Наш лидер - омега

POV Чон Чонгук

Солнечные лучики, что падают через окно и играют на моём лице, освещая улыбку — вот как начался мой день. Погода была тёплой, а возможность прогулять школу придавала мне множество сил и энергии. Имея много времени в запасе, я спокойно собрался и вышел из дома. Завернув влево, я шёл по длинной улице, устланной цветами и красивыми ограждениями возле частных домов. Утро только началось, люди медленно просыпаясь и собираясь, понемногу расходились кто куда. Передо мной, в припрыжку, шли маленькие школьники в жёлтых шапочках, они явно были рады новому дню развлечений и игр с друзьями. Медленно, спокойный и тихий район частных домов сменился городскими высотками и разными учереждениями, поэтому людей становилось всё больше. Я подошёл к остановке, где уже стоял нужный мне автобус, но вдруг посмотрев на часы я понял, что время у меня ещё есть и было бы глупо заходить в автобус, набитый битком и упустить возможность прогуляться в такой солнечный день. Я медленно повернул в ту сторону, в которую мне надо и направился дальше. Пока я шёл, сменилось множество домов от каких-то компаний, по типу «big hit entertainment», а так же множество разных магазинов и кафе. Пройдя почти полгорода, я завернул на тихую улицу, где располагалась главная городская библиотека. Я вошёл внутрь и поприветствовал работников этого учреждения. — Здравствуйте. — мягкий, неторопливый поклон и милая улыбка сразу заворожила даму-библиотекаря.— Меня прислали сюда мои учителя из «Национальной Сеульской гимназии». — О, да. Здравствуйте! — милая, немного старая библиотекарша поднялась и подошла ближе, не упуская момента потрогать мои руки и лицо. — Идём, я вас провожу. Вы такой красивый и милый. Думаю, детишкам вы понравитесь. — библиотекарша немного хрипло засмеялась и усадила меня за стол. — Спасибо. Мне приятно. — я сел за стол и провёл глазами по книгам, что стояли на нём. — Мы подобрали несколько книг, одну из которых вы можете прочесть сегодня. — библиотекарша стояла сзади, положив руки на мои плечи, буквально лапая их. — А могу ли я рассказать что-то своё? — я мягко убрал руки этой дамы со своих плеч и обернулся к ней. — Ну, думаю да, но вам стоит знать, что нужно быть предельно осторожным, чтобы не навредить детской психике. — она всё же не теряла ни единой возможности как-то до меня дотронуться. — Хорошо, я вас понял.- я всё так же пытался убрать её руки, но она была слишко настойчивой, всё время возвращая их на моё тело. — Здравствуйте! Я привела детей к вам на сказку! — меня сама того не понимая спасла учительница младшей школы, что вошла и привела за собой целый класс детей. — Да, проходите. Этот мальчик уже здесь. — кинула библиотекарша раздражённым голосом и скрылась в другом зале, детишки начали устраиваться возле меня, после чего наступает тишина и я готовлюсь к рассказу. — Подождите! Простите, он опоздал… — запыхавшаяся учительница вела за собой почти что плачущего ребёнка и было видно, что он доставил другим людям немало проблем. — Ын Хо! Где ты был? Почему не держался группы?! — учительница, что привела сюда этих детей была довольно зла на мальчика. Было видно, что он хочет куда-то спрятаться или провалиться, чтобы не отвечать. — Простите… — мальчик виновато опустил голову, а учителя понемногу успокаивались и велели мальчику побыстрее занять место, чтобы не задерживать меня и, наконец-то, я смог начать. — Привет всем! Меня зовут Чон Чонгук и сегодня я расскажу вам небольшую историю, но сначала хочу чтобы вы все ярко-ярко улыбнулись, показывая мне свои зубки! Давайте, быстрее! Иначе не начну. — дети сразу же заулыбались и пока я ходил между ними и пускал какие-то шуточки, они начинали смеяться, после чего я подошёл к тому мальчику, ведь он сидел очень грустный. — Тебя зовут Ын Хо, так ведь? — малыш легонько махнул головой. — Почему ты так грустишь? Потому, что учительница накричала на тебя? — мальчик снова кивнул. — Ын Хо, она ведь волнуется за тебя. Она не хотела тебя обижать, понимаешь? Твои учителя хотят тебе добра. Давай договоримся. Если на тебя снова накричат, то ты вместо того чтобы обижаться, извинишься и подумаешь почему учительница так зла на тебя и попробуешь сделать так, чтобы она уже не злилась поэтому поводу, хорошо? — снова кивок, но уже более уверенный. — Хорошо. — Так, а теперь Ын Хо, мне нужна твоя помощь. Садись со мной, а пока я буду рассказывать, ты должен следить за тем, чтобы никто не шумел. Если кто-то будет шуметь, то мы будем вместе придумывать наказание для нарушителя, хорошо? — я обернулся и посмотрел на других детей, все они радостно согласились.— Итак, давайте начнем. Когда-то давно, два маленьких принца жили в большом и красивом замке. Один из них был старше второго и всегда защищал младшего. Они всегда были вместе. Вместе играли, спали, ели и учились, но однажды в их прекрасный замок пришел красный, злобный гном! — дети запищали и попрятались в своих маленьких ручках. — Он играл с принцами и приходил к ним каждый день. Младшему принцу не нравился гном и он догадывался, что может произойти что-то ужасное. Так и случилось. Однажды вечером, они снова играли в саду замка. Гном что-то нашептал на ухо старшему принцу и увёл его в страшный лес. А гнома того звали — Пак Чимин.

***

Между этими двумя будто проходили электрические заряды, а их грозными взглядами будто можно было прожечь дырку в сопернике. — Не трогай своими грязными ручищами нашего лидера! — красноволосый стоял на своём. — Ты рано вернулся, Чимин-хён. Или мне лучше называть тебя по-твоему прозвищу — обломщик-хён?