельнейший лидер в фармацевтической промышленности и биоинженерии. Он и сам хотел работать там когда вырастет и поэтому учился ещё больше, чем в детстве. Хотя он думал немного притормозить в изучении новой информации, ведь ему только исполнилось 15, а он, если бы захотел, мог бы уже сейчас закончить школу экстерном. Сейчас Питер свободно говорил на испанском, французском, китайском и японском и думал изучать ли ему итальянский или все же русский — в хорошей памяти есть свои плюсы. Парень не знал насколько хорошо он знал биологию, химию, физику и информатику, ведь программы институтов типа МИТа не было в свободном доступе Интернета. По его мнению для поступления в любой из даже низкосортных институтов у него знаний не хватало. Это, то что поступление в институт платное, и то что Бен хотел, чтобы Пит общался со сверстниками и держало парня в средней школе. Хорошо хоть на следующий год он уже в старшую пойдёт. Нет, он мог бы постараться, выиграть грант как гений в научной выставке, но на выставках во-первых требовали практические макеты, которые стоили бы для их семьи очень дорого, а вы вторых… Да, во вторых шло общение со сверстниками. Не сказать что Питер был асоциальным парнем, совсем нет, просто то, что было интересно его сверстниками ему интересно не было. Он был поклонником фильмов 80-х типа Звёздных Войн и Стар Трека, музыку почти не слушал и в компьютерные игры, слишком дорогие на его взгляд, не играл. С младшей школы парни покрупнее часто издевались над ним. Его самый надоедливый одноклассник Флеш однажды, когда им было по 11, совсем не смешно пошутил. Было лето и Флеш украл плавки Питера пока он мылся после бассейна, а к шкафчикам с одеждой парня не подпускали его дружки. В общем ребята кидали друг другу плавки Пита называли его очень обидно «Маленький пенис Паркер» и прекратили издеваться лишь когда в раздевалку заглянул их тренер. Учитель не сделал парням замечание, ведь в отличие от Питера, который был хорош лишь в беге, они состояли в школьной команде по футболу и уже побежали на городских соревнованиях. К счастью с 11 лет Питер вырос. Ну как к счастью… Все относительно. Парень пошёл в рост с 12 и рос только в летний сезон. За три лета он вырос более чем на 80 сантиметров. Это было очень больно. Врач к которому после первого лета роста привела его тётя, сказала что он психологически сдерживает свои гормоны и не даёт себе расти целый год. Это наверно было так, ведь Пит стеснялся себя. Он постарался отпустить себя и растянуть вторую стадию роста на подольше… Не вышло, так же как и с третьей стадией. За три года его приёмная семья потеряла много денег, ведь ему пришлось обновлять гардероб на каждый сезон. Он бы может и в старом походил, но тётя была против что его брюки обычной длины, на следующий год стали бриджами, ведь она беспокоилась о его здоровье. И как будто чёрная полоса для бюджета его семьи, у парня село зрение. Он заметил это только после 3 стадии. Окулист к которому они пошли сказал что в ситуации с резким ростом это частое явление. Теперь Пит носил очки и стал выглядеть как клишированный ботаник. Всё что изменилось в отношениях с Флешем и его группой, это то, что парни убрали из прошлого обращения слово Маленький, ведь они не были слепыми и видели его в душе. Что Пит мог сказать, у него был не маленький, уже нет. На свои 180 см роста Пит имел 18 см в эрегированном состоянии. Парню нравились его естественные пропорции. Конечно дядя провел с ним воспитательную беседу по поводу мастурбации, но честно, Пит любил биологию, и уж о мужской репродуктивной системе он мог рассказать дяде намного больше, чем наоборот. Теперь Пит дрочил себе так часто, как рекомендовали энциклопедии о здоровье. У него не было сексуального интереса к кому-то и он не возбуждался чаще, поэтому не видел смысла. Хоть на него и стали обращать внимание девушки и даже парни он был не заинтересован. Первые казались ему куклами у которых только миловидность снаружи и ничего внутри, а вторые были или жутковато выглядящими гиками к которым он себя не относил, либо качками футболистами. Если бы среди парней или девушек был кто-то увлеченный наукой или более интеллигентный, Пит наверное попробовал бы начать отношения, но в обычной средней школе Квинса таких не было. Что насчёт пола спросите вы? Пит не заморачивался, он считал, что главное внутреннее содержание, а внешнее не очень. К тому же однополые браки давно разрешены. Интересно, если бы он сейчас учился в институте, то встречался бы с кем-то? — ПАРКЕР! Питер вздрогнул и поднял глаза. На него с недовольством смотрел их препод по истории. Большинство учителей знали, что Пит знает их предметы даже иногда лучше них и давно разрешили тихо сидеть ему в конце класса и читать дополнительную литературу. Правда попросили чтобы книги были хотя бы по их предмету, что Пита не смущало, учитывая его интересы. Исключением был как раз историк. Тот был старой закалки и очень требовательный. Пит предложил сдать ему экзамен, так старик упёрся и сказал, что-либо Пит ходит на его лекции и слушает ЕГО либо экстерном заканчивает всю школьную программу, что Пит по понятным причинам не сделал. Теперь на уроках истории ему и приходится развлекать себя разной фигнёй. Нет он обычно чертит робо-проекты, но сегодня он как назло забыл альбом, вот и пришлось понастальгировать, так нет ведь все равно старых хрыч привязался! — Да, мистер Уилкис? — Пит решил не злить препода ещё больше. — Что я только что сказал? — как всегда слегка язвительно спросил учитель. Пит вздохнул, и оттарабанил последние несколько взаимосвязанных предложений по теме урока. Все же он имел хороший слух и память, и он уже привык к подначкам историка, поэтому он идеально знал урок. Питер собирался закончить среднюю школу отличником. — Ладно Паркер, достаточно — по учителю было видно, что тот недоволен тем, что не поймал этого ученика на невнимательности — О, уже все? — в коридоре раздавался отзвук звонка — Все свободны. Паркер, вас просил после моего урока подойти в учительскую мистер Грей. Питер удивлённо поблагодарил историка и задумчиво пошёл в учительскую. Ему было интересно почему учитель его любимой биологии попросил подойти. Уже через пару минут он стучал в дверь учительской. — Можно? — Пит всегда был робок и тих, особенно рядом с теми кого уважал. А учитель Грей был из таких людей. — Заходи Питер — мужчина лет 50 легко улыбнулся своему лучшему ученику — закрой дверь и сядь — добавил он показывая на стул перед собой. — Что-то случилось сэр? — Питер был заинтригован. — Ты наверно не знаешь, но через пару дней ученики старших классов идут на экскурсию в Озкорп — учитель взял паузу, переживая поток восторженные вздохов ученика — Так вот, пара учеников, за которых заплачено, пойти не смогут и я предложил директору, чтобы ты занял одно из этих мест. — Что он сказал? — не сдержался парень, ведь это была его мечта уже долгое время. Частные экскурсии в Озкорп как и в Старкин были очень дороги, а их классы на экскурсии не приглашали. Это было правильно со стороны компаний показывать свои условия старшеклассникам, которые возможно изменят свои первоначальные планы обучения и пойдут по направлению, которое пригодится компании. Но из-за такой политики Пит как ученик средней школы не мог попасть на подобные экскурсии, а тут такое! — Директор ответил согласием, просто ответил мистер Грей и на пару секунд зажал уши от громкого вопля радости. - Через два дня в 10.00 приходи к школе, поедешь со всеми — закончил он. Пит не мог поверить своему счастью, но рассказал все родным. Оба были рады за него. Два дня пролетели незаметно, Питер перечитал всю инфу об Озкорп из Инета которая была в доступе. И даже впервые попросил у дяди карманных денег и купил толстый ежедневник для записей. Он многого ждал от этой экскурсии. Через 2 дня в 10.00 он как штык был у школы. С собой у него был ежедневник и несколько ручек. Пока они ехали, Пит нервничал. Он сидел рядом с сопровождающим один из старших классов мистером Греем. Старшие же на него внимания не обращали. Когда они доехали, Пит одним из первых вышел на улицу. К счастью, долго остальных ждать не пришлось. В центральном офисе Озкорп, который располагался всего в паре кварталов на север от их школы и в 4 на северо-восток от дома Пита, их уже ждали. Молодая девушка, видимо из отдела кадров, поприветствовала их и передала слово одному из исследователей Озкорп. Учёный показал им все, что мог, в том числе и знаменитый находящийся в разработке рекомбинатор генов. Уже в конце, когда им дали время пофоткаться на фоне рекомбинатора, Питу нереально повезло. Он увидел, как в зал вошёл человек, которым он восхищался. Это был Курт Коннорс, доктор биологических наук. Питер тихо предупредил учителя, что отойдёт в туалет, а сам тихонько подошёл к доктору. — Кхм — Питер решил осторожно обозначить свое присутствие рядом с доктором, который явно задумался глядя на какие-то диаграммы на стене — Извините, можно вас отвлечь? — его интонация была слегка вопросительной. — Да, молодой человек — доктор был слегка удивлён, увидев незнакомого парня перед собой, но краем глаза заметил толпу неподалёку и, узнав очередную экскурсионную группу, успокоился — Чем могу помочь? -Эмм — Пит смущённо взлохматил голову и набрав в грудь больше воздуха на одном дыхании выпалил — Можно автограф? — и протянул Коннорс открытый ежедневник. Доктор медленно моргнул и сказал: — Вы не ошиблись, молодой человек? — и такое было, пару раз его принимали за хозяина Озкорп Нормана Озборна. — Вы доктор Курт Коннорс, автор книг по рекомбинации ДНК человека, и по модифицированию генома человека геномом животных — спокойно сказал Питер — я фанат ваших работ. — О, правда? — слегка растерянно сказал доктор, беря в руки блокнот парня — И что же вам особенно понравилось в моих работах? — Вообще-то все — ответил Питер, слегка смущаясь внимательных глаз учёного. Он уже хотел уточнить направление своего интереса, как вдруг почувствовал странное ощущение в районе шеи, как будто его укусило какое-то насекомое. Парень невольно сделал прихлопывающее движение рукой. И побыстрее переключился обратно на разговор — Особенно ваши теории об усилении физических данных человека привитием ему изменённых под облучением ДНК животных — закончил он. — О, вот как — заинтересованно протянул доктор Коннорс — Прости, не представишься, хочу сделать подпись именной. — А? Да, моё имя Питер, Питер Паркер, сэр — ответил парень. Доктор на мгновение замер с занесенной над ежедневником рукой, а затем быстро написал несколько строк. — Ну что же, удачи в учёбе, Питер — немного скомкано закончил беседу Коннорс — Если будут вопросы по моим трудам, можешь написать, я дал тебе рабочий адрес — доктор показал на ежедневник Пита и кивнув ему на прощание быстро пошёл куда-то. Питер растерянно посмотрел в спину доктора, затем на свой ежедневник, тряхнул головой, отгоняя лишние мысли, и пошёл к начавшим собирать школьников учителям. Ни ошеломленный словами кумира парень, ни учёный, находящийся в раздрае чувств из-за появления сына своего хорошего друга прямо перед ним, не заметили маленький трупик на полу. Тем более, его не заметила уборщица. Поэтому этот экспериментальный образец попал в утилизатор, хоть и на 10 лет позже, чем думали изучавшие его люди. Тогда учёные думали, что ещё один образец умер от увеличенной радиации, но тот образец о котором идёт речь, не умер. Попав тогда в место временного хранения отходов, облученный паук некоторое время был в состоянии, похожем на кому человека. Затем он перебрался в воздуховод, где и жил до последнего момента. И вот несколько часов назад его инстинкты проснулись от долгой спячки — реципиент был поблизости. Он смог добраться до него и передать то, что должен был. То, что он умер от руки предназначенного ему получателя - благо, ведь его все равно ждала смерть после окончания его кредо. Серо-чёрный с небольшими красными линиями паук, проживший намного дольше своих собратьев, закончил свой путь, тогда как путь принявшего его наследие паренька только начался.