Начало нового мира.

NC-17
В процессе
22
автор
Anna Korn бета
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Миди, написано 36 страниц, 17 839 слов, 10 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
22 Нравится 3 Отзывы 7 В сборник

Глава первая. Новый учебный год.

Настройки
      Эх, снова идти в школу… Вот и закончились летние каникулы. Надо будет опять рано вставать, умываться, одеваться, бежать в школу не позавтракав, ведь хотелось полежать ещё пять минут, и в итоге ты опаздываешь. И так каждый день… Ненавижу школу! Хорошо, что это последний одиннадцатый класс. Хоть какая-то неплохая новость за всё утро. Повезло ещё, что у меня короткие и послушные волосы, просто провёл влажной рукой по голове, и причёска готова.       Перед выходом из дома взглянул в зеркало, стоящее в коридоре. Передо мной был парень семнадцати лет; брюнет; подтянутое тело, хотя в школьной форме этого не видно; достаточно высокий, примерно метр восемьдесят; прямой нос; миндалевидные глаза цвета карамели; тонкие, но не слишком, губы. Я всегда доволен своим внешнем видом, не звезда какая-нибудь, конечно, но всё же. Посмотрел на часы в телефоне… и понял, что пора бежать — опаздываю, так как осталось десять минут до начала уроков. А первым — русский, и учитель, наш классный руководитель, кстати, ой как не любит, когда опаздывают. И вот я уже несусь по городу — как ещё не врезался в людей не знаю, — и добегаю до школы за пять, вместо пятнадцать, минут. Торможу у двери, перевожу дыхание и спокойно захожу в класс.       Я не люблю привлекать лишнее внимание к себе. Всегда тихо сижу на первом ряду, второй парте, втором варианте. Общаюсь только с соседом впереди и слева — Мишей и Игорем. И только Игорька могу назвать настоящем другом. Мы знакомы с начальной школы и сидим всегда вместе. Хотя однажды, в классе так пятом, нас попытались разъединить, в итоге был такой скандал, что вызвали родителей. Видите ли мы неподобающе себя вели! Ну и что, что мы передергали всех девочек за волосы и отпинали пол класса! С кем не бывает? Мы же дети! А наши родители после рассказа учительницы её ещё и отругали за такое обращение с детьми и хотели в суд подать. Но мы их отговорили, взяв обещание с классной больше не предпринимать попыток нас отсадить. А в старших классах учителям было уже всё равно с кем мы сидим, главное, чтоб не разговаривали на уроках.       Прозвенел звонок. Я закрыл уши, отвыкшие от такого шума с утра. В первые дни всегда кажется, что вот-вот лопнут перепонки. А после привыкаешь и даже уже не обращаешь внимание. Бывает и такое, что сидишь в классе после звонка, разговариваешь с Игорем, и тут все замолкают. А ты думаешь чего так тихо, ведь ещё перемена. Только по строгому выражению лица учителя понимаешь, что урок идёт.       Сразу со звонком в класс зашёл учитель, Виктор Александрович, и все встали, приветствуя его.       — Доброе утро. Можете садиться. Итак, давайте начнём наш классный час. Сегодня, как бы странно это не было, к нам перевёлся ученик. Дмитрий, заходи, — сделал приглашающий жест учитель кому-то в коридоре. Класс затаил дыхание в ожидании новичка. Прошло пару минут, и в открытую дверь вошёл парень: прямые, чернее ночи, волосы, модная причёска, прямой нос, выразительные глаза цвета морской волны, немного пухловатые губы, подкачанное тело, и рост примерно метр девяносто. Высокий, на голову выше меня, и красивый, на сколько могу оценить его я, парень. А судя по залипшим на нём девчонкам, он прям Ален Делон. Парень подошёл к учителю, повернулся к классу и сказал:       — Привет всем! — радостно объявил наш новый одноклассник, — Меня зовут Кравченко Дмитрий Викторович. И с сегодняшнего дня я — ваш одноклассник, надеюсь, мы все подружимся, — и улыбнулся так, что аж хотелось закрыть глаза — слишком лучезарной была улыбка, настолько, что казалась фальшью. Хотя, почему казалась? Это была дежурная улыбка, но не обычная. В том плане, что она не для дружелюбия, а для завлекания. Чтобы на неё слетались все, как мухи на мёд. И по лицам всех одноклассников: и парней и девочек, она сработала как надо. И вскоре, чувствую, все в школе будут у него под каблуком мужской туфли.       — Присаживайся вон туда, — сказал учитель и показал куда-то в мою сторону. Я уронил голову, что до этого покоилась на ладони, и осмотрелся. Место рядом со мной, с правой стороны, и правда было свободно. А девушка, что сидела за этой партой улыбалась так, что казалось, у неё свернуло челюсть — в прямом смысле от уха до уха. Дима прошёл на место, сел, вытащил учебники и повернулся ко мне.       — Приятно познакомиться. Дима, — шепотом сказал он, протягивая руку мне и игнорируя свою новую соседку, пытавшуюся ему что-то сказать. Как будто его приветствия до этого не хватило. Он продолжал по-прежнему искусственно улыбаться. Как же я не люблю таких людей. По-моему, они просто хотят попользоваться просточками и дурочками, что ведутся на такое.       Я скептически посмотрел сначала на него, а потом на его руку и тут… я почувствовал аромат. Такой приятный и как будто родной. Пахло хвоей и древесной стружкой… Обожаю этот запах, он напоминает мне о домике в лесу, который мы всей семьёй раньше посещали. Но после развода родителей они его продали, и я остался жить с мамой в нашей квартирке, а отец уехал в другую страну. Мне так не хватало этого запаха, который у меня всегда ассоциировался со счастьем и домашним уютом. Я аж от нахлынувших эмоций прикрыл глаза. Секунды мне показались часами…       — Что-то случилось? — из раздумий меня вырвал его шёпот. Я посмотрел в его глаза и увидел обеспокоенность, настоящую, не похожую на недавнюю улыбку, и что-то ещё, но я так и не понял что.       — Нет, всё нормально. Мне тоже приятно с тобой познакомиться. Индигов Андрей Карлович. — сказал я ему тоже шёпотом и пожал руку. В этот момент я улыбнулся ему, как мог, то есть криво и фальшиво. Я специально представился так официально, чтобы он понял моё намерение не общаться. Разжал руку и отвернулся от него как можно скорее. Хотя Дима продолжал на меня пристально смотреть ещё какое-то время. В его взгляде пропала обеспокоенность и осталось то непонятное, что мне никак не понять.

• • •

      Как я и предполагал, после пары (у нас уроки идут по парам), когда мы поменяли кабинеты, вокруг него столпился почти весь класс. Исключением оказались я и ещё пару парней, у которых на уме были одни книги.       Из-за такой толпы, которая не помещалась на таком маленьком участке, вокруг парты новенького, некоторые одноклассники толкались и врезались то в меня, то в мою парту. Причём иногда падали учебники и канцелярия, а также участки тела, которыми они толкались, были в основном попа и локти. И если от первого стало противно, то от второго неприятно. Они даже не извинялись! А на моё возмещение только шикали, как будто я специально встал на их пути. Это очень злило, и я хотел уйти, но такой приятный запах, исходящий от Димы, не отпускал меня. Какие-то сверхъестественные силы приковали к стулу, не позволяя сдвинуться с места. Я старался не смотреть в его сторону и уткнулся в учебник, невольно прислушиваясь к их разговорам и иногда бросая взгляды в его сторону.       — А какой твой любимый цвет? — спросила слащавым голосом какая-то девчонка.       — Жёлтый, — ответил он.       — А какой тип девушек тебе нравится? — задал с надеждой новый не менее слащавый голос.       — Как будто больше нечего спросить. — ответил недовольно кто-то из парней. — Лучше бы спросили о чем-то более существенном. Например, за какую команду он болеет!       — Ну да. Это более существенно! — недовольно ответила та же девушка…       Дальше продолжались споры между парнями и девушками. Краем глаза я заметил через щель между людьми, что Дима посмеивался. Конечно, это же так весело, когда из-за тебя чуть ли не весь класс дерётся!.. Их баталии прервал звонок. Все недовольно расселись по своим местам и продолжали бросать заинтересованные взгляды на новичка и не менее красноречивые взгляды на его соседку. Ух! Как же они ей завидовали! Я только прыснул в кулак. Так убиваются из-за непонятного парня, которого всего пару часов знают. Это так смешно! Я еле сдерживал смех. Лишнее внимание мне не нужно, ещё и учитель может выгнать из класса — не любит он, когда его прерывают. Сейчас математика, а это — самый важный урок, по мнению того же учителя, Петра Васильевича. Пока сдерживал смех, краем глаза заметил, что на меня поглядывает Дима. И опять этот странный взгляд, аж мурашки по коже пробежали. После этого я перевел взгляд на учителя, постарался успокоиться и начать слушать внимательно урок.

• • •

      Вот и закончился последний урок — география. Весь день возле парты новенького, а заодно и моей, крутилось куча народа. Ещё успели и из соседних классов прибегать. Мне кажется, он известен уже по всей школе. Даже учителя смотрят на него, как на собственного сына. Жуть! Так привлекать внимание и входить в доверие, — по-моему, кроме него никто не может.       Когда я уже подходил к воротам школы, меня догнал Дима.       — Уф! Еле оторвался! — сказал он, проходя возле меня. Я осмотрел его скептическим взглядом. Ну, конечно! Он так устал: не привлекал внимания, а все вокруг него, бедненького, крутились и хотели непонятно чего. Ага, как же!       Мы шли вровень. Он не спешил завести разговор, а я и не собирался начинать. Вытащил наушники из портфеля, включил музыку, уходя в свои мысли. Так он, может, поймёт, что я не желаю с ним говорить. И тут снова почувствовал его запах. Он словно укутывал, обволакивал, въедался в кожу. Вместе с этим ещё и успокаивал, давал какой-то уют и спокойствие. В таком состоянии я дошёл до своего дома.       — Пока, — не знаю зачем сказал я и зашёл в подъезд. Дима проводил меня взглядом и пошёл дальше.
Примечания:
22 Нравится 3 Отзывы 7 В сборник