ID работы: 8444812

Nolite timere

Слэш
NC-17
Завершён
132
Размер:
4 страницы, 1 часть
Описание:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
132 Нравится 5 Отзывы 17 В сборник Скачать

Часть 1

Настройки текста
Как начинается утро подающего надежды молодого учителя. С кружки кофе? С назойливого будильника, который каждое утро издаёт ужасный писк? Тачихара уже около месяца собирается сменить звук будильника на своём телефоне. Или может утро математика начинается с просмотра, или прочтения утренних новостей? Нет. Оно начинается с проверки домашней работы, исправления ошибок и кучи матов. Кто бы мог подумать, что дети начнут рисовать прямо в школьных тетрадях мужские гениталии. А ведь его уверяли, что класс состоит из ангелочков. Итак. Утро нового дня. Мичидзо ещё не ложился. Он всю ночь трудился не покладая рук. Заполнял все документы, появившиеся в его жизни вместе с 10 «Б». В целом, класс неплохой. Есть и отдельные личности конечно, но о них в другой раз… Закончил юноша с тетрадями в 6:30 утра. Ложиться спать уже нет смысла, хоть первый урок и начинается в 9:45. Встал из-за стола и потянулся. Затем посмотрел на 4 приличные стопки тетрадей и довольно улыбнулся. — кто молодец? Я молодец. Как говорится, сам себя не похвалишь, никто не похвалит. Отправился на кухню. Там он сделал себе кофе, чтобы уж точно не уснуть. Подойдя к окну, он начал наблюдать за людьми. Все они куда-то спешили. Ещё бы, ведь сегодня утро пятницы. Вечером у всех начнётся долгожданный отдых. В 9:30 утра рыжеволосый был уже в школе. Его кабинет пустовал, потому что на данный момент он был единственным учителем математики во всей школе. Так уж получилось. Как только услышал знакомые голоса своих ребят за дверью, сразу же разрешил им входить в кабинет. А чего они будут там стоять? Можно же и оставшиеся 5-10 минут и в кабинете посидеть. Каждый шёл и здоровался, отчего на лице молодого учителя невольно появлялась улыбка. Именно ради таких счастливых моментов он и стал учителем. Не зря он сидел дни и ночи и зубрил весь материал. Не зря. И вот в кабинет вошёл Танидзаки Джуничиро, а рядом как всегда была его сестрёнка. Никто не знает как они оказались в одном классе, так как они разного возраста, но это мало кого волновало. Он смотрел на эту «парочку» и все больше и больше понимал, что завидует Наоми. Каждый раз он отгоняет от себя эти похабные мысли, как будто опасаясь, что их может кто-то прочитать. И вот начался урок. Сегодня по плану была самостоятельная работа, поэтому Тачихара поручил дежурным раздать листочки с заданиями. — Самостоятельная работа довольно большая, поэтому у вас в распоряжении весь урок. Удачи. Слово «удачи» он сказал с особой издёвкой. Ну вырываются иногда чёртики Мичидзо наружу…что поделать? Самострельная работа прошла очень тихо, без лишнего шепота, перекидывания бумажек с ответами. Неужели все поняли тему? Или у всех сегодня заряжены телефоны? Он больше склоняется ко второму варианту. Собрал тетради и сразу начал проверять. Другой класс придёт после большой перемены, а это значит у него есть 30 минут. Пока что ничего не выдавало списывание…даже странно… Но тут попалась тетрадь Танидзаки. У мальчика всегда было проблемы с математикой. Ну никак он не мог понять теоремы, формулы, задачи, графики… Он отвратительно написал эту самостоятельную работу. Ни одного правильно решённого задания. Насколько же все запущено! А учитель был этому только рад, потому что в его голове созрел план. Он решил пригласить мальчика к себе домой на дополнительные занятие, он ведь и сам в курсе, что они ему явно очень нужны. Деньги он с него брать не собирается. Так они и начнут сближаться… Черт бы побрал это все! Да он же как педофил какой-то! Почему «как».? Из всех этих мыслей его вывел тоненький женский голосок. — Тачихара-сэнсэй…я…принесла вам обед. Мы не увидели вас в столовой и подумали, что у вас много работы и вы просто не успели сходить покушать. В общем…вот. Наоми положила на стол учителя коробочку со всякими вкусностями. Классный руководитель удивлённо распахнул глаза, но после довольно улыбнулся. — Спасибо, Наоми-тян. Девушка улыбнулась и ушла. Учитель уже начал умиляться. Как мило с её стороны так позаботиться о совершенно постороннем человеке! Как только Наоми вышла из кабинета, она сразу начала хихикать и побежала к подружкам рассказывать, что их операция — «пятница-развратница» прошла успешно. В кексах, что были в коробочке был афродизиак. Девчонки стали перешептываться и смеяться. Они рассчитывали на то, что их учитель математики съест кексы на перемене, и на уроке устроит целое шоу, но не тут-то было. Перемена вскоре закончилась и он не успел съесть подарок. На следующей перемене он вызвал к себе в кабинет Танидзаки. Как только парень пришёл, он перевёл на него взгляд. — Вы звали меня, Тачихара-сэнсэй? — спросил рыжий парень с едва заметной улыбкой. — Да, звал. У тебя проблемы с моими предметами. Я не знаю почему ты не можешь понять ни одну тему, наверно азы ты упустил и теперь не можешь понять…так вот, к чему это я. У меня есть свободное время, я могу помочь тебе подтянуть мой предмет. ЕГЭ — не за горами! И это абсолютно бесплатно. От тебя требуется только стараться. Юноша улыбнулся. Джуничиро удивленно распахнул глаза. Денег лишних у них нет, поэтому это отличный для него вариант. — Правда?! Спасибо большое! Когда мне прийти и куда? — Приходи сегодня в 17:30 ко мне домой. Вот адрес. Он взял листочек и написал свой адрес. Протянул листочек своему ученику. — Спасибо! Прозвенел звонок и мальчик убежал на урок. День пролетел с бешеной скоростью. Вечером, за час до прихода Джуничиро, Мичидзо решил навести дома порядок. В принципе, в квартире было чисто, нужно было лишь стереть пыль и подмести. На это ушло около 20 минут. Учитель вспомнил про подарок Наоми и решил попробовать и угостить гостя. Взял красиво упакованную коробочку и открыл её. Внутри лежало 4 кекса и…презервативы?! Что за?! — Так и знал, что какой-то подвох будет… — недовольно прошипел себе под нос учитель и вытащил пачку «Durex». Кинул её куда-то в ящик шкафа, решив, что в хозяйстве сгодится. Кексы же он решил всё-таки попробовать. Не пропадать же добру?! Взял один и откусил кусочек. — Неплохо… Так он не заметил, как съел все 4 кекса. — Блин…собирался же Джуничиро оставить…ладно. Уже в любом случае поздно, — спокойно сказал рыжий себе под нос. Через пару минут пришёл Танидзаки. Они сразу пошли в зал, потому что мальчик отказался от чая. Но тут Тачихара почувствовал какие-то странные ощущения…его стало бросать то в жар, то в холод, а в низу живота он почувствовал странные ощущения, которые испытывают при возбуждении. Не может быть! Не мог же он от одного вида своего ученика так возбудиться? Да, Танидзаки красив, ничего не скажешь, но такая реакция несвойственна учителю…да и в целом здоровому человеку. Он ведь ещё ребёнок! И тут он догадался. Не зря же в коробочке лежали и презервативы. Теперь все ясно. Джуничиро почувствовал бешеное возбуждение, которое разливалось по его телу волной. Вот же Наоми…и не предъявишь ничего. Вид ученика возбуждал ещё сильнее и Мичидзо не сдержался. Он провёл рукой по щеке мальчика и наклонился к его шее, начиная расцеловывать. Танидзаки же напугали такие действия со стороны учителя. — Т.Тачихара-сэнсэй! Что вы делаете?! — заикаясь пролепетал рыжий. Он попытался отстраниться от юноши, но руки Мичидзо прижимали его к себе. Вскоре учитель уже не стесняясь поцеловал сопротивляющегося мальчика в столь манящие губы и протолкнул свой язык в его ротик. Джуничиро сопротивлялся изо всех сил, но затем задумался…а есть ли смысл? Математик ведь все равно гораздо сильнее (что не свойственно учителям, вспоминая стереотипы всем известных «ботаников»). Он решил отдаться ему, так как вариантов больше не было. К тому же…он ведь не сделает ему тогда больно. Вскоре поцелуй пришлось разорвать, потому что воздуха стало критически не хватать. Юноша отнёс своего ученика в свою комнату на кровать, и как только мальчик уже свободно лежал на ней, он начал снимать с него рубашку. Одежда быстро оказалась на полу. Он все время представлял себе тело этого юнца…что же , оно превзошло все его ожидания! Начал блуждать руками, по бледному телу, надавливать, и слегка пощипывать затвердевшие соски. Все прелюдии он решил оставить на следующий раз, если он конечно будет, так как хотелось взять его без подготовки прямо сейчас просто не по-детски. Перевернул мальчика животом вниз и поставил его раком. Личико Танидзаки, которые и без того было красное от смущения, стало ещё более яркое. — Тачихара-сэнсэй…может не надо.? Это ведь неправильно… — Надо. Разве тебе не нравится? Джуничиро не стал отвечать на этот вопрос, поскольку тело само ответило. Мичидзо поднёс к ротику мальчика 2 пальца и заставил облизать их, объясняя, что это облегчит проникновение. Подставил сразу два пальца к заднему проходу ученика и резко вошёл, слыша крик Танидзаки. — Тише, Танидзаки! Скоро уже будет не больно! Потерпи! Ещё чуть-чуть! Ему было жалко свою пассию, но он ничего не мог поделать со своим животным инстинктом. Разработал проход сначала двумя пальцами, затем добавился третий, а за ним и четвёртый. Когда тихие всхлипывания сменились тихими полустонами, он понял, что можно уже вставлять кое-что покрупнее. Вошел он резко, но Танидзаки было не очень больно, так как проход был хорошо разработан. Дал ему пару минут привыкнуть к новым ощущениям, а затем начал двигаться. Положил руки ему на бедра, для большего удобства. Соседи ещё долго стучали им в стену, намекая на то, что им бы надо быть потише, но парням было все равно. Они наслаждались друг другом.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.