ID работы: 8295397

Моя Половинка

Гет
PG-13
Завершён
225
автор
Размер:
44 страницы, 9 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
225 Нравится Отзывы 40 В сборник Скачать

Кентаро Сето/Азуми

Настройки текста
https://avatars.mds.yandex.net/get-pdb/1811460/01145c18-10ed-4b9d-9cf3-89886ad1c5bb/s1200?webp=false - Азуми https://vignette.wikia.nocookie.net/kurokonobasuke/images/b/b5/Kentar%C5%8D_Seto.png/revision/latest?cb=20150105201058&path-prefix=ru - Кентаро Сето       Апрель, начало нового учебного года. Ученики собираются с новыми силами для успешного усвоения новых знаний, которые учителя преподнесут им в новом учебном году. Небольшими группами, ученики медленно двигаются в сторону школы, по дороге ведя разговоры о том, как кто из них провел лето. Изредка, в группах девушек, слышатся тихие перешептывания, в которых они обсуждают парней, которые идут с ними рядом, или с которыми они успели познакомиться летом. Парни же, наоборот, делились последними новостями в спорте, особенно в баскетболе. Начинался новый учебный год, а это значит, что все клубы будут стараться привлечь внимания новеньких, или попытать удачу, и заманить в клуб старшеклассников, которые в этом году, заканчивают обучение в своей школе.       Главной темой для обсуждения у парней, учащихся в Кирисаки Дайичи, было, сколько новичков подадут желание вступить в их школьную баскетбольную команду. Ученики других школ знали не понаслышке, о репутации этой баскетбольной команды, а игроки, которым довелось сыграть с ними, убедились в правдивости слухов на деле. Но даже, ходившие слухи, не могли остановить желание новичков, попробовать себя в этом виде спорта, а это значит, что несколько учеников, подадут свои заявки на вступление в баскетбольный клуб.       Вот только весь энтузиазм новичков, смывался куда подальше, стоило только увидеть команду школы. Высокие ростом, с внушительной спортивной формой и убийственными, почти в прямом смысле, взглядами, старшеклассники внушали одним своим видом поистине устрашающий трепет новичкам, которые перед ними ощущали себя, словно блоха под микроскопом. И это были еще цветочки, ведь многим новичкам хватало только раз увидеть игроков, чтобы тут же менять свое направление к выходу из зала, а затем и из этого клуба, и идти искать любой другой клуб, в котором члены клуба, не внушают ужас одним своим присутствием. А сами ягодки, могли увидеть те, кто все же не побледнел, не позеленел, и вообще не изменил цвет кожи, словно хамелеон, при виде баскетбольной команды. Ведь после этого новичкам грозилось испытать на себе, всю тяжесть тренировки, которые с новичками проводил сам капитан, и по совместительству тренер, команды. Если и был ад, то новички испытывали всю его силу, почти в первый же день, и после этого оставшийся в живых энтузиазм, махал перед лицом белым флагом, в надежде, что владелец, обратит на него внимание, и поспешит сменить свое местоположение. По этой причине в баскетбольном клубе, уже который год, новичков, как «шаром покати».       Сегодня нервные клетки новичков, не грозились испариться, словно их никогда и не было. Никто не горел желанием идти на тренировку, ради нескольких часов восхищения, перед девчонками, которые, всегда присутствовали на ней, и взглядом голодных львиц, провожали почти каждого игрока, одновременно стараясь привлечь внимание, понравившегося игрока.       Уроки проходили, как обычно, ученики внимательно слушали и запоминали слова учителя, который одновременно делал записи на доске. Ну, может и не совсем внимательно, но главное делать вид, что ты, жуть как заинтересован в его словах, дабы его грозное око, не обратило на тебя, свой взор, и не пригласило ответить перед всем классом по рассказанной теме. Внимательный взгляд учителя, каждые пять минут сканировал класс, на наличие учеников, явно мыслями, находившимися не здесь, и не желающих усваивать информацию.       Неожиданно, цель была обнаружена, взгляд-сканер, обнаружил желаемое, а именно спящего спокойным, и видимо сладким сном ученика, который и не догадывался о нависшей над ним, грозовой туче, которая грозилась сделать сон, очень несладким. Взор учителя обратился на высокую фигуру парня, сидевшего на последней парте, в первом ряду. Поправив очки, и сфокусировав взор, учитель смог, наконец-то рассмотреть выбранную жертву, которая смела, прибывать в мире грез, на его уроке - Кентаро Сето.       Центровой баскетбольной команды, сейчас мирно посапывал, развалившись на стуле, и чудом не подвергавшийся законом земного притяжения, иначе, как объяснить, что своим высоким ростом, парень мог спать нас стуле, практически полностью завалившись на его спинку, от чего голова парня была запрокинута назад.       Поправив очки, легким движением вернув их на свое законное место, учитель глубоко вздохнул, словно перед прыжком в воду, и на весь класс раздался громкий голос, заставивший, почти заснувших учеников, вернуться в мир реальности на ближайшие часы.       - Кентаро Сето!       Ученики, словно по команде повернули головы в сторону парня, который даже никак не отреагировал на громкий призыв к пробуждению, от чего глаза учителя гневно сверкнули за стеклами очков, словно лазеры. Ученики переводили взгляды с учителя и на парня, словно следили за игрой в теннис, но с каждым взглядом в сторону учителя, на учеников начинала давить напряженная атмосфера, которая с каждым разом, грозилась задавить весь класс, не оставив никого в живых.       - Кентаро Сето, я вам не мешаю?! – учитель видимо решил пойти в ва-банк, и спросить парня напрямую, не надеясь, что ему ответят, но попытка не пытка.       Неожиданно, цель учителя, подала признаки жизни. Кентаро, глубоко вздохнув, поднял свои руки вверх, потягиваясь, словно кот на солнышке, отчего в уголках его глаз показались маленькие слезинки. Смотря, как парень, высокого, как Сето роста потягивается на стуле, многие ученики не могли понять, каким магическим образом слабенький стул, выдерживает все трюки, которые парень на нем исполняет, в частности его послесонная растяжка.       Вернувшись в привычное, для учеников положение, Сето обратив свой взор на учителя, который стоял перед доской, всем видом напоминавший парню, разъяренного на арене быка, разве что у учителя пар не валил из ноздрей. Продолжая смотреть спокойным взглядом серых глаз, Сето искренне не понимал, для чего его разбудили, выдернув из сладкого плена сна.       - Кентаро Сето, вы можете повторить, все то, что я говорил пару минут назад? – учитель взглянул на парня поверх очков, торжествующим взглядом, словно говорящим, что «Теперь парень ты в моей власти».       Но дальнейшие действия парня, чуть не отравили учителя в нокаут, не говоря уже о мысленном поражении. На секунду прикрыв глаза, парень обратил все свое внимание на черную поверхность доски, исписанной мелом. Через несколько секунд в классе раздался размеренный и монотонный голос парня, который подперев кулаком подбородок, не отрывая взгляда от доски, отвечал на заданный учителем вопрос.       - Сумма корней приведенного квадратного трехчлена равна его второму коэффициенту p с противоположным знаком, а произведение – свободному члену q.       Проговорив слова учителя монотонным голосом, Сето перевел взгляд на стоящего рядом с доской учителя, лицо которого, как резко начало менять свой привычный цвет кожи, в сторону красного. Казалось, учитель сейчас взорвется на месте, от переполнявших его эмоций, которые он испытывал в данный момент к Сето. Вот только раздавшийся звонок, возвестивший об окончании урока, потушил пожар эмоций, оставив от них лишь только жалкие угольки, и те вскоре потухли.       - На следующем уроке вас ждет самостоятельная по пройденному материалу, советую повторить все формулы и теоремы. Особенно это касается тех, кто думает, что я не видел, как вы нашли более интересным экраны сотовых, вместо доски.       К концу предложения, голос учителя сделался громче, от чего, сидящие на задних партах ученики, сели по стойке «смирно», только не сложив руки на парту, как первоклассники.       Собрав учебный материал, учитель еще раз окинул строгим взглядом учеников перед собой, после чего попрощавшись, вышел из кабинета, оставив учеников отходить от закончившегося урока. Благо, сейчас шел перерыв на обед, и ученики небольшими группами отправились обедать, кто в столовую, а кто на улицу, занимать свободные скамейки.       Сето, встав с места, звучно хрустнул шеей, от чего сидящие рядом одноклассники вздрогнули, словно это был хруст их собственных шей, отправился на выход из класса, взяв с собой только пиджак.       Выйдя в школьный коридор, который сейчас был переполнен учениками, Сето быстрым взглядом окинул, окружающее его пространство, и видимо не увидев нужное, отправился к выходу из школы. Проходя по коридору, Сето внимательно осматривал идущих на встречу других учеников, многие не реагировали на такой прямолинейный взгляд, а другая часть, состоящая из девушек, лишь опускала лицо вниз, стараясь скрыть выступивший на щеках румянец. Но парень искренне не замечал, смущения девушек, встретившихся ему на пути, а шел он прямиком к выходу из школы, которая выходила в широкий школьный двор, который был забит учениками, вышедшими также на улицу.       Быстро осмотрев школьный двор, парень еще раз оглянулся на двери школы, из которых продолжали выходить другие ученики. Чуть раздраженно вздохнув, Сето спустился вниз, отправляясь в левую часть крыла школы. В той стороне располагалась небольшая аллея, вдоль которой были посажены деревья сакуры, что сейчас находились в цвету, отчего аллея приобретала мягкий розоватый оттенок, от летящих лепестков.       Пройдя вглубь маленького парка, Сето остановился возле одной из сакуры. Его внимание привлекла маленькая фигура девушки, которая сидела под цветущим деревом. Хрупкая фигура, которая была освещена солнечными лучами, проходящими сквозь листву, казалось прекрасной фантазией, которую можно увидеть во сне.       Персикового цвета кожа, с легким румянцем на щечках. Большие глаза, кофейного цвета, обрамленные длинными пушистыми ресницами, были чуть прикрыты черной оправой очков, вид которых добавлял девушке серьезности. Длинные, чуть ниже плеч, волосы темного шоколада, были собраны в два легких хвоста, перекинутых на грудь.       Школьная форма, только больше подчеркивала хорошо слаженную фигуру девушки. Стройные длинные ножки в белых гольфах, были обуты в черные туфли, на невысоком и устойчивом каблучке. Длинная юбка была чуть поднята, из-за положения девушки, что позволяло увидеть нежную кожу. Белая блузка, расстегнутая на две верхние пуговицы, и была украшена темно бордовым галстуком, который был чуть расслаблен.       Взгляд девушки был опущен вниз, на небольшую книжку, которую девушка положила на колени, придерживая руками, изредка переворачивая страницы, что чуть шуршали.       Присмотревшись, Сето обнаружил, что чуть пухлые губы, нежно розового оттенка, девушки немного двигаются в ритм с движением глаз, которые бегают по строчкам книги.       - Снова меня не подождала? – громкий голос парня, заставил девушку, оторваться от книги, и резко поднять голову, отчего хвостики на плечах, упали за спину.       - Сето? – глаза девушки были чуть распахнуты, а тонкие брови приподнялись над дужками очков.       - А ты еще кого-то ждала? – парень показательно повертел головой из стороны в сторону, словно выискивая, - Азуми, почему не подождала в коридоре? мы же договорились, что ты будешь ждать меня возле класса.       Парень начал подходить к девушке, небольшими шагами, словно тигр, на охоте, который заприметил желанную добычу, но при этом, взгляд Сето был теплым и ласковым, не таким, каким обычно, когда он находится на площадке.       - Прости Сето, когда прозвенел звонок, в коридоре было слишком много народу, было не очень удобно стоять там, - Азуми опустила взгляд на свои руки, в которых была книжка, и которые были чуть сжаты, отчего кожа пальцев рук, стала немного бледной, - Прости, что не подождала.       К концу, девушка робко подняла голову на стоящего перед ней Сето, который молча, смотрел на девушку, заставляя ту, в смущении чуть прикусить нижнюю губу, отчего взгляд парня сразу уловил это движение, и теперь очень пристально смотрел на прикусанные губы девушки, концентрирую свое внимание на столь невинном жесте девушки.       - Говорил, чтобы не прикусывала ее, - голос парня был чуть строгим, отчего на щеках девушки показался румянец, - Что мне с тобой делать?       Этот вопрос парень уже говорил видимо себе, после чего резким движением сел на корточки перед девушкой, после чего, таким же быстрым движением легонько прикоснулся своими губами к нежным губам Азуми, ощущая вкус апельсина, что чуть колол губы.       - Привет, - широкая улыбка парня, вызвала ответную у девушки, только чуть менее широкая, но при этом не менее красивая, - Я соскучился.       - Мы же недавно виделись, на прошлой перемене, - девушка ласково улыбалась парню, а глаза сияли теплотой, вперемешку с любовью.       - Мне даже секунды будут казаться вечностью, - парень наклонил голову набок, отчего волосы, находившиеся в легком беспорядке, стали еще более лохматыми, вызывая тихий смех у девушки, который она не смогла сдержать, - Что такое?       - Ты похож на котенка, - Азуми смущенно опустила глаза, а после тихо добавил, - На лохматого котенка.       Сето видимо не ожидал подобного, от чего на несколько секунд, застыл, словно статуя, но после хитро улыбнулся, и быстро умастил свое тело рядом с телом девушки, положив голову к ней на колени, предварительно подняв ее руки, в которых была книжка.       - Сето, что ты делаешь? – девушка постаралась сделать лицо серьезным, но видя хитрую улыбку парня, поняла, что попытка провалилась.       - Если я котенок, то я требую, чтобы меня приласкали, - в глазах парня плескались хитрые нотки, делая его глаза, похожими на лисьи.       - А ты будешь мурчать? – Азуми чуть приподняла левую бровь, стараясь скопировать выражение лица парня.       - Смотря, как ты меня приласкаешь, - Сето прикусил нижнюю губу, отчего девушка в смущении опустила голову вниз, - Эй-эй, я пошутил, Азуми.       Парень приподнял подбородок девушки, вынуждая ее поднять взгляд на него, после чего провел пальцами по щеке девушки.       - Почитаешь вслух?       - Тебе будет не интересно, - девушка опустила глаза на страницы книжки, которую она держала одной рукой, придерживая открытые страницы, - Это стихи.       - Мне понравится все, что ты читаешь, главное слышать твой голос, - парень произнес эту фразу шепотом, который могла услышать только Азуми.       Девушка ласково улыбнулась парню, запуская свободную руку в волосы парня, отчего Сето прикрыл глаза от удовольствия, чуть двигаясь ближе, устраиваясь поудобнее на коленях Азуми.       Тихонько вздохнув девушка подняла книжку, так чтобы можно было читать, и найдя строчку на которой остановилась, начала читать тихим, ласковым голосом, при этом легонько перебирая волосы парня свободной рукой.        - Бывает так. Живешь, живешь на свете.       Идет весна — и словно в первый раз       Ты чувствуешь, как молод этот ветер       И нов капели сбивчивый рассказ.       Впервые я пишу стихотворенье —       Хотя пишу стихи давным-давно.       Пусть много было радостных волнений,       Но помню лишь последнее — одно.       Бывает так…. Ни убыли, ни тленья       Не знает страсть, рождаясь вновь и вновь.       Спокойный голос девушки, раздавался по аллеи, легким шепотом, словно мелодия сердца, которое шепчет о своих чувствах. Неожиданно к голосу девушки добавился мужской голос. Не открывая глаз, Сето проговорил последние строчки стихотворения. Сердце парня отвечает девичьему, теплыми строчками стихотворения говоря о своей любви.       - Ты — первое мое стихотворение       И первая, бессмертная любовь.
Возможность оставлять отзывы отключена автором
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.