Over all obstacles

      Как это обычно и бывает, ранним утром в понедельник город начинает суетиться. Трассы уже забиты машинами, водители и пассажиры которых постоянно куда-то спешат: либо на работу, либо в школу, либо на другие важные мероприятия.       В одной из таких машин сидела Ю. Она пыталась справиться с волнением перед своим первым днём в новой старшей школе да и перед знакомством с новым для неё местом. Но споры сестёр девушки, сидящих рядом, и возмущённые крики матери, чуть не столкнувшейся с такой же машиной с торопящимися пассажирами, только нагнетали ситуацию. От всей этой суматохи музыки в наушниках Ю не было слышно.       –Ну его к чёрту! Срежем путь через этот переулок. — Выругалась мать Ю, и резко свернула влево, на какую-то грунтовую дорогу. По этой дороге и вправду было быстрее добираться до школы, ибо через две минуты машина уже стояла на месте.       –Ты, Ю, беги, звони если что. Я тут уже много штрафов насобирала, поэтому не могу повторить всё то, что сказала за завтраком…       –Я справлюсь, мам, не переживай. — Девушка вытащила портфель из машины и закрыла дверь. Позже она помахала матери рукой и бегом направилась в здание.       Школа на удивление не была пустой: в коридоре ученики складывали и вытаскивали вещи из своих шкафчиков, разговаривали либо друг с другом, либо с учителями. В общем, занимались своими делами.       «Неужели я пришла вовремя?» — Подумала Ю и аккуратно прошла по коридору, стараясь не привлекать к себе лишнего внимания. Её целью было найти директора, который должен отдать расписание и код от шкафчика, а также его расположение. Ну или хотя бы узнать, в каком кабинете будет проходить первый урок.       Спустя некоторое время Ю всё-таки нашла кабинет директора и аккуратно постучала в дверь, прежде чем зайти. Директор сидел за огромным письменным столом из какого-то тёмного дерева и перебирал бумаги. Когда он заметил девушку, отложил документы в сторону и жестом попросил новую ученицу сесть на стул, что стоял напротив стола. Ю послушалась.       –Итак, значит это ты новенькая? Добро пожаловать в старшую школу. Сейчас я дам тебе расписание, и мы пойдем к твоему шкафчику. Там я тебе все покажу и доведу до нужного кабинета, хорошо?       –Ладно… — Ю рассматривала кабинет, хотя она не привыкла этого делать, думая, что это невежливо. От того её тон казался немного рассеянным и даже слегка равнодушным. После её слов директор встал из-за стола и взял несколько бумажек. Ю предположила, что это скорее всего были её расписание и код от шкафчика.       –Тогда пойдём. У нас с тобой ещё есть пять минут перед началом урока. Самое главное, — не волнуйся. У нас школа приличная и тут никого не избивают, не подвергают травле... В общем, ты в безопасности. Я попрошу кого-то ответственного из учеников провести тебе экскурсию по школе. — Мужчина обошел письменный стол и встал напротив девушки. — Если будет что-то не так или тебя будут обижать, — сразу говори мне. Мы разберемся, хорошо?       Ю только кивнула. Слова по типу «не волнуйся» так или иначе привносят некоего напряжения в атмосферу, хоть они под собой этого и не подразумевают. В ситуации брюнетки это тоже не стало исключением. Всё-таки новая школа, в другой стране… Неясно какие люди попадутся, непонятно что в этой школе принято, а что нет. Конечно девушка видела что-то в фильмах, но то только фильмы, а это реальная жизнь. От всего этого волнения и всех этих мыслей по телу Ю пробежал холодок.       –Ну, что ж… Иди за мной. — С этими словами директор подошёл к двери и посмотрел на Ю, что всё ещё сидела на стуле.       Девушка поднялась, и они вместе с директором прошли по коридорам старшей школы.       Ученики уже расходились по кабинетам, не замечая директора и новую ученицу, что шла за ним. Ю всё также старалась не привлекать к себе внимание, хотя, судя по всему это не получилось: краем глаза она заметила компанию из трёх девушек, две из которых о чём-то перешёптывались и смеялись, периодически поглядывая на девушку. Третья просто провожала Ю взглядом.       «Не к добру это.» — Пронеслось у брюнетки в голове. Обычно она не боялась, так как могла дать отпор даже тому, кто просто не так на неё посмотрел, но в новой школе этот номер вряд ли пройдёт, поэтому Ю снова захлестнула волна напряжения.       Пройдя еще пару метров, и директор, и новая ученица остановились.       –Это твой шкафчик. Вот, держи свой код... — Мужчина протянул листок с кодом и будто краем глаза заметил кого-то. — Подожди здесь пару секунд, я сейчас вернусь. Ты как раз пока с замком разберёшься.       С этими словами мужчина подошёл к одному из учеников. Из-за спины директора Ю не видела, кто был этим учеником, но разговор явно вышел короткий, ведь через минуту мужчина вернулся.       –Я поговорил с учеником, что проведёт для тебя экскурсию. На перемене к тебе подойдут. Разобралась со шкафчиком?       –А… Да я как-то не успела ещё. — Ю повернулась к шкафу и попыталась набрать код на замке, что у неё получилось.       –Ты молодец. Теперь… — Мужчина не успел договорить, как его перебил звонок, оповещающий о начале занятий. Ученики не особо спешили покинуть коридор школы, но, заметив директора, они ускорили шаг. Через пару минут коридор опустел.       –Иди за мной и не беспокойся. Сегодня ты можешь опоздать, но только сегодня. — Директор повернулся и зашагал в направлении кабинета истории. Ю забрала нужные ей книги и вещи из шкафчика и последовала за ним. Для девушки "знакомство" с новой школой проходило как-то слишком стремительно. Хотя, может быть, приехав она раньше, всё было бы более размеренно.       Директор остановился у открытой двери кабинета и, заходя в класс, произнёс:       –Доброе утро, мисс Джефферсон.       Ю зашла за ним и старалась незаметно оглядеть кабинет.       –Доброе утро. Что-то случилось? — Учительница истории удивлённо взглянула на директора.       –Нет-нет, не беспокойтесь, я привёл новую ученицу. — Мужчина повернулся к девушке лицом. — Заходи.       По классу прошлись перешептывания и тихие смешки. То ли объектом интереса стал низкий рост девушки, то ли её внешний вид, в том числе и национальность, — неясно. Но когда директор подошел к мисс Джефферсон и повернулся лицом к ученикам, строго посмотрев на них, смешки тут же прекратились.       Ю быстрым шагом дошла до пустой парты у окна. Соседкой слева была девушка в яркой одежде и с заплетёнными в две «шишки» светло-русыми волосами с голубыми и сиреневыми прядками. Она смотрела на новую ученицу с неподдельным интересом, как и весь класс. Единственным человеком, кто даже не посмотрел в сторону новой ученицы был тощий синеволосый парень. Он даже не повернул голову.       Брюнетку это немного смутило, но и одновременно успокоило. Правда ненадолго, ибо она снова поймала взгляды тех же девушек, которые посмеивались над ней в коридоре. И эти взгляды не предвещали ничего хорошего, как и минутами ранее.       –Что ж, дети. Это ваша новая одноклассница, — Бао Шию. Насколько знаю, для неё проведет экскурсию по школе один из вас. Кто же это? — Мисс Джефферсон посмотрела на каждого ученика с любопытством.       Тот самый тощий парень с синими волосами поднял руку, не сказав ни слова. Ю посмотрела на него и удивилась: странно, что ученик, который даже не посмотрел на новеньким уже вызвался помочь, хоть и по просьбе директора. И хорошо, что этим новеньким оказалась Ю, маленькая по росту и комплекции девочка, приехавшая из Китая. А если бы этим новеньким был какой-нибудь хулиган? Или просто кто-то, кто выглядит довольно внушающе? Процесс знакомства проходил бы гораздо сложнее.       –Познакомитесь позже. А теперь начнем урок. — Неожиданно и строго произнесла учительница истории. Директор же вышел из кабинета.       После слов учительницы парень лег на парту, положив голову на левую сторону, чтобы посмотреть на Ю. Через пару секунд он ей слегка помахал рукой. Брюнетка украдкой, так, чтобы мисс Джефферсон не заметила, взглянула на парня и через пару секунд, смутившись, повернулась в сторону доски, которая всё ещё была пустой, на ней была лишь дата. Девушка старалась всё так же незаметно осмотреть класс, в ожидании появления хоть чего-то иного на доске. Соседка слева вместе с её соседкой что-то рисовали в тетрадях и улыбались, периодически посматривая на новенькую и так же улыбаясь.       «И чего они там делают во время урока?» — Подумала Ю и открыла учебник. Первое впечатление от американской школы было странноватым.