ID работы: 8553909

Любовь, которая началась с музыки.

Фемслэш
PG-13
Завершён
78
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
3 страницы, 1 часть
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
78 Нравится 1 Отзывы 13 В сборник Скачать

Часть 1

Настройки текста
Каждый раз идя на урок, я чувствовала огромную радость и нетерпение, но также некую нервозность. Сейчас ничего не изменилось, и я бегу в школу искусств к своей любимой учительнице музыки. Да-да, именно бегу. Ничего не могу поделать со своей пунктуальностью, опаздывать - мое все. Уже прошло 10 минут от урока, значит скоро она мне позвонит, всегда звонит. И вот не прошло и секунды позже: — Алло, Соня… — Да-да, здравствуйте Людмила Александровна, я уже бегу, почти пришла. — запыхаясь, проговорила я. — Ну хорошо, давай скорей. — сказала учительница и бросила трубку. Я быстро убрала телефон и представила, как она закатывает глаза, слушая меня, всегда так делает, когда я тараторю и несу околесицу. Через минуты три уже виднелось большое двухэтажное здание. Я вбежала в школу, переоделась за рекордное время, побежала на второй этаж и перекрестившись, вошла в класс. Моя учительница сидела за столом, подперев одной рукой голову, а второй заполняя что-то в журнале. — Какая причина в этот раз? Сломался автобус? Или папа забыл тебя довезти? — не поднимая взгляд спросила учительница. — Эээ…ну скорее…второе — пока бежала даже не удосужилась придумать причину опоздания, капец я конечно, деградирую. — Эх, ладно — она подняла на меня взгляд и внимательно посмотрела — Садись и показывай чем дома занималась. А дома я не особо-то занималась. Мне повезло, что я сразу выучила «Сонату» Бетховена наизусть, поэтому оставалось лишь доучить до автоматизма и подкорректировать оттенки, интонацию и настроение каждого фрагмента произведения. Ну вроде как несложно, но слишком лень. Поэтому я просто проигрывала несколько раз подряд все целиком и больше ничего. Я села за пианино, сосредоточилась и начала играть. Не прошло и минуты, как меня остановили. — Нет-нет-нет, стой — учительница хлопнула в ладоши и подошла ко мне — не хватает движения и уверенности в начале, а ещё видишь - тут стоккато — она указала на ноты — твои пальчики должны быть юркими, острыми, вот — женщина подошла ко мне сзади, и начала стучать по спине, будто играет на пианино. От неожиданности я напряглась и так и не поняла, что она хотела до меня донести, но движения ее пальцев были очень приятны. Не успела я разобраться, как все прекратилось. — Давай сначала — Людмила Александровна взяла стул, поставила рядом со мной и села. Я опять продолжила играть. Пыталась вспомнить все, что она мне только что показала, и одновременно делать сосредоточенный вид, хотя мои мысли летали далеко, ведь запах духов этой женщины я чувствовала ещё за несколько метров от нее, а теперь она сидит со мной рядом, мне просто голову сносило. — Нет, не так.На этом моменте твоя кисть должна быть гибче. Ну-ка встань. Я встала и отошла, а учительница села на мое место. — Подержи мои запястья — она положила мои руки на свои и начала играть. — Чувствуешь? Я ничего не чувствовала кроме ее божественных рук, но все равно кивнула. — Раз чувствуешь, покажи — видно она заметила мой странный взгляд, блин. И на негнущихся ногах я села за пианино. Старалась сыграть также, как только что играла Людмила Александровна, но получалась не очень. Даже мне было слышно, что играю я не так, но почему-то она меня не останавливала. В отражении фортепиана я заметила ее взгляд, он будто бы изучал меня, рассматривал. Обратно переключилась на свои руки, но запнулась, когда играла кульминацию. Я повернулась и она, будто встрепетнувшись, резко встала. — Так, давай ещё раз, — учительница подошла ко мне, поставила свой стул к моему, села, и начала играть сама.Я вдыхала запах ее духов, рассматривала каждую мельчайшую детальку на ее лице - вот насколько это было близко. Но я не могла делать это долго, надо было сосредоточиться на музыке. Но стоило мне взглянуть на ее длинные идеальные пальцы, как у меня в голове все переворачивалось вверх дном, так что соображать было трудно. Так и хотелось коснуться фаланг ее пальцев, изучить каждый изгиб… А стоило мне всмотреться в ее лицо, как глаза натыкались на идеально очерченные тонкие губы.Возникло желание проверить, насколько они мягки, просто вкусить этот запретный плод. Тут я понимаю что пианино стихло, и Людмила Александровна уже не играет, а смотрит на меня. Боже, мне стало так неловко, впервые захотелось провалиться сквозь землю, чтобы никто, и точно не она, не видел моего красного лица. Тут женщина будто сама засмущалась, отвела взгляд, пробормотав. — Поняла как надо?.. — я не могла проронить ни слова, поэтому просто кивнула. — Хорошо, тогда давай все заново - она уже хотела встать, но моя рука, как сама не своя, поддавшись секундному порыву, оказалась на колене учительницы. Она мгновенно подняла взгляд, смотря на меня и на мою руку, будто пытаясь что-то понять. Я уже думаю, хуже и быть не может, чувствую как весь мир разваливает на части, мой собственный мир. Как легко оказывается можно разрушить все, что строил долгими годами, старался, скрывал свои чувства, и один мимолётный порыв все уничтожил. Но Людмила Александровна не убирала мою руку, она села обратно,продолжая смотреть на меня, и тут я заметила, что смотрит она не совсем на меня, а лишь на мои губы. В этот момент мой мозг отключился. Я начала медленно приближаться к женщине.  От ее дыхания по всему телу поскакали галопом мурашки. Вдруг внезапно появился страх, страх того, что я все неправильно поняла, что она не ответит, с чего бы ей это делать…видно мозг начал приходить в себя и подавать сигнал бедствия. Ее горячее дыхание на моем лице окончательно стерло внезапно появившийся страх. Наши губы соприкоснулись. Сначала нежно и неуверенно я целовала ее. Но потом вся власть перешла к учительнице. Поцелуй был уже не таким робким, а более смелым и глубоким. Внутри как будто всё перевернулось.Мои руки легли ей на плечи, притягивая все ближе, а ее зарылись в моих волосах, порча напрочь всю прическу. Господи, я никогда такого не чувствовала, то, что творилось со мной — это неописуемое состояние. Мне стало тяжело дышать, а все тело дрожала как в ознобе. Я почувствовала, как по телу учительницы пробежала мелкая дрожь, это лишь больше возбудило меня. Но, как некстати, прозвенел звонок, оповещающий об окончании урока. Людмила Александровна резко отпрянула и посмотрела на меня. Я, набравшись смелости, тоже взглянула в ее глаза. Как мне было страшно, трясти начало ещё больше, а сердце решило проламить грудную клетку. Ее взгляд был затуманен, но это лишь несколько секунд. В следующий момент ее глаза расширились, и резко встав, она начала ходить по комнате. Вот тогда я правда испугалась. — Людмила Александровна… — Нет, пожалуйста не надо… — учительница обернулась, на лице ее читалось сожаление. Только не это. — Людмила Александровна, простите, что так все получилось, но я ни о чем не жалею, мне хотелось этого, и это в любом случае бы произошло, не сегодня, значит в другой день. Вы прекрасный человек и спасибо вам большое за все, что вы делаете для меня. Я так…- больше я не смогла сказать ни слова, так как учительница заключила меня в объятия, ошеломив таким поступком. Мы стояли и обнимались. Мне никогда ещё не было так хорошо. Ее запах дурманил разум так, что голова закружилась, но вопреки этому я с жадностью вдыхала его. Тут Людмила Александровна отстранилась и посмотрела мне в глаза. — Спасибо тебе, мне это было нужно. — она отошла к своему столу, вручая мне дневник с нотами, — встретимся на следующем занятии. — сказала она и поцеловала в щеку.- не опаздывай -улыбнулась учительница. Я так и стояла столбом, пока разум не вернулся ко мне, а ноги сами не начали двигаться. -Угу, да…до свидания! -Удачи, Сонь —сказала она и закрыла дверь Меня переполняло много чувств, много мыслей, и я совершенно не знала что делать. Но зато я знала одно, мы определенно встретимся ещё, и эта встреча будет точно незабываемой.
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.