Лишний оттенок

Каникулы пролетели быстро. Перед началом учебного года мы с отцом съездили в школу. Видимо, надо было подписать какие-то бумажки, получить форму, список учебников и прочее. Ну и пару взяток дать, наверное, я уж не знаю, как тут школы устроены. Форма, скажу, оказалась очень непрактичной. Почему здесь девушкам запрещено носить брюки?! А стоило мне заикнуться при отце об одной такой мысли… По одному его взгляду стало понятно, что мне не жить, если хватит мозгов таки прийти в этом в школу. После мы съездили в книжный, где купили учебники, тетради и прочую канцелярию (перепали даже художественные принадлежности). С одной стороны, это было хорошо — они были чистенькие, новенькие и приятные глазу, но с другой… Вспомним старые-добрые русские учебники, которые нам выдавали в библиотеке, во-первых, совершенно бесплатно, а во-вторых, полные карандашных подсказок от прошлых их владельцев. Мне вот, например, они особенно нужны были на английском. А здесь… Тоска. На этом мои беды не закончились. Отец вспомнил, что он всё-таки отец, и за ужином решил провести воспитательную лекцию о том, как должна себя вести воспитанная японка. Видимо, его стали сильно беспокоить мои гулянки и общение с таким раздолбаем, как Дай-чан. Или же это перестраховка из разряда, а вдруг во время аварии у меня вылетели из головы все эти правила. Представляю вашему вниманию список того, как должна вести себя японская девочка за пределами квартиры: Во-первых, не посрамить честь семьи и постараться быть лучшей во всевозможных дисциплинах, но в приоритете, конечно же, история Японии и японский язык (в общем, всё то, в чём я лох). Во-вторых, не посрамить честь семьи, всегда одеваться аккуратно, и чтоб ни одной складочки, никакой косметики и никаких украшений (а теперь вспомним русские школы). В-третьих, не посрамить честь семьи, не заигрывать с мальчиками, не заводить себе парня, и вообще, всё время и силы уделять учёбе. В-четвёртых, не посрамить честь семьи и желательно (читайте: обязательно) выбрать себе клуб, причём в приоритете клубы каллиграфии и икебаны. В-пятых, не посрамить честь семьи, вежливо общаться со всеми, включая и учителей, и учеников. А лучше заработать себе хорошую репутацию и стать любимицей, чему поспособствует моё невинное личико. В-шестых, не посрамить честь семьи и обзавестись связями, раз уж мы в элитной академии. Богачи лишними не бывают. В-седьмых, не посрамить честь семьи, не шляться после школы со всякими сомнительными личностями. В-восьмых, не посрамить честь семьи, быть активной, инициативной, и вообще, всеми своими делами доказывать, как хорошо меня воспитали. Это был примерный список, и да, вы же не думаете, что всё это я собираюсь выполнять? Хотя то, как отец прожигал во мне дырку, немножко поумерило мой пыл, но, в общем и целом, я собиралась делать так, как считала нужным. Тем более мне очень хотелось выпросить у папаши компьютер, так как я не представляю своей дальнейшей учебной и не только жизни без него. Наконец, наступило долгожданное (ага, счаз) шестое апреля, меня разбудили ни свет ни заря и стали создавать… Ту самую милую прилизанную школьницу из японских манг. Няня сегодня была сурова, как никогда, наверное потому, что отец самолично следил за процессом. Мне же оставалось только покорно изображать из себя куклу и пытаться доспать, пока Аоки плела мне тугую косу. Хорошо хоть пойти всё-таки разрешили с Дай-чаном. Благодаря этому мой рюкзак с пандами благополучно разместился на сильном мальчишеском плече, а не на девичьем хрупком. Однако погода была приятная, поэтому я просто накинула ветровку и всю короткую дорогу до школы наслаждалась видом цветущей сакуры. Как художнику мне тут же захотелось её нарисовать, поэтому было принято решение на первом же уроке заняться искусством. Но до того нам предстояло послушать речь от «любимейшего» директора. А ещё весь путь Аомине ныл мне о том, как несправедлив мир, а особенно школа, из-за которой он сейчас не может дрыхнуть в своей комнате. Сначала я терпела. А потом дала ему подзатыльник. Как будто он один такой страдалец! Но не успели мы и шагу ступить на территорию школы, как к нам подскочила какая-то блондинка и, быстро вызнав, я ли Момои Сацуки… Схватила меня и потащила в школу под возмущённые крики брошенного парня. Тащили меня так быстро, что школу я не успела рассмотреть от слова совсем. Ощущаю себя похищенной невестой. И только в коридоре я затормозила эту девицу, выдернула руку и, возмущаясь не меньше своего друга секунды назад, спросила: — Вы кто? И куда меня тащите?! Та, впрочем, не дрогнула, хоть и удивилась. — Я из Студенческого Совета. Вас уже ждут за кулисами! Нам нужно быть заранее, — деловым тоном сказала эта дамочка, а мне оставалось только охуевать. — Какие такие кулисы? Кажется, спутница моя уже начинала беситься от моей «тупости». — Вы же выбраны для произношения торжественной речи в честь открытия нового учебного года! Мои глаза стали размером с блюдца. И это я не шучу. — Уважаемая, я думаю, здесь какая-то ошибка! — Как это ошибка? — даже немного испугалась японка. — Вот же, Момои Сацуки, заняла второе место на вступительных тестах. Фотография из личного дела прилагается, — и она протянула мне планшет. Бля, вот попала. — Вы что, не в курсе, что должны произносить речь? Не знаете о традиции школы? — подозрительно прищурилась мадам. Не, о традиции я что-то слышала, память Мо услужливо подкидывала мне воспоминания. Типа, в начале года лучшие сдавшие от мальчиков и девочек толкают вдохновенную речь о том, как мы должны стараться эти три года. НО ОТКУДА МНЕ БЫЛО ЗНАТЬ, ЧТО Я СТАЛА ВТОРОЙ В ОБЩЕМ РЕЙТИНГЕ?! И почему мне не сказал об этом отец? Ах, да… Это же Япония… Страна безумных ботаников, целый день зубрящих домашку и больше всего волнующихся о том, какое же место они заняли. Уверена, они первым же делом бегут выяснять результаты рейтингов! И папаня мой ожидал того же. Ну, что ж. Ломаем систему, шокируем окружающих. — Эм, простите, эм… Как вас по фамилии? Понимаете, я не готова сейчас произносить речь, даже не знаю, что от меня требуется, поэтому, боюсь, меня придется… Э-э-э… Заменить. Удачного дня, всего хорошего! — с милой улыбочкой тараторила я, медленно отступая. Но девушку явно не устроило то, что кто-то пытается откосить и скинуть ответственность на других. — Боюсь, это ваши проблемы, Момои-сан. Хочется вам или нет, но в нашей школе традиции строго соблюдаются, — и не успела я сбежать, как меня снова схватили и потащили. Думаю, вся школа видела моё трагичное лицо, но то ли Совет здесь боятся, то ли все просто вредные, но спасать меня никто не спешил. Именно таким образом я оказалась сидящей на стульчике в небольшом помещении, примыкающем к сцене, по соседству с главным умником Средней Тейко. Он спокойно сидел и читал какую-то книжку, наверное, не менее умную, чем он сам. Однако мне бы хотелось быть такой же безмятежной в этой ситуации, как и он. Я неудобно жалась, пытаясь придумать что-нибудь пафосное и не сильно позорящее. Но мозг решил меня кидануть в самый ответственный момент. Вот предатель! Видимо, я волновалась так сильно, что стала привлекать к себе лишнее внимание (или ему просто не понравился бесконечный скрип стула и мои дерганья, когда я пыталась сесть поудобнее), но незнакомый парень даже оторвался от чтива и решил обратить на мою скромную персону своё царское внимание. Простите грубость, но именно так всё и выглядело! Конечно, он пытался смотреться максимально вежливо, но я ощущала, что особого интереса для него не представляю. — У тебя проблемы? — мне жутко хотелось броситься ему на шею и попросить о том, чтобы он придумал мне мою часть речи, но остатки самолюбия говорили, что мы и сами хороши, поэтому я слегка нервно отмахнулась. — Не-е-ет, что ты, всё в порядке. Просто немного волнуюсь. Идея пришла ко мне быстро, но она была настолько сомнительной, что не очень хотелось рисковать репутацией (которой всё равно нет). Выбора у меня, так или иначе, не было. Помирать, так с музыкой. Наконец-то явился наш «замечательный» директор и стал долго-долго вдохновенно заливать о том, какая у нас заебись школа, какие мы все молодцы, раз попали сюда, но при этом мы не должны останавливаться на достигнутом и продолжать восхвалять нашу любимейшую шарашку, учиться хорошо, уважать семпаев, проявлять активность и всё в таком духе. В общем, звучало всё то, что заливал мне отец. Слушать мужчину было настоящим занудством, и пока я пыталась бороться с сонливым чувством, всё мое волнение испарилось… И мне стало резко пофиг. Сами виноваты, что пустили на сцену. — Просим на сцену наших учеников, которые показали лучший результат на вступительных экзаменах в этом году. По традиции нашей школы, им выпадает честь открыть новый учебный год! Акаши Сейджуро и Момои Сацуки! Бля-я-я-я, так этот ботаник, оказывается, тот пафосный мудак с самомнением выше него самого и раздвоением личности в коленке?! Как неловко-то! И кажется, ошарашенная этим фактом, я забыла, что тоже должна поднять свой зад со стула и выйти. Мой, скажем так, временный напарник тяжело вздохнул при виде моей тупости, схватил за руку и повёл на сцену, пока я хотела умереть прямо на месте. Пока он говорил свою идеально отрепетированную (если он так импровизирует, я закопаю его на заднем дворе!) речь, я пыталась выстроить свои мысли в связанный текст, периодически заслушиваясь его довольно приятным голосом (по сравнению с орами Дайки, Акаши казался ангелом). А потом наступила моя очередь. Главное, сделать лицо как на митинге. А я была разок на митинге. Ну, с богом. — Перед человеком каждый раз встаёт выбор. Но я считаю, что какие бы трудности не ожидали его на пути, он не имеет права отступать от своей цели. Умение преодолевать себя и способность справляться с любыми проблемами — вот те качества, которыми должна обладать любая уважающая себя личность. А те, кто не готов рисковать, те, кто цепляются за отговорки вроде «сдам в следующем году», «потом исправлюсь» и не умеют пользоваться любым подвернувшимся шансом, просто трусы. Те, кто рискнут всем, — вы сможете преодолеть любые трудности в жизни и получите достойную награду. Я так считаю! И пусть в вас горит воля огня! Это ваш путь шиноби! Все в ахуе, ага. Я старалась. Но шоу должно продолжаться! Остаётся надеяться, что мне удастся скооперироваться с Акаши и эпично завершить выступление. Стоило нам встретиться глазами, как он легко кивнул. Мы синхронно встали в эпичные позы, вскидывая руки, словно открыли двери, и торжественно объявили в один голос: — Объявляем новый учебный год открытым! Все тут же повскакивали со своих мест и начали аплодировать, пока я, вся красная от волнения, радостно улыбалась, считая это своей победой. И всё же, я тоже могу быть крутой! Нас отпустили, и я побежала искать свою синюю головную боль, ловя шуточки насчёт речи и одобрительные возгласы. Сейчас мы должны были разойтись по кабинетам, чтобы провести классный час. Наконец, я отыскала Аомине, который тут же заключил меня в объятия и сказал, что я была крута на сцене (знает, как подлизаться, засранец!). Мы оказались в разных классах, к разочарованию Дай-чана и моему счастью. Зато я буду учиться с… Кисе Рёта и Куроко Тецуя! Кажется, мне очень повезло. Самые безобидные парни среди Поколения Чудес, с которыми можно завести неплохие дружеские отношения (и настаивать на клубе они не будут). Нашей классной руководительницей оказалась учительница английского — милая девушка с длинными белокурыми волосами и доброжелательным взглядом а-ля невинный цветочек. Она немного рассказала о себе, после чего каждый должен был по порядку встать, представиться и повторить пример учителя. Я была где-то в конце, так как успела урвать себе место в дальнем углу у окна. Представляющихся я особо не слушала, потому как планов заводить в классе крепких дружеских связей у меня не было. Может, заимею пару знакомых, чтобы переписывать домашку, но не более. — Меня зовут Момои Сацуки, двенадцать лет. Люблю рисовать, слушать музыку, читать мангу и… — И Наруто, — весело бросил пацан в другом конце кабинета. Я нисколько не смутилась. — И Наруто, — подтвердила кивком. — Не люблю приставучих людей, которые суют нос в чужие проблемы, а также уборку. На этом всё. Пока классная рассказывала что-то ещё, кто-то подкинул мне на парту бумажку. В ней было красивым почерком написано: «Мне понравилось твоё выступление. Давай дружить? Кисе Рёта». Я бросила скептический взгляд на парня, который с чуть лукавой улыбкой смотрел на меня. Вопреки первоначальному плану, захотелось немножко его обломать, поэтому я быстро начеркала: «Не в этот раз, красавчик», — и кинула отправителю. Его улыбка сразу скисла, а я ощутила себя самым вредным человеком на свете. А потом наступили тяжёлые школьные будни. В школе действовала схема, при которой, если опекун говорит о том, что ребёнок занимается с репетиторами, и они не нуждаются в услугах местных учителей, их никто не трогает. Но если родители говорят что-то вроде «относитесь к моему чаду со всей серьёзностью и строгостью», то мало не покажется. Угадайте, какой у меня вариант. Если по математике я продолжала успевать, английский и историю держала на уровне, то с японским всё было плачевно. Значение этих иероглифов я ещё могла запомнить, а вот нарисовать оказалось проблемно, потому что требовалась практика, а я не была готова писать лист одного и того же символа. Так что мне не довелось походить в любимчиках одной злобной старушенции. С домашней работой вообще было всё плохо. Я делала её или спустя рукава, или строя милое личико и списывая у какого-нибудь парниши, или вообще ничего не делала, особенно на английском и математике. Классная руководительница всё прощала, а математик сначала пытался отчитывать, но когда я решила ему какую-то олимпиадную задачу, просто забил на меня, постоянно повторяя: «Делала бы ещё домашнее задание, цены бы не было». А вообще, повезло, что в японских школах не ставят оценки за домашку. Другая моя проблема, думаю, догадаетесь кто. Дай-чан очень сильно бесился, что я не могу постоянно быть его нянькой, и взял за привычку вламываться в наш класс на каждой перемене, вызывая кучу вопросов у окружающих, особенно когда приступал к пункту «поныть о том, как плохо в школе». К слову, сам он учился с Хайзаки и Мурасакибарой. Грубо говоря, у них там было сборище раздолбаев, прогульщиков и лентяев. Была такая тенденция в Японии — распределять классы по уровню знаний. Аха-ха-ха, в следующем году, видимо, быть мне в классе с Аомине. А ещё у Дай-чана начались приступы бешенства после того, как однажды он зашёл в наш класс и увидел меня с Кисе, который пытался пригласить меня после школы погулять. Дай-чан встал в позу и грубо спросил: «Что это за прилизанный придурок?», — на что Рёта невозмутимо ответил: «Друг Момои-чи, очевидно». Закончилось всё ожидаемым мордобоем, и тогда я в первый (но не последний) раз попала на ковёр к директору. Собственно, я не была ни в чём виновата, но его взгляд был ну о-очень красноречив. Кроме того, теперь Аомине ежедневно полоскал мне мозги на тему баскетбольного клуба, восторженно рассказывая о том, как там круто, и что я обязательно должна стать их менеджером. Пока что мне удавалось тактично слать его в задницу, но все мы знаем характер этого барана. Однако, время обедов я всегда проводила с Аомине. Так вышло, что мы оккупировали школьную крышу. Всех пытающихся занять её вместо нас парень давно распугал, поэтому каждый учебный день (а здесь их было шесть, и даже моя несчастная суббота попадала под раздачу) Дай-чан быстро съедал свою порцию, отдавая второе бенто, которое заботливо готовила для меня его мама (моя няня не горела желанием готовить в школу, а я не настаивала), и устраивался дрыхнуть у меня на коленях, пока я что-то судорожно доделывала в тетради или просто любовалась видом. Но постепенно у меня начали появляться сложности. Для меня не было секретом то, что в японских школах была огромная проблема в виде издевательств. Дети постоянно находились в состоянии конкуренции и искали всевозможные способы сбросить стресс, находя в классе «изгоя» и активно его унижая. Я не собиралась в это ввязываться, но вышло так, что я вполне могла стать такой целью. Мне удалось подслушать пару не самых приятных разговоров о себе. Я была красивой, со мной дружил один из местных кумиров (Дай-чан), второй местный кумир также был не против завести со мной дружеские отношения (Рёта), а это уже огромный повод для зависти. Я забивала на домашку, но держалась на плаву, частенько балансируя на грани (что поделать, если мой рот не всегда хотелось закрывать тогда, когда надо). С другими не общалась, парней отшивала, хотя один из них мне очень понравился (прихожу я однажды в школу, а передо мной выскакивает пацан, протягивает письмо и говорит: «Ты — фанатка Наруто, я — фанат Наруто, думаю, мы идеально подходим друг другу»), а это могли счесть за пренебрежение окружающими. В общем, ситуация складывалась не самая приятная, и необходимо было срочно действовать.