ID работы: 8338776

Виновник

Слэш
NC-17
Заморожен
178
автор
Размер:
60 страниц, 19 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено только в виде ссылки
Поделиться:
Награды от читателей:
178 Нравится 47 Отзывы 51 В сборник Скачать

Пропажа

Настройки текста
Сяо Синчень ватной походкой дошел до своей кровати и упал на нее не раздеваясь. У него совершенно не осталось сил двигаться. Он чувствовал себя загнанным в угол, без возможности что-либо предпринять. Конечно же, Синчень прекрасно понимал природу своих чувств. Его не смущало влечение к человеку одного с ним пола, так как он был человеком широких взглядов. Однако, он не мог смириться с мыслью, что не кто-нибудь, а именно Сюэ Ян вызывал в нем такие сильные чувства. Впервые за всю свою жизнь Синчень по настоящему влюбился. И влюбился давно. Лёжа на кровати, уцепившись взглядом за потолок, он чувствовал, как ноет его сердце. Тупая боль, растекающаяся по телу, сковывала слабое тело. Синчень закрыл глаза. Он представил своего ученика в тот день, когда Синчень впервые перешёл ему дорогу. Юноша с отвращением и животной яростью смотрел в лицо своему учителю, заставляя последнего собрать в кулак всё своё мужество и не отводить взгляд. Мужчина болезненно выдохнул. Тогда он поймал ученика за дракой и поспешил разрешить ситуацию следуя правилам, за что и поплатился. Однако, вернись он в тот день, он поступил бы также. Он не мог позволить Сюэ Яну уйти безнаказанным, даже если драку начал не он. Остальные дети тоже получили наказание от академии. Сразу после того, как их выписали из больниц... Синчень вдруг открыл глаза и резко сел на кровати. Когда именно он заинтересовался Сюэ Яном? В тот день, он даже не знал его имени, и уж тем более не мог себе представить как в дальнейшем развернётся клубок судьбы. Так когда же он влюбился? Когда Сюэ Ян стал посещать каждый урок литературы и сложным взглядом пилить Синченя всю лекцию? Когда юноша прятал вещи учителя, ставя его в неловкое положение перед всем классом? Когда он, ведомый чувством мести, угрожал учителю расправой? Сколько бы Синчень не ломал голову, он не мог вспомнить когда именно полюбил этого несносного мальчишку... Литератор устало выдохнул. Размышлять о происхождении своих чувств дальше он не мог. Слишком много неизвестного. Синчень снова опустился на кровать. Однако в этот раз сон сморил его. Проснувшись следующим утром мужчина быстро вскочил на ноги. Он все еще не снял подаренный костюм! Во сне Сяо Синчень почти не двигался. Обычно он просыпался в той же позе, что и засыпал. Оглядев себя учитель облегченно выдохнул. Одежда почти не помялась. Слава богу. Переодевшись в свои обычные вещи Синчень вышел из комнаты и направился прямиком в свой кабинет. Дел у него перед уроками осталось немало. Он спокойно дошёл по пустым коридорам до своего класса, неторопливо вошел в дверь и замер. Его рабочий стол был пуст. Никаких журналов, никаких тетрадей, книжек, документов. Всё это пропало. Урок начнётся через 30 минут, а у него пропали все вещи! Этого не может быть... В голове непрошенно всплыло лицо самого дорогого ученика, который смотрит на учителя с презрением и отвращением. Сяо Синчень немедленно прогнал этот образ из своей головы. Что же делать? Куда делись все вещи? Мысли в голове учителя перепутались. Он добежал до учительской, чтобы проверить не взял ли кто из коллег, однако он ничего там не нашёл. Тогда мужчина заглянул к историку, но и там не было нужных ему вещей. К горлу подкатывала паника. Синчень сделал глубокий вдох, однако слезы, навернувшиеся на глаза так и не отступили. Оставались считанные минуты до начала занятия, а он в полнейшей растерянности. Смирившись с судьбой и вытерев рукавом слёзы, Сяо Синчень вошел в свой кабинет и замер. Вещи на месте! И весь класс сидит на местах, как в лучших академиях мира! Все, как один, с прямой спиной и гоовностью заниматься! Даже тетради и ручки лежат на каждом столе!! У учителя слегка подкосились ноги, и он бы упал, если бы его не поддержала сильная рука. – Прошу прощения, учитель – раздался хриплый шёпот у самого уха, заставив Синченя дрожать от возбуждения – Я опоздал. * * * Несколькими минутами ранее. Сюэ Ян плохо спал этой ночью, поэтому с первыми лучами солнца поднялся и пошел в холодный душ. Освежив тело и мысли, юноша решил прогуляться по пустой академии. Так уж вышло, что ноги сами привели его к кабинету литературы. Сердце его на мгновение дрогнуло. Но не успел он дойти до заветной двери, как услышал топот ног с обратной стороны. Испугавшись, что может столкнуться с учителем, Сюэ Ян спрятался за стеной, выжидая пока литератор пройдет мимо. К огромному удивлению юноши, Синчень выглядел расстроенным и взволнованным... Как только учитель скрылся из виду, Сюэ Ян прошмыгнул в кабинет и брови его поползли к переносице, делая его взгляд очень устрашающим. Кто только посмел!? Закрыв за собой дверь, юноша отправился в крыло своего класса. Стоило ему появиться в общем зале, хлопнув дверью так, что она чуть было не свалилась с петель, как мгновенно наступила тишина. Юноши и девушки в пижамах, зубными щетками и расческами уставились на злющего Сюэ Яна в ожидании беды. – Кто это сделал? – гневно прошипел он. Молчание затянулось. – Я спрашиваю, кто забрал вещи из кабинета Синченя? Напряжение в зале усилилось, но никто из присутствующих не посмел даже рта открыть. Сюэ Яна боялись. И боялись сильно. Один из юношей, стоящий на расстоянии вытянутой руки от Сюэ Яна, робко проговорил: – Шисюн, вряд ли кто-то признается... Не успел он договорить, как зал окутало всеобщее чувство нарастающей паники. Сюэ Ян ни за что бы не поверил, что виновника нет в этом зале. Он хорошо знал своих одноклассников и понимал, что этим действием они хотели угодить ему. Вот только никто из них не предполагал, что эта выходка вызовет прямо противоположный эффект, доведя Сюэ Яна до сильнейшей ярости. – В таком случае у вас есть два варианта. Первый: вы немедленно находите и возвращаете вещи учителя в кабинет. И не дай, блять, бог кто-то из вас решит продолбать урок или ляпнет что-то не то при Синчене. И второй вариант... – юноша оскалился – Мне стоит его озвучить? Ответа не требовалось. Через секунду в зале никого не осталось. * * * Ухо Синченя горело. Он резко отодвинулся от юноши и опустил глаза. – П..проходи. Формально ты ещё не опаздал... Сюэ Ян легким шагом вошёл в кабинет и занял своё место. Он ни на мгновение не сводил глаз с учителя, улавливая каждое его движение. Начался урок. Сяо синчень, как обычно, прочитал вдохновляющую лекцию, задал много вопросов и получил точные ответы от аудитории. К большому удивлению, каждый из присутствующих был в равной степени вовлечён в процесс и, как следствие, активность была невероятно высока. В конце урока Синчень попрощался с учениками и сел заполнять журнал. Сюэ Ян (все еще будучи старостой) ждал когда учитель закончит и отдаст ему этот "бесполезный" предмет. Внезапно рука Синченя остановилась. Он поднял взгляд своих светлых глаз на Сюэ Яна и тихо, почти шёпотом, проговорил: – Спасибо. Сюэ Ян никогда не мог выносить этот благодарный взгляд, поэтому немедленно отвел глаза в сторону. – Я не понимаю за что учитель благодарит меня. Синчень нежно улыбнулся. – Мне нравится эта черта твоего характера. – сказал он и немного покраснел. У Сюэ Яна из под ног ушла земля. Юноша пропустил мимо ушей почти всю фразу, зациклившись лишь на одном слове "нравится". Он чувствовал, как его руки начинают дрожать, а по телу разливается томное чувство возбуждения. Сюэ Ян хотел бы наброситься на учителя прямо здесь, забыв о том, что они в академии и их могут увидеть. Он хотел разложить Синченя на столе, сорвать с него всю одежду и жадно ласкать его невинное тело, пока оно не покроется багровыми пятнами – доказательствами их страсти. Думая об этом, юноша не мог не возбудиться. Его положение резко стало неловким. Он закашлялся и отвернулся, скрывая непрошенную эрекцию. – Ты простыл? – с тревогой полюбопытствовал Синчень – У меня есть лекарства от простуды, подожди минутку... – он наклонился за сумкой, в которой лежали нужные таблетки. Сюэ Ян силой воли подавил свою звериную натуру, пока его учитель копался в сумке. Он подошел вплотную к столу Синченя и заглянул в журнал. В нём аккуратным подчерком были описаны темы лекций и посещаемость, а так же все необходимые учебно плановые формальности. Юноша медленно перевёл взгляд на своего маленького учителя. Сяо Синчень был выше Сюэ Яна почти на пол головы, однако ученик все равно воспринимал учителя таким маленьким и уязвимым. Он засмотрелся на узкие плечи и тонкую шею, которая вытянулась в поиске нужного лекарства из сумки. Сюэ Ян, словнов трансе, потянулся и легко провёл кончиками пальцев вдоль от волос до позвоночника. Учитель замер. Юноша усмехнулся и, умело стащив журнал, направился в сторону выхода. – Я не болен. Не стоит беспокоиться. Сказал он и покинул аудиторию, оставив Синченя, парализованного двусмысленными действиями своего худшего ученика.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.