Глава 7
6 октября 2020 г., 20:31
Проснулся я от того, что меня облили водой. Осмотревшись, я заметил около моего спального места вчерашнего слугу с ведром в руках. Увидев, что я проснулся и смотрю на него, слуга сказал:
- Хозяин сказал вас разбудить и пригласить к столу. - я же перевёл взгляд на ведро. Он проследил за моим взглядом и сказал: - Приказ хозяина будить учеников так. Были те, кто сильно опаздывал.
После своего пояснения слуга вышел. Я же, встав с подстилки, вышел вслед за ним. Однако он уже исчез. Осмотревшись, я решил пойти к воротам.
Не доходя до ворот, я заметил, что в противоположной стороне от той, откуда подходил я, стоял стол, и за ним сидел Магистр Замбия. Подойдя к столу, я сел за него и начал с ожиданием смотреть на магистра. Он же просто махнул рукой на еду, стоящую на столе, как бы говоря: «Ешь, после поговорим».
На столе в центре стояло блюдо с большой рыбой. Вокруг стояли блюда с хлебом, овощами и фруктами, и графины с напитками. В общем, еды было больше, чем способны съесть двое человек. Однако, смотря в каком количестве и с какой скоростью поглощается еда, становится понятно, что её здесь столько, сколько нужно.
Мне же еда была не нужна, так что я просто налил себе яблочного сока из графина и стал ждать, пока магистр закончит свою трапезу. Минут через десять еда на столе закончилась, и Замбия решил приступить к разговору, но при этом всё ещё находясь в своих мыслях:
- Ты не выглядишь на десять лет. Ты выглядишь как взрослый. Это касается не только твоего роста, но и пропорций тела, а также черт лица. - и показательно прошёлся взглядом по мне.
- Я ускорил своё взросление.
- И как же? - с вопросом посмотрел он на меня.
- Пожелал. - лаконично ответил ему. Но видя, что его взгляд не изменился, понял, что нужен более развёрнутый ответ: - Сначала научился управлять своим организмом. Затем узнал, как проходит взросление, и пожелал, чтобы оно пошло быстрее.
- Ты поступил очень неразумно. Такое быстрое взросление наверняка негативно сказалось на твоём организме в целом. Например, твои мышцы не такие сильные как могли быть, если бы не было твоего вмешательства. У тебя не возникло мутаций, которые возникли бы в следствии внешний воздействий. Твоя иммунная система не сможет сопротивляться многим болезням, так как попросту слаба. Также у тебя повысились шансы возникновения злокачественной и доброкачественной опухоли. И это только первое, что приходит на ум. - с неодобрением посмотрел Замбия на меня. Затем он задумался и сказал: - Хотя раз ты говоришь, что умеешь управлять организмом, то большинство негативных эффектов можно будет нивелировать. Да и более интенсивные тренировки тоже помогут. Ну, не будем терять время. Иди за мной. - закончил разговор магистр и встал из-за стола.
Привёл меня учитель к большой площадке. Она была огорожена забором, а он сам был укреплён магией. Внутри же площадка была поделена на несколько секторов. И каждый был заполнен разными конструкциями.
- Это один из тренировочных полигонов. Здесь ты будешь тренировать своё тело. Но сперва мы проверим твои физические возможности. Твою выносливость(а конкретно скоростную, силовую, координационную) , силу (силу на подъём, силу сжатия, силу удара), гибкость, ловкость, стойкость. Есть вопросы?
- Только один. Что надо делать?
- Я буду говорить. Для начала...
***
Проверка закончилась только к полуночи. И к этому моменту я был очень сильно вымотан. Хотя это ещё слабо сказано. Но по итогам выяснилось, что мои физические показатели ниже, чем у среднестатистического шумерского мужчины. И чтобы это исправить, учитель сказал, что первое время будут только физические тренировки, а всё остальное откладывается.
После тренировки слуга отвёл меня к выделенной мне для проживания территории. Территория эта была десять на десять метров. Учитель сказал, что на этой территории я могу построить себе дом, как некоторые другие ученики. Или могу ограничиться простым навесом или шалашом. В общем, как мне будет угодно. Но при условии, что построенное жилище защитит от непогоды и сможет выдержать сильный ветер. Это будет одной из проверок для доступа к экзамену.
Суть этого экзамена в том, чтобы проверить меня на то, смогу ли я выдержать обучение и стать магом. Нет, Магом. Ведь магистр Замбия считает магом только тех, кто постоянно совершенствуется и двигает магическое искусство вперёд, а не тех кто, выучив пару фокусов и получив ранг подмастерье, прекратил своё и магического искусства развитие.
***
- Твои физические кондиции достигли нужного показателя, так что с сегодняшнего дня я начну твоё начальное обучение, Эл. - обратился ко мне Замбия после двух месяцев тренировок. Как сказал страж врат, магистр часто сокращает имена, так как не все выдержат, когда он называет его полное имя. Вот поэтому и называет меня Эл. Ведь сокращённое имя не имеет своей полной силы. Поэтому, через день после моего прибытия, он и спросил, что означает моё имя. Как потом пояснил страж врат, даже сокращение имени должно быть правильным. И вот меня называют Эл, что означает Славный. А полное моё имя означает Славный Воин. Ну, и пока я не соответствую полностью своему имени, так что это тоже можно назвать причиной сокращения имени. Ну а когда пройдет экзамен, он станет называть меня учеником.
Магистр Замбия тем временем продолжил:
- Обучение будет немагическим навыкам. А именно, рукопашному бою и выживанию в сложных условиях. Ты вряд ли спросишь, для чего это, как спрашивали другие, те, кто хотел стать моим учеником. Но я тебе всё же скажу. Бывают такие моменты, когда тебе недоступна магия. Будь то магическое истощение, зоны антимагии, миры с бедным магическим фоном, миры с условиями для магии или ещё какая причина. Неважно. Важно то, что тебе недоступна магия. И тогда если ты умеешь только магичить, то вряд ли
долго протянешь. И усилия, потраченные на тебя, окажутся напрасными. Так что, как я и говорил, начнём обучение рукопашному бою и выживанию в сложных условиях.
Основательно. И, как я понял, эта основательность проистекает из его жизненного опыта.
- В тему рукопашного боя будет входить разработка собственного стиля. Твой стиль должен быть одинаково эффективным как против людей, так и против других противников.
В тему выживания входит: добыча пропитания, постройка и обустройство жилища, лечение травм и болезней, передвижение по сложной местности.
По любой из этих тем можешь обращаться ко мне с вопросами. А сейчас давай начнём.
Примечания:
Задаются вопросы по типу: «почему он делает что-то руками, а не особыми способностями?». Вот ответ из ТЕКСТА: «Бывают такие моменты, когда тебе недоступна магия. Будь то магическое истощение, зоны антимагии, миры с бедным магическим фоном, миры с условиями для магии или ещё какая-то причина. Неважно. Важно то, что тебе недоступна магия.». И из этого вытекает, что недоступна может быть не только магия, но и другие особые способности.
Мне это казалось логичным. Но, видимо, не всем понятна моя логика.