Этот день
16 июля 2019 г., 20:09
Примечания:
Моя первая работа, прошу любить и жаловать.
https://twitter.com/pidorere/status/1158510808164380673?s=19 – арт Арса.
"Этот день."
Сегодняшний день для Арсения Шмидта был необычным, ведь его перевели в геройский класс 1А, благодаря третьему месту спортивного фестиваля UA.
– Черт, – проснулся Арс от будильника, – сегодня этот день, надеюсь, ко мне не будут приставать.
Выключив будильник, он лег на кровать, смотря в потолок.
"Интересно, как учиться в их классе? Сегодня и узнаю", – размышлял Шмидт, как его прервал его кот Перчик, толкая руку парня.
– Хочешь есть? – тиская кота за ухом, спрашивал тот, ожидая одобрительное "мяу".
Он жил один со своим котом Перчиком. Квартира была небольшая – однокомнатная – покрашенная вся в темно-серый цвет. От общежития Арс отказался, как его не уговаривали учителя, отмахиваясь, что ничего страшного не произойдет. Мебели в квартире было по минимуму: небольшой черный шкаф с вещами мальчишки слева от окна, двухспальная кровать напротив шкафа с синим незаправленным бельем, и письменный деревянный стол справа от кровати, на котором был хлам в виде всяких бумажек, тетрадей и железных банок. Все это сочетание цветов было похоже на кусочек космоса, который Шмидт украл с неба и поместил жить к себе – свой маленький мир.
По пути на кухню Арс заскочил в ванную, чтобы быстро умыться.
Он посмотрел в зеркало: перед ним стоял невысокий парень с черными волосами на правый бок, среди которых была белая прядь из-за родимого пятна, разделённая пополам. Разные глаза – левый был тёмно-серым, в то время, как правый – светло-серый, слово мрамор. Причина такой расцветки – его же причуда, во время ее проявления, парень немного ослеп на один глаз, теперь единственное, что может рассмотреть правый – чёрное и белое. Под плохо видящими глазами таились мешки, которые так просто уже не убрать. Левое ухо было украшено пирсингом, как и язык. Бледная кожа, как у вампира, на которой было видно каждый пучок вен, и руки, на которых виднелись метки ярости и ненависти ко всему.
– Выгляжу как настоящий злодей, – все детальней рассматривая себя, Шмидт находил все больше и больше недостатков, как вдруг его спас от самобичевания кот, недовольно мяукая.
– Да, ты прав, я задержался.
Быстро умывшись, он отправился на кухню. Аккуратно выложив коту его любимый корм, начал задумываться, что на завтрак будет он сам. Долго Арс не размышлял, выбрал большую кружку черного кофе без сахара, ведь он почти не спал. Вот уже Шмидт выходит из дома, гладя кота на прощание.
Какого это учиться в геройском классе? Над этим вопросом он думал последние полгода. Они пережили кучу атак злодеев, много тренировок, а в его 1Е что было? Обычные уроки. Он мечтал попасть в геройский класс, дабы доказать родителям, что его причуда и он сам не злодеи, но ему просто не хватило баллов, из-за того, что энергия для его причуды кончилась, и он просто потерял сознание на середине экзамена.
"Наверное мне надо будет как-то представится". Он, Арсений Шмидт, родился в небольшом городке Европы – Бахарахе, – но через пару лет его родители переехали в Японию, по семейным обстоятельствам. Несмотря на переезд, Шмидты уважали и любили традиции своей родины, поэтому придерживались их даже в Японии. Причуда Арсения проявилась как у всех, в 4 года, но когда родители узнали какова она, они покинули его, оставив его на тётушку, которая верила не в причуду, а в человека и его душу. Но Арс недолюбливал ее, поэтому часто ее игнорировал, даже применял на ней квирк. Его единственный друг – кот. В детском саду и школе многие хотели с ним познакомиться, но он "волк-одиночка", поэтому их игнорировал. Но были и те, кто все равно после этого к нему приставали за дружбой. Таких "общительных" он мог ударить или, что бывало очень редко, применить причуду, буквально на секунду, иначе бы были неприятности от учителя, а ему они были не нужны. В 14 лет пошел на работу, дабы съехать от тётушки, и в 15 лет у него это получается. Очень любит петь, но не любит свой голос. Гитара для него больше, чем дерево со странами, для парня – часть его самого.
Шмидт не заметил, как уже дошел до UA, он посмотрел на часы и усёк, что до урока ещё минут 5. Поднявшись на нужный этаж, Арс быстро нашел кабинет, но заходить пока он не смел. "Ну, обратного пути нет". Зайдя в класс парень сразу же поймал на себя все взгляды его нового класса. Это его немного смутило, такой популярности он явно не желал. Он осмотрел весь кабинет, и его взгляд остановился на фиолетовой макушке, которая лежала на парте. Недолго думая, Арсений решил сесть рядом с этим парнем, готовясь к уроку. В это время класс наполнился шепотом.
– Это тот самый парень, который занял третье место в фестивале? – послышалось где-то вначале кабинета, – я должен с ним подружиться!
Арс поднял голову в сторону звука, это был парень с кудрявыми зелёными волосами и веснушками. Рядом с ним была милая девочка с коричневыми волосами, и парень с очками, который постоянно размахивал руками.
В кабинет зашёл учитель, и класс стал тише. Он выглядел так, словно не спал насколько лет. Большие мешки под глазами, щетина, растрёпанные волосы – его явно не волновал внешний вид. Одет он был черный комбинезон, и на его шее были замотаны какие-то ленты. От мыслей его прервал шорох справа. Арс посмотрел в сторону звука и увидел как фиолетовая макушка поднялась, и Шмидту открылся вид на лицо незнакомца. Красивый ровный нос, ярко выраженные скулы, острый подбородок и такие же мешки под глазами.
– Кхм, – прервал его от мыслей фиолетовый, и до Арса дошло, что все это время смотрел на него, – что надо?
– Эээ... Ничего, – быстро отвернувшись, Шмидт открыл тетрадь и начал что-то калякать.
– Итак, – начал учитель сразу же после того, как прозвенел звонок, и класс затих. "Не думал, что полюблю уроки, но за такую тишину, думаю, можно сделать исключение", – обрадовался тишине Арс.
– Класс, с этого дня у нас учатся два новых ученика, – продолжил он, – сейчас они представятся, и начнем мы с Шинсо.
"Шинсо. Так вот как тебя зовут, загадочный парень", – подумал Арс, смотря в спину отдаляющемуся парню.
– Заранее говорю, что на вопросы отвечать не буду, – сказал Шинсо, не доходя ещё до стола учителя, – меня зовут Хитоши Шинсо, – вставая на против класса, продолжил он, – моя причуда – контроль разума. Но думаю, вы уже знаете, – закончив, он пошел к своей парте.
– Но.. – заикнулся кто-то в классе.
– Я же сказал, никаких вопросов, – и действительно больше никто не пытался. Все молча смотрели на него, в том числе и Арсений.
– Шмидт, теперь ты – вырвал его учитель в реальность.
– А.. Да, Хорошо, – направился Арс к учительскому столу, пытаясь не обращать внимание на кучу взглядов.
– Я Арсений Шмидт, – сказал это он, рассматривая ребят в классе, – моя причуда – роджо́го. Не пытайтесь понять это слово, я его выдумал. Думаю будет проще, если я вам скажу паралич, – не успел закончить Арс, как ему задала вопрос девочка с коричневыми волосами, что прежде видел Шмидт:
– У тебя такая интересная внешность, откуда ты?
– Я из Германии, – выкинул с презрением парень, внешность – то, о чем он хотел говорить меньше всего.
– Тц, наши ряды пополнил немец, что, устроишь 1939 год? – вылетело из мальчика-блондина около окна, что явно взбесило Шмидта, но его внимание ушло на мальчика в очках, который кричал на обидчика о нормах поведения.
– Тихо всем, – не вытерпев такой беспорядок в классе, прошипел сенсей, – Иида, сядь на место, остальные – если хотите что-то у него спросить, то у вас есть перемены, а не урок. А сейчас мы продолжим наш классный час, садись Шмидт, – тот послушно сел на место.
Классный час прошел незаметно, обсуждалось какое-то школьное мероприятие, которое зацепило Арса.
– Можете быть свободны, – сказал учитель со звонком, – Шинсо и Шмидт, останьтесь.
Арс послушался, слыша, как справа прошипел тот парень. "Наверное нам что-то будут говорить про то, что мы перешли только на половине года, и нам нужно много трудиться", думал Арсений, двигаясь ближе к учителю.
Дождавшись, когда к нему подойдут оба парня, учитель начал:
– Меня зовут Шота Айзава, как вы поняли, я ваш классный руководитель. Думаю, вы и сами понимаете, что нужно больше заниматься, из-за того, что перешли только сейчас, – "как я и думал", – промелькнуло у Шмидта в голове.
– Но, честно, я не совсем за этим вас оставил, – продолжил Айзава-сенсей, – ваши причуды не силовые, и вы это понимаете. Моя тоже, поэтому в бою я использую также ленту, – перевел взгляд с ленты на Арсения учитель, – Я предложил уже эту идею Шинсо, при условии, что будут дополнительные тренировки со мной, и тот согласился, что на счёт тебя, Шмидт?
– Ленты это, конечно, очень круто, – начал растерянно Арс, явно не ожидая такого предложения, – но я предпочитаю другое.
– Что же? – перебил его сенсей, его голос звучал уже заинтересованно.
– О да, я думал над этим и придумал это, – быстро достав из рюкзака тетрадь, открыл на странице, где было подробно расписано и нарисовано про какие-то звёздочки, – я их назвал "сюрикены Роджого", да, название не самое гениальное, но это не главное, – Шинсо и учителя сильно заинтересовало реакция Арсения на все эти зарисовки, он будто зацвел, но больше их удивило то, сколько было написано в тетради, – это сюрикены-бумеранги, с их одной стороны есть липучки, которые позволяют лазить по стенам и так далее. К основанию они не острые, так что пальцы не в опасности, – закончив, он посмотрел сначала на Айзаву-сенсея, потом на Шмидта. На их лицах читалось то ли непонимание, то ли восхищение, – п.. простите, знаю, это глупость, и...
– Хорошая идея, – перебил его учитель, – я отправлю этот разворот из твоей тетради в инженерную мастерскую, чтобы тебе их сделали, – лицо у Арса будто засветилось после этих слов, – Но тренировки тебе все равно нужны, – сказал сенсей с небольшой твердостью с словах.
– Да, знаю, нужно тренировать меткость, и научиться с ними лазить по объектам, – говорил Шмидт с сильным энтузиазмом, – предстоит большая работа.
– Тебе будет нелегко, придется учиться самому, – вспоминая как самому понадобилось шесть лет на ленты, – но я чем смогу, помогу. Так что тренировки у тебя будут, но только под моим контролем.
– Хорошо, я готов, – с уверенностью сказал Арсений.
– Тогда твои тренировки начнутся с того момента, когда в мастерской все будет готово. Они будут проходить ежедневно в 17:00 по 2-3 часа, понял? – быстро пояснил учитель.
– Да , понял.
– Тогда это все, простите, если задержал, – сказал это Айзава-сенсей, уже складывая стопки эссе себе в сумку.
– До свидания, – одновременно сказали парни и вышли из кабинета. Они шли молча, но эта тишина прервалась у ворот школ. Там Шмидт выкинул короткое "до завтра", и они разошлись по разным сторонам. Арсений дошел до дома с мыслями о этом дне. Часто прокручивал события, в особенности это были взгляды всего класса, разговор с сенсеем и тот парень Шинсо, всё-таки он чем-то привлек Арса, вот чем, непонятно и самому Шмидту, вроде такой же не выделяющийся парень, как он, "Может я нашел человека, похожего на меня? Может этим он засел у меня?", – с этими мыслями он зашёл в магазин напротив дома, покупая корм для кота и штук семь энергетиков. Все эти мысли явно не дадут ему спокойно уснуть сегодня, хотя он вряд-ли так просто уснет, не разобравшись в них.
Заходя в квартиру Арсений погладил, прибежавшего его встречать, кота, одновременно понимая, что его спас учитель от наплыва одноклассников. Издав смешок от этой мысли, направился на кухню, чтобы покормить кота и вскоре упасть на кровать, смешивая мысли об уходящем дне с музыкой, попутно заливая в себя ядовитую жидкость.
Воспоминания и размышления об этом дне ещё долго посещали его голову, но в конце концов Шмидт не смог удержаться от этого манящего царства Морфея.