Чейджлинги среди пони 2

PG-13
В процессе
15
Размер:
планируется Миди, написано 32 страницы, 11 372 слова, 15 частей
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
15 Нравится 21 Отзывы 3 В сборник

глава. 3.

Настройки
Примечания:
7:00 Юфи стояла в коридоре перед зеркалом и приводила в порядок свои гриву и хвост. Первые уроки начнутся ещё через пол часа. Сегодня их по расписанию шесть, после третьего перерыв на обед. - Доброе утро! - приветливо сказала выходящая из комнаты Найт Мун. - Доброе утро! - ответила синегривая уступая сожительнице местечко у зеркала. - Волнуешься? - Спросила единорожка начиная расчесывать спутавшуюся после сна гриву. - Нет. А из-за чего я должна волноваться? - Первый учебный день. Я слышала у нас сегодня четвертым уроком Драконий язык. У нас в Мэйнхэтэне был только эквестрийский и Якский, - Найт Мун отвела взгляд. - А ты хотела бы изучать язык драконов? - заинтересованно спросила Юфи. - Да! Интересно как общаются между собой эти странные огнедышащие существа! - Лазурные глаза поняши нетерпеливо заблестели. - Поверь синяя лошадь с рогом в голове драконам бы тоже показалась очень странной! - подколола единорожку однокурсница из соседней комнаты, пристраиваясь к зеркалу. "По утрам зеркало - это настоящий магнит для пони!" подумала Юфи заметив ещё троих пони идущих сюда. Быстро завязав хвост на голове она убежала в комнату собирать книги для сегодняшних занятий, когда заметила, что Кул Файт и Шайнинг Лайтнинг ещё сладко спят. - Просыпайтесь! Уроки начнутся через 20 минут, а вы ещё спите! - Да-да, мам, уже встаю. Мам? О! Доброе утро, Юфи! Кул Файт встала, сладко зевнула и принялась будить сестру. Юфи улыбнулась и отошла к своей тумбе собирать книги.

***

- Поскольку яки жили вдали от других разумных рас, у них развились очень спицифические традиции и взгляды сильно отличающиеся от наших. Юфи старательно конспектировала лекцию, которую читал их преподаватель Ауткрай - рослый зеленый земнопони с бледно-рыжей гривой, круглыми очками и резным якским рогом на метке. - Также яки крайне горделивы. Разговаривая с ними следует очень тщательно подбирать слова. Предложение помощи они могут воспринять в штыки. Класс сидел тихо. Все были чем-то заняты. Соседка слева записывала каждое слово произнесенное Ауткраем, двое пони сзади негромко перешептывались. - В целом речь наших северных соседей похожа на нашу, но есть несколько различий. Во-первых, у них нет местоимений вроде "я" или "ты". Вместо "я голоден" Они скажут "Як проголодался", вместо "Ты хорошая" - учитель указал копытом на сидящую на первой парте пегаску: Они скажут "Гринн Грас хорошая" Зеленогривая поняша, явно смущеная тем, что на неё обратили внимание, заёрзала на месте. - У кого есть предположение в связи с чем могла появиться эта особенность? Ауткрай продолжал урок. Часы стоящие в углу класса показывали 7:50, до конца первого урока ещё 40 минут, потом ещё два урока и получасовой перерыв на обед. Во время обеденного перерыва ученикам разрешалось покидать пределы школы, но с условием что они успеют вернуться до начала урока.

***

Вторым уроком был зебрийский. Преподавательница приехала только сегодня, поэтому вчера у них не было возможности с ней познакомиться. Преподавательницей оказалась настоящая зебра! У неё была длинная полосатая грива забраная в хвост блестящей золотой лентой, её костюм был немного светлее чем у других учителей и гармонично сливался с шкурой преподавательницы. - Хизама, дуруге, пони. Вы ис Критчер. Вся группа, кроме уже знакомого темно-серого пегаса, вежливо кивнувшего преподавательнице и невозмутимо усевшегося на свое место, застыла на месте не успев даже сесть. Пегас лишь ухом повел в сторону преподавательницы. Зебра звонко рассмеялась. - Здроствуйте, дарагие, пони. Миня зовут Критчер, - повторила она с акцентом. Несколько пони тихонько спородировали её. - Садитись на сваи миста. На пирвом уроке мы начнем езучать зебрийский олфовит. Юфи быстро села на своё место, достала тетрадь, перо с чернильницей и начала записывать. Критчер начертила на доске несколько закорючек с точками. - Ито первые 5 букв. Хи, Вы, Ру, Дж, Ор. Эта нужна записать в тетради. Дальше учительница начертила ещё несколько похожих иероглифов. Это были такие же завитушки, но вместо точек были короткие чёрточки. - А ито противоположние им. Их, Ыв, Ур, Жд, Ро. Это тожи запишити. Синегривая старательно перенесла иероглифы в тетрадь. Получались они криво. С пера, то и дело капали чернила. У соседей дела обстояли точно так же. На первом уроке они тоже достаточно много конспектировали, но письменность яков как и их речь очень походили на речь и письменность пони, поэтому это всем далось намного легче. - Ух! Я жи совсем забила! Зебра подошла к столу, взяла оттуда журнал и начала проверку присутствующих. - Гринн Грас? - Я, - ответила пони сидящая рядом с Юфи - Грау Смок? - Я. Когда ученик поднимал копытца и отвечал "Я", Критчер несколько секунд разглядывает его и лишь потом продолжала перекличку. - Грей Мун? - Я. - Шарп Раш? - Я. - Шайнинг Лайтинг? - Я. Зебра продолжила перечислять. Юфи задумчиво посмотрела в окно. С улицы слышались крики пони. Пока стоит хорошая погода уроки спорта проводят на улице. У них тоже скоро будет урок на улице... - Баттерфляй Винг? - Юфи отвернулась от окна. - Я, - звонко ответила соседка синегривой. - Юфемия Дрейн? - Я, - Юфи заметила как что-то резко поменялось во взгляде её соседа справа. - Рокс Нок? - Я, - громко ответил пегас. " Значит моих соседей зовут Грин Грасс и Рокс Нок. Нужно запомнить" подумала синегривая погружаясь в тему урока.
15 Нравится 21 Отзывы 3 В сборник
Отзывы (1)