ID работы: 8263750

Касается тебя.

Гет
G
В процессе
0
автор
Размер:
планируется Мини, написано 2 страницы, 1 часть
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
0 Нравится 0 Отзывы 1 В сборник Скачать

Что ты пел ? Кто ты ?

Настройки текста
Прекрасное чувство ,когда идёшь по городу под дождём, а в наушниках играет твой самый любимый трек ,но кто его исполняет? Этот "неизвестный исполнитель" стал быстро популярен. Его приятный голос и хорошая подача ... Ах! Аж до мурашек ! Хочу знать ,кто же он... Ну ,Я ,ученица Университета Культуры. Учусь на художественном факультете. Хочу стать хорошим художником ,который сможет при помощи кисти и карандаша передавать эмоции. Кстати ,я Кан Моэ. ~ /сижу на лестнице в старом корпусе и рисую воображаемое изображение ,которое приходит на ум ,слушая музыку ,но вдруг, слышу знакомую мелодию сквозь наушники 'это что ? Неужели ?' подумала и сняла один наушник / Здесь кто-то есть ? /поднялась со ступеньки ,чтобы посмотреть ,кто это. И увидела прекрасное зрелище : парень ,высокого роста ,с отличным телосложением и хорошо уложенными тёмными волосами / Простите ? /обратилась к нему ,но он видимо ничего не слышал ,так как был в наушниках . ' это однозначно она ,это та самая песня ' я навела камеру от телефона на него и сфотографировала ,но меня подвела вспышка / Чёрт ! Вспышка !/ быстро побежала прочь ,захватив с собой свои принадлежности / /открыв глаза ,уже никого не застал на месте ,но решил проверить лестницу этажом ниже и нашел на полу кисть с символом / художник в таком то месте ? /не могу перевести дыхание / как было бы стыдно, если бы попалась ,но его голос такой красивый ,как и он сам ,аааах /пару раз ударила себя по щекам ,что бы взбодриться и тяжёлой походкой пошла в художественный класс . В этот день я задержалась. Я рисовала работу на конкурс ,но меня тревожила мысль/ кто он ? Он с отделения музыки ? Он очень хорошо поёт. /Мне осталось сделать пару мазков и готово / я начала искать кисть ,которой я закрашиваю основные элементы ,но её не оказалось / что? Где она ? Куда она пропала? Моя любимая и счастливая кисть.. /немного приуныла ,но потом вспомнила ,что я её обранила на лестнице, когда убегала / блин ,как же так ,вот я растяпа /когда я пошла в общежитие ,то решила заглянуть в старый корпус ,чтобы посмотреть ,нет ли там моей кисти, но её там не оказалось / Странно ,тот корпус убирают редко ,неужели тот парень её нашёл ? / шла ,рассуждая вслух / О чем задумалась ,подруга ? / ко мне сзади обратилась моя лучшая подруга и соседка по комнате. Я ей рассказала ,что произошло со мной сегодня и она внимательно меня выслушала ,а потом заявила/ Да не переживай ,её могут оставить на вахте у нас ,ну, или передадут учителям /успокаивала она меня / Я надеюсь .. ~ / на следующий день ,я как обычно сидела на лестнице ,но уже не рисовала ,а делала пометки в своём дневнике и сделала набросок карандашом того парня ,как неожиданно мне на плечо упала чья-то рука. От испуга я вскрикнула и обернулась. Это был он .../ Прости пожалуйста ,если напугал тебя / мило улыбаясь , он обратил внимание на рисунок в дневнике / это я? А,это ,прости пожалуйста / я поднялась и поклонилась / я могу это оставить ? ' что я вообще несу ?' Можешь ,ты с художественного ? / обратился с простотой на лице / Я ,это ,ну да ,а ты с музыкального ?/ осмелилась спросить ,сжав в руках дневник / /кивнув головой и протянув мне мою кисть ,сказал/ да ,я вокалист / с радостью взяв кисть ,я ещё раз поклонилась в знак благодарности/ спасибо большое ,что вернул мне её ,она мне очень дорога Если дорого ,то не теряй / потрепав волосы ,начал спускаться по лестнице / Подожди ,а как тебя зовут? / спросила у него,крича ему в след/ / подняв руку , он произнёс / - Чонгук я А песню ,которую ты исполнял, это 2u? / в догонку спрашивала его ,в надежде ,что он ответит мне/ /Чонгук молча ушёл, ничего больше не сказав /
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.