Демон внутри него.

На следующий день лисы договорились о новой встрече в школе, пока в здании не будет никого. Счастью Уайлда не было предела. Его возлюбленный приглашает его встречаться в школе, когда никого нет. И аргументирует это тем, что хочет проводить время с ним больше обычного. — Ник, ты тут? — спросил Робин, смотря на Уайлда. Тот стоял перед кареглазым, глядел на него, однако был словно в другой Вселенной… Нужно это исправить. Щекоткой! — Не щекочи, пожалуйста! — засмеялся зеленоглазый лис, пытаясь выбраться из лап лиса. — Так ты боишься щекотки, — усмехнулся Гуд. — Буду знать. — Прости, что отвлёкся… — Ты глядел на меня и отвлёкся. — Задумался. Тем более я рано проснулся. Продолжай, Робин. Я тебя слушаю. Кареглазый продолжил свой рассказ про то, чем этим летом он занимался. Николас внимательно слушал лиса, слышал его приятный голос и желал слышать его всегда. Лёгкие касания тела Ника хвостом кареглазого, заставляли смущаться зеленоглазика. Может, это и случайно… Ещё и лёгкие «тык» пальчиком в бока Уайлда заставляют лисёнка вздрагивать, отшатываться, хихикать. — Ну, что ж… Пойдём в класс? Время уж восемь двадцать пять, — предложил Гуд. — Как время быстро летит. Досадно, — вздохнул Уайлд. — Согласен, Ник. Прозвенел звонок на урок математики. Предстоял новый учебный день, а затем вечером огромная куча домашнего задания. Учительница медленно поднялась со своего рабочего места и, подойдя к доске, принялась выводить число маркером на белой доске. Математика — урок, где нужно думать. Всегда. Без остановки. Решил отдохнуть — ничего потом не поймёшь. Отвлёкся? Старайся у одноклассников узнать, что случилось на доске за «секунду» твоего «я отвлёкся». Лапка Николаса принялась медленно выводить число на полях тетради. Желания этого делать у конечности совсем не было. Она словно ныла о том, как же ей хочется спать. Будто Нику не хочется. Одно дело гулять со своим возлюбленным, общаться с ним, а математика совсем другое. Даже очень. — Может, кто-нибудь хочет решить первое уравнение из третьего параграфа? — задала вопрос учительница, оглядывая класс. — А можно мне? — раздался голос парня за пятой партой третьего ряда. — Крис, Боже ты мой. Ты у меня сидишь на первом уроке. Завтра весь Бостон накроет снегом? — усмехнулась преподавательница. — А всё в этой жизни может быть, — усмехнулся волк. — Вызвала бы тебя, однако у меня Уайлд давно не отвечал у доски. — Но мы только начали учебный год, — проговорил Николас. — Вот с хорошей оценкой и начнёшь его. Давай, Николас, выходи к доске. Уайлд обречённо вздохнул. Тело медленно поднялось с места и направилось к доске. Страх начал сковывать. Страх допустить ошибку. Перед всем классом. Наверное, это было с ним всегда. С первого класса. Кому хочется показаться глупым? Точно не Нику. Лапка Уайлда спешно вырисовывала математические символы, в голове у зеленоглазого парня проходили различные математические действия. Нужно быть точным. Не допустить ошибку. И, получив результат, Николас решил перепроверить своё решение. Верно. Абсолютно всё. Он заработал свою оценку. — Я закончил, — проговорил тихо Уайлд, взглянув на учительницу. — Да, верно, — кивнула она. — Молодец, Ник. Лис вернулся на своё место и тихо, протяжно вздохнул. Он — молодец. Но решил несложное уравнение. Но уже подвиг. Следом за математикой идёт урок английского языка. Уайлд любит этот предмет и получает твёрдые четверки. Чего-то не хватает ему, чтобы получать за семестры пятёрки. Дело в учительнице? Возможно. Он не её любимчик, но и плохо к нему она не относится. А теперь её и в школе нет. На время. Заболела. И нашли ей замену — старого пса, который работает в этом заведении, наверное, с открытия. Так что урок прошёл достаточно скучно. Тихо и медленно говорил, писал возле доски медленно, ворчал на что-то. После английского языка был урок биологии. Один из учебных предметов, которые Ник любил. Изучение живых организмов, их особенности, поведение, целую планету. Отсюда и урок географии его тоже любимый предмет. Хоть и приходится всегда зубрить параграф, чтобы не получить двойку. А зубрешка не полезна. Информация всё равно уйдёт из головы. В класс вошло трое парней. Лис, фенек и волк. Они огляделись по классу, остановились взглядами на Нике, а после подошли к нему. Это были Робин, Финник и Майк. — Что? — непонимающе глядел на них Ник. — Заброшенная больница. Потрясное место, где можно прогуляться на выходных, — улыбался Гуд. — За Бостоном сразу. Давай, будет классно, — улыбался Финник. — Там где-то тринадцать километров. — Какая-то заброшенная больница в тринадцати километрах от Бостона, я и вы. Почему заброшка, а не что-то другое? — спросил Ник. — Ни разу не был там? — усмехнулся Майк. — Да, не был. Тебе-то чего? — фыркнул Уайлд. — Да ладно тебе, Ник. Будет классно. Ради меня, — просил кареглазый, наклоняясь к Нику. — Л-ладно… — согласил он, смотря на Робина. — Вот и отлично! Спасибо, Ник. Наверное, можно и не описывать урок биологии, потому что учитель диктовал лекцию, и всем было очень скучно, кроме Уайлда. Он сидел, внимательно слушал и всё записывал в тетрадь. Обычный, скучный урок для всех, интересный для Николаса. И вот следующим уроком физическая культура. Дети обожают бегать, прыгать и многое другое на этих уроках. Со временем их взросления урок становится второстепенным, ненужным. Начинают любить прогуливать. Однако этот урок всё же нужен. У всех разные причины не ходить на физкультуру. Кому-то лень... Кому-то очень лень. А Нику не удобно переодеваться в тесной раздевалке с кучей особей мужского пола и разных видов. Конечно, ему нравятся мальчики, но находиться в такой куче совсем не удобно. А совсем становится неудобно, когда в раздевалке стараются уместиться два класса. И все толкаются, пихаются. Неожиданно и локоть по носу может прилететь, пока какой-то парень надевает или снимает с себя футболку. В углу раздевалки сидел низкий белый лисенок с голубыми глазками. Он смущённо стягивал с себя серую футболку, стараясь как можно быстрее переодеться. Ему, как и Николасу, некомфортно находиться здесь. Особенно, когда в раздевалке два класса. Голубоглазый лис — ученик другого класса, поэтому Ник с ним не знаком. Зато его знает кое-кто другой. — Сиэль, — протянул чей-то голос. Белоснежный лис поднял голову и увидел перед собой голубоглазого рыжего лиса среднего роста. Не из его класса. Другого… Алекс Освальд. Ник заметил, как этот рыжий парень подошёл к маленькому белому лисику. В голове уже пронеслись возможные сценарии исхода этой встречи. Запугивания, насмешки… — Алекс, — заулыбался белый лисёнок, завиляв хвостом. — Привет. — Давай прикрою тебя собой, чтобы никто не смотрел на тебя, хех, — предложил Освальд, заградив собой своего друга. Такого Николас совсем не ожидал. Этот дружит с этим? Что? Как? Рыжий вообще способен дружить с кем-то, кто «ниже» него? Видимо, способен… Кристофер вошёл в раздевалку и недовольно проходил вглубь, раздвигая парней в стороны. В том числе был и Уайлд. Он оттолкнулся от Кристофера, тихо пискнув. Это неправильно. Кто ему позволяет брать и толкать? Гораздо вежливее будет стараться протискиваться, извиняясь за это. — Переодевайся, а не скрывай собой дружка своего, — фыркнул Крис, разместив рядом с лисами. — П-привет, Кристофер, — продрожал Сиэль. — Ой, чего такой нервный, а? — заулыбался Алекс, ткнув своего серого друга в щёку. — Тебе по морде дать? — оскалился волк. — Лучше не надо. Я больно кусаюсь, — фыркнул Освальд, вильнув хвостом, от чего задел волка по носу. Кареглазый волк схватил лиса за хвост и дёрнул на себя, от чего тот не удержался и упал прям между его ног. Кристофер смотрел доминирующе на лиса, после чего взял в лапу одежду своего друга и легко кинул ему в мордочку. — Переодевайся, пока не заставил тебя работать ртом, раз так сидишь между моих ног, — усмехнулся волк. Освальд залился краской и сел рядом с белым лисом. Вокруг многие засмеялись, вызывая огромное чувство стыда у рыжего голубоглазого лиса. — Заткнулись, пока каждого так не поставил между своих ног, — рыкнул Кристофер, заставляя всех умолкнуть. Алекс быстро переоделся и сложил вещи в шкафчик. Ему не хотелось находиться рядом с Крисом. Обида захлестнула его с ног до головы. Так не делается с лучшим другом. Ставить на колени перед всеми и пошло шутить… — Я пойду, Сиэль. Удачи тебе на уроках. — Тебе тоже, Алекс… Не расстраивайся, — опустил свои ушки Сиэль. — Не волнуйся. Не расстраиваюсь, — соврал Освальд. Лис поднялся со скамьи и направился на выход. — Эй, меня жди, — произнёс Кристофер, взглянув на лиса. — А не пойти тебе куда подальше, м? — стиснул зубы Освальд, уходя. На пути попался Уайлд. Не хотелось доставлять ему дискомфорт… Но из-за раздраженности, лапы оттолкнули зеленоглазого в сторону. — Извини… — фыркнул Освальд, скрываясь за дверью раздевалки. Уайлда на пути к полу схватил Робин. Он с волнением смотрел на своего друга, глазами пробежавшись по телу того, чтобы понять, что тот не пострадал. — Идиот… — фыркнул Робин, взглянув на ушедшего, а после перевёл взгляд на зеленоглазого лисёнка. — Ты в порядке? — Ну… Ты успел меня схватить… Хах, я в порядке, — ответил Уайлд, краснея. Ник невольно разглядывал обнаженный перед ним лисий торс. Яркий рыжий мех медленно переливался в нежный белый цвет на груди. Стройный торс, чуть подкаченное тело, мягкий мех нежно соприкасался с головой Уайлда. Данная картина очень сильно возбуждала фантазию лисёнка. Это его возлюбленный. Его самый-самый любимый лис на свете. И теперь он может не только взглянуть на это, но и почувствовать свои телом. -«Спасибо, Алекс, что толкнул…» — пронеслось в голове Уайлда. — Как же он меня раздражает… — фыркал Робин. — Робин, всё хорошо. Пожалуйста, успокойся. — Точно всё в порядке? — Точно, — кивнул Уайлд, медленно поднимаясь с лап своего друга. В раздевалке постепенно опустело. Ребята разошлись кто куда. Кто-то в спортивный зал, кто-то побежал в уборную, третьи ушли пить, четвертые просто ходить по коридорам школы и болтать. Майкл зашнуровывал свои кроссовки, слабо повиливая своим белоснежным хвостом между стеной и скамьёй. Николас стоял возле шкафчика, убирая свою школьную форму. Он знал, что Робин тут. Тот был готов, мог идти, но ждал… И ждал не Уайлда, а Майка. Осознание этого как соль на открытую рану. Больно. Внезапно чьи-то лапы оказались на талии Уайлда. Они нежно, слегка робко гладили её, а чьё-то горячее дыхание начало обжигать ухо. Лисёнок нервно сглотнул. В голову пришла мысль, что это Гуд. Больше некому. Тут только он, любимый парень и его дружок. — Щекотка! — закричал радостно Робин, принимаясь щекотать Уайлда. Вот зачем лапы Гуда оказались на талии Ника. Чтобы защекотать. Вызвать визг и смех Уайлда. Доставить и тому и себе смех. — Р-робин! — смеялся Николас, дёргаясь в его лапах. — Не щекочи! — Это не я! — посмеялся Гуд и отстранился от Ника, после чего быстро побежал из раздевалки. Начало урока физической культуры. Ученики смирно стояли в шеренге, навострив уши. За дверями оказался высокий молодой рыжий лис, со свистком и секундомером на шее, в темном спортивном костюме, верх которого был наполовину расстёгнут и там виднелась футболка с надписью «…остон Компа…». Остальные буквы скрывались за олимпийкой. Но самая примечательная вещь его одежды — темная повязка на левом глазу. Из-за этого он получил прозвище «Пират». Впрочем, Пират Джек и сам не против такого прозвища. Но что с глазом? Только он знает. А ученикам говорит, что глаз в школьные годы пострадал сильно, поэтому вынужден закрывать его. И уже привык к этому, поэтому дискомфорта не ощущает. — Здравствуй, девятый класс! — поприветствовал учеников Пират. — Доброе утро, Пират Джек! — прокричали те хором. Лис посмеялся тихо, смотря на них. — Ну ладно вам уже. Так, сегодня бегаем, прыгаем, сдаём нормативы. На стадион не идём, потому что лужи не высохли после дождя. Не расстраиваемся, завтра пойдём. А теперь по залу бегом марш! Медленно зал начал наполняться шумом. Ученики начали бегать по спортивному залу друг за другом, постепенно сбиваясь в пары. Очень хотелось поболтать. И урок физкультуры — прекрасное для этого время. Робин медленно сбился в пару со своим другом, вызывая прилив ревности у сзади бегущего лиса — Ника Уайлда. Те снова рядом. О чём-то говорят… А теперь стараются друг друга вытолкнуть из круга, смеясь. Вот и ещё один лис с волком — Кристофер и Алекс. Бегут впереди всех, волк гордо поднял голову вверх, а Алекс старается поспеть за ним. Спустя десять кругов дыхание рыжего лиса с голубыми глазами начало становиться прерывистым. Желание было отстать от своего друга, но тот его вечно подталкивал вперёд, не давая сбавить обороты. — Пощади меня… Я и так на тебя обиделся, — провыл Освальд. — Не, на меня долго обижаться нельзя, хех, — улыбался Крис. — Не болтаем, Смит! А-то будешь у меня отжиматься с Алексом на спине, — усмехнулся Джек. Свист раздался по всему помещению, заставив класс навострить уши и ожидать команду, которая поступит от Джека. — Шагом, марш! — прокричал тот, чтобы его лучше слышали. Класс замедлился и принялся идти друг за другом. Каждый старался восстановить своё дыхание. Кто-то глубоко вдыхал носом и выдыхал ртом, а кто-то жадно глотал кислород, раскрыв рот. — Крис, Алекс, принесите нам сюда три мата, — попросил парней рыжий лис с голубым глазом. Когда двое парней ушло в противоположный конец спортивного зала за выполнением поручения Пирата, Джек встал перед классом и скомандовал тем построиться. Быстро сбежавшись в кучу, ребята перетолкали друг друга и выстроились в линейку. — Ну что вы как дети малые? — усмехнулся Джек. — Ну, что, ребята, кувырки? Акробатика. Кто-то обрадовался, кто-то нос опустил. Снова кувыркаться на матах, выполняя различные упражнения. То кувырок, то стойка на лопатках, а ещё лучше сделать «колесо» и многое другое. Вот и Кристофер с Алексом подоспели. Приготовив место для выполнения акробатических упражнений, двое парней медленно отошли к классу, потирая лапы. — Крис, давай-ка ты первый будешь? — предложил преподаватель. — Да мне не сложно, — усмехнулся серый волк. Учитель физкультуры объяснял технику выполнения упражнений, показывал их выполнение и просил Кристофера повторить, чтобы его одноклассники лучше запоминали то, чего требует от них Джек. — С каждым разом всё сложнее и сложнее комбинации… — прошептал Уайлд. — Но ты справишься, я уверен, — произнёс Гуд, находясь рядом со своим другом. — Оу… Ты тут. Хах, Робин, напугал. — Люблю неожиданно появляться и пугать тебя, — усмехнулся Робин и легонько ткнул того в бок. — Робин, чего тычешь Уайлда? Потом заигрывания. Иди выполнять следующим упражнения, — произнёс Пират. — Иду-иду, — ответил Гуд, медленно отходя от Ника. Зеленоглазый парень вмиг покраснел. Стало стыдно перед учителем и классом, что окружали их. Не хотелось, чтобы они думали о чём-то плохом. О том, что Уайлд гей. Конечно, 2035 год намного лучше начала этого века, но всё же личностей нетрадиционной ориентации недолюбливают. Не было никакого желания портить о себе мнение. -«Но я видел гей-пары у нас в школе, на улице. Они не чувствуют себя подавлено со стороны общества… Просто мне страшно», — подумал лисёнок. Медленно учебный день подходил к концу. Все уроки были окончены, нормативы по физкультуре сданы, на последнем уроке была написана самостоятельная, и, как думает Ник, хорошо она написана. И сейчас можно отправляться домой. Школа постепенно пустела, дети потоками выбегали из учебного заведения. А Уайлд не спеша переодевал свою обувь, слабо повиливая хвостом. — Пока, Ник, — улыбался Робин, проходя мимо зеленоглазого. — Я тебе вечером напишу. — Я буду рад, — мило улыбнулся Уайлд. — До вечера. Дома было спокойно. Его мать тихо смотрела телевизор в гостиной комнате, попивая кофе из кружки, а отца не было дома. Работал сегодня. И сегодня он даже задержится, хотя совсем не желает этого. А кто хочет задерживаться на работе? Скорее хочется домой, в тёплый душ, а затем мягкую кроватку. — Тебе уже пятнадцать лет, а ты так и не приспособлен к жизни! — начала повышать голос Лорис. — Я сказал, что потом уберусь на столе, — закатывал глаза Ник. — Посмотри какой беспорядок на нём! — Два учебника, планшет и тетрадь! Беспорядок?! — Пока ты живёшь в моём доме — ты будешь жить по моим правилам! Под конец ссоры Ник медленно забрался под одеяло в кроватку и начал тихо всхлипывать, обнимая свой хвост. Ушки дрогнули, услышав оповещение на телефоне. Желания совсем не было проверять. Парню хотелось остаться наедине с собой. И он остался. Под одеялом. Один. Со своей печалью.