Познающий

*** С наступлением полудня я вышел из дома. Рядом открылось окно портала. Точно по истечению полутора лет. Вот и завершился экзамен, а с ним и первый этап обучения. Далее мне предстоит уже полноценное познание магии. И я уверен, что это будет непросто. Магия не прощает ошибок, как говорит учитель. Но есть одно «но». То что должно облегчить познание некоторых школ магии. Это хранилище знаний из прошлой жизни. Я не знаю точно какие знания там хранятся, но оно часто дополняло сказанное стражем врат, а также давало ответы на некоторые вопросы, что возникали у меня в разговорах с ним. Не всегда полные. Иногда противоречащие тому, что говорил изредка учитель. Часто не до конца понимаемые мной. Но они были. И зачастую эта неправильность касалась магии. Я думаю проблема ответов в том, что у знаний в хранилище и тех, что я получаю здесь разный «фундамент». А это значит, что там, скорее всего, хранится совершенно отличный от Шумерского подход к магии. И поэтому я решил, что полностью открою хранилище только став подмастерьем. Тогда у меня уже будет Шумерская база магии и когда я вскрою его, мне будут доступны несколько разных подходов к магии. Скорее всего это будут какие-либо «незыблемые» законы в обход которых невозможно магичить и на которых строится теория магии. Но с уже существующей базой это не должно стать проблемой. Это стало бы проблемой если бы я вскрыл их раньше. Просто хранилище работает таким образом, что новые знания всплывают в голове в нужный момент. Как будто ты вспомнил их. Но вместе с ними появляются и общая информации о появившихся знаниях. В качестве примера можно взять законы творца. Их всего три. Ничего не может взяться из ниоткуда, перемещения в прошлое невозможны и ядро души нельзя уничтожить. И говорится, что они нерушимы. Так вот вместе с этими законами также всплывёт информация, что это единственные незыблемые законы мироздания. И вместо того чтобы самостоятельно проверить их правдивость ты «вспоминаешь», что они действительно незыблемы. Будто сам в этом убедился. Но сейчас это обождёт. Пора возвращаться обратно в Шумер. Думаю экзамен я сдал. Все те навыки которым обучался смог применить. Добыча пропитания, постройка убежища, использование боевых навыков, лечение. Последнее даже больше чем мне бы хотелось. На полное восстановление у меня ушло два месяца. Да и так быстро только потому, что я желал ускорения регенерации. И из-за этого она вышла на максимальный, возможный для человека, уровень. А так восстановление заняло бы ещё больший срок. Ну и лекарственные травы тоже сыграли свою роль. И всё это время я провёл в убежище, с ограничением на передвижение. Нелегко всё-таки даётся бой с непробиваемой тушей весом в полтонны. Особенно когда ты легче раз в шесть. Войдя в портал я оказался на специальной площадке для телепортаций, что вынесена за пределы стен дворца учителя. Это сделано для того чтобы в защите не было брешей. Вообще защита дворца это отдельная тема. Насколько мне известно в ней предусмотрена защита от очень многих воздействий. Но подробности мне неизвестны и поэтому я не могу сказать насколько она всеобъемлющая. И проникнуть за неё очень сложно. Да что говорить, если даже пользоваться той же телепортационной площадкой можно только имея доступ к управляющему контуру. А он имеет очень много различных методов идентификации, которые постоянно сменяются. И без её прохождения как-то иначе воспользоваться телепортационной площадкой очень сложно. Как и уничтожить. И к этому можно ещё добавить то, что само перемещение в пространстве на многие километры вокруг дворца невозможно. И учитывая это можно представить как должен быть защищён сам дворец. Посмотрев на управляющий контур, что имел вид кристалла на пьедестале, я увидел около него учителя Замбию. Он же увидев, что я обратил на него внимание сказал: - Видимо тебя можно похвалить. Ты прошёл экзамен на немагические навыки. - он слегка кивнул мне, выражая похвалу этим жестом. Затем он продолжил. - Сейчас мы переместимся в Вавилон и полноценно оформим тебя как моего ученика. Заодно и я сделаю там парочку своих дел. Закончив говорить он провёл пару раз по кристаллу, а затем прошёл на телепортационную площадку. В этот раз, вместо открытия портала была телепортация. Мгновение дезориентации и вот я смотрю на большие стены окружающие очень крупный город. И хоть мгновенные перемещения в пространстве не очень распространённое явление, но у Вавилона есть своё специально оборудованное место для этого. Столица как-никак. Но расположена она на более значительном расстоянии, чем у магистра Замбии. А вот в защите уступает. Сам город сложно рассмотреть из-за стены. Однако некоторые здания, что возвышались над стеной, можно было увидеть. Например, самое высокое здание - это императорский дворец. Выше него строить что-либо запрещено. Второе по величине здание - это башня гильдии шестидесяти знаний. Она является очень важной частью жизни шумерского мага. Именно в ней проходит экзамен на титул мастера и магистра. Также там находится самая большая библиотека по магии в мире. Там же назначают отработку илькума или принимают выплату за него. Сама же стена была метров пятнадцать в высоту. А также от неё очень сильно фонило магией. И из этого становится очевидно, что на неё наложено мощное зачарование. Странно только почему не заглушили излучение? Возможно правда, что это демонстрация. Демонстрация мощи Шумера в целом и Вавилона в частности. Когда мы подошли ближе к городу, то я обратил внимание на большой поток людей проходящих через врата. Множество людей входили в Вавилон и столько же из него выходило. С учётом того, что это не единственные врата, то сколько людей ежедневно проходят через Вавилон? А сколько в нём живут? Подойдя к вратам мы не задерживаясь прошли через них. И это при том, что у них стояла большая очередь. Стража досматривала всех кто желал войти. Осмотрев учителя более внимательно я обратил внимание на то, что раньше не заметил. На учителе была повязаны два шарфа крест накрест. На поясе у него был прикреплён жезл, хотя он им не часто пользуется. К правому шарфу была прикреплена алмазная звезда. Радужный Жезл Владык. Высшая награда которая даётся магу. На нём лежит специальное зачарование, что даёт понять подлинность ордена, а также не позволяющая никому кроме мага которому он был дарован его экипировать. Ну и имя и ранг мага в нём присутствуют. И видимо маг на вратах его заметил и дал знак страже чтобы учителя пропустили без досмотра и без задержек. А заодно и меня как его сопровождающего. Попав за стены Вавилона сразу становится понятно, что ты в столице. Широкая дорога по которой могут спокойно разъехаться четыре телеги, да ещё и место для пеших людей останется. По бокам от неё были вырыты стоки для воды. Дома, что создают ощущение будто они стоят уже множество веков и простоят ещё больше никак не изменившись. Множество людей в дорогих одеждах. Да даже у рабов была полноценная одежда, а не тряпьё. И при этом она была чистой. И это даже не верхний квартал. Вот только скорее всего это только на центральных улицах. Те же трущобы вряд-ли отличаются от таких же в других городах. Только возможно меньше размером. Всё таки Вавилон - это столица и за его обликом следят довольно тщательно. Всё это я увидел пока мы шли с учителем в верхний квартал. Это квартал, что отделён от города стеной. В нём находился императорский дворец, главные храмы, дома высшей знати, а также башня магов в которую мы и направляемся. До цели мы дошли минут за тридцать. Вблизи я мог более подробно рассмотреть её. Внешне она выглядела как большая башня из белого камня тридцати двух метров в высоту и тридцати метров в диаметре. Этажей в ней было ровно десять. На каждом втором этаже были кольца-балкончики. На вершине располагались пять зубцов, каждый по два метра в высоту, что создавали впечатление короны. Это что касается внешнего вида. А вот в магическом плане, она вся была покрыта линиями, что сплетаясь между собой создавали очень сложные узоры. И не было среди них резко обрывающихся, все они плавно перетекали один в другой. Каждый узор рисунок нёс определённую функцию. И если смотреть на всю башню в целом то приходит ассоциация с конструктором. В нём множество мелких деталей соединяясь образуют какой-нибудь предмет. Вот так же и здесь. Только сложнее. Самый маленький магический узор объединяясь с другими такими же по размеру создавал узор побольше. Тот объединялся с узорами своего размера. И так пока самый большой из них не охватывал всю башню. И он тоже нёс определённую функцию, мне пока непонятную. Поразительная сложность и тонкость работы. Мало иметь большой контроль, тут ещё и нужно заранее составить план по которому всё это будет строиться. И в нём нужно учитывать очень многое. От расположения башни и материала из которого она будет строится, до положения звёзд и планеты по отношению к ним. Малейший фактор мог помешать накладывать зачарование. И тем печальнее, что большинство не способны даже десятой доли этих зачарований рассмотреть, не то что повторить. И это только то, что снаружи. А что будет внутри? Вот уж точно Шедевр. Хотел бы я пообщаться со строителем этой башни. Или строителями. Одному разумному невероятно сложно такое создать. Войдя внутрь мы оказались в просторном холле. Он явно был увеличен с помощью магии пространства. По бокам от входа были расположены лестницы. Одна вела вверх, другая вниз. В противоположной стороне от входа располагался большой стол за которым сидел пожилой маг, абсолютно лысый но с длинной бородой. Лицо у него было всё в морщинах, так же как и его руки. Одет он был в длинную небесного цвета тунику. Внешне казалось будто он спал. Однако это не помешало ему обратиться к учителю когда тот подошёл: - Надо же кто пришёл. А мне только велели за тобой послать. Неужто кто-то сподобился ясновидению обучиться? - усмехнулся дед. -Нет, не все столь талантливы в ясновидении как вы. Я для чего-то понадобился Верховному? И да приветствую магистр Итурия. - ответил в обратном порядке Замбия. - Ох не стоит так официально. Я стар и на титулы и ранги давно уже не обращаю внимания. Да и мы не при дворе императора для подобного обращения. - проворчал старик. Потом приоткрыв один глаз и посмотрев на учителя он сказал. - Не преуменьшай своих талантов. Как мне кажется удели ты время ясновидению и со временем превзошёл бы меня. - Возможно. - уклончиво ответил Замбия. Затем он перевёл тему. - Так зачем я понадобился Верховному? - Ох вечно вы молодёжь куда-то спешите. И времени чтобы поговорить со стариком у вас нет. - закрыв глаз грустно вздохнул Итурия. Затем открыл оба и посмотрел на меня. - О, а это я погляжу твой новый ученик, да? Наслышан, наслышан. Всё-таки не каждый человек с младенчества может сопротивляться божественным воздействиям. Значит ты пришёл чтобы оформить его в качестве ученика. И какой экзамен ты ему дал. Выбросил связанным в море, во время шторма, за пятьдесят километров от суши? Или наложил то заклинание, что искажает восприятие и заставляет путать стороны и дал задание разнести посылки по домам в городе? А может это было дрессировка голодного прайда львов? Мне даже интересно стало. Давай поведай мне. Уважь любопытство старика. А я так уж и быть оформлю твоего ученика, пока ты сходишь к Верховному и спросишь зачем ты ему понадобился. А то меня просто попросили передать, что у него тебе дело. - У него было задание выжить в лесу полтора года с демонстрацией того чему он научился. - ответил учитель, таким образом соглашаясь с предложением старика. - Надо же. Как-то просто. Обычный лес? - Нет. - ответил Замбия. А потом добавил. - Магический. - А обитатели? - Множество видов магических существ. - Ага. А где он располагается? - На севере. - А поточней? - Север самого крупного материка. - Догадываюсь, что это за лес. Ну как подтвердишь мои догадки? - Говори. - Да, да, сейчас. Дай вспомнить. Как же он там назывался? - старик сделал вид что задумался. А потом как бы вспомнив сказал. - Сибирский Заповедный Лес. Так вроде бы хозяин того места его называет. Ну что я угадал? - Да. - Охохо. С каждым разом твои выдумки всё изощрённей. Мне вот, что интересно. Тебе своих учеников не жалко? - Я не даю заданий, что были бы им не под силу. - Хм. Ну тебе виднее. И как силён твой ученик? Хотя не говори. Самому интересней будет глянуть. - сказав это, он на некоторое время замолчал. И хоть глаза у него были закрыты, он как будто на что-то смотрел. Через несколько минут он вновь заговорил. - Мда, силён твой ученик. В таком юном возрасте и без магии такого противника победить. Да ещё и без оружия. Это достойно уважения. Ну ты свою часть уговора выполнил. Теперь моя очередь. Иди к Верховному, к твоему возвращению всё будет готово. Как Итурия закончил говорить учитель развернулся и пошёл к лестнице ведущей наверх. Сам же магистр даже не сдвинулся со своего места. Однако это только в физическом плане. В энергетическом же от него разошлось множество жгутов из энергии разума. Некоторые ушли вверх, на другие этажи, другие принялись что-то делать у него на столе. Интересный всё-таки этот Итурия человек. Когда он сказал, что сам посмотрит, он судя по всему это действительно сделал. Часть его сознания как будто отделилась от него и ушла куда то за пределы башни. Но при этом между ними сохранялась связь. Обычный человек вряд-ли смог бы такое сделать. Да и не каждый маг так сможет. Магистр Итурия так может делать скорее всего из-за своего невероятно развитого разума. Значит возможно его основные школы магии должны быть с ним связаны. Скорее всего отделение части сознания и отправление его куда-то - это проявление ясновидения. Те щупы которые делали что-то на столе - это телекинез. Он у меня также проявляется. А те что ушли наверх отличались от них. Они были менее плотные. И ими вряд-ли получится взаимодействовать с физическими объектами. Но они всё равно состоят из энергии разума. А значит их можно использовать для передачи информации. Значит это была телепатия. - Знаешь общение с твоим учителем напоминает мне практику по демонологии. - вдруг обратился ко мне Итурия. - Хотя практики там было всего пара призывов одного демона. Человека-скорпиона. Он тоже, как и твой учитель, очень лаконичен. Хотя материал подаёт хорошо. Да и ошибки подробно расписывает. - Человек-скорпион? - спросил я. Заинтересовавшись я решил уточнить пару моментов. - Ты практиковал демонологию? Мне казалось что твои таланты лежат в другой области. - Ты прав. Я магистр телепатии и ясновидения. А также имею мастерство в школе разума и телекинеза с левитацией. - с гордостью ответил мне магистр. -Демон мне понадобился для другого. Видишь ли, человек-скорпион не простой демон. Начать стоит с того что он очень мирный. Так что для первого призыва демона он очень хорошо подходит. Это тебе на будущее. Вдруг захочешь стать демонологом. Но не это меня заинтересовало. Человек скорпион - это демон знаний. А точнее демон ответов на вопросы. Почти на любой заданный вопрос у него есть ответ. И у меня возникла гипотеза относительно его способности ответа на любой вопрос. Не может же существо только призванное в новый для него мир знать о нём всё. Значит ответы у него появляются только после того, как задастся вопрос. И откуда он их мог брать? Как думаешь? - Скорее всего из какого-то хранилища знаний. - судя по собственному опыту ответил я. - Верно. А какое самое большое хранилище знаний? Ответ прост - это ноосфера. О её существовании давно известно. Вот только мало кто из магов умеет с ней работать. Ведь ноосфера состоит из информации. А для работы с информацией лучше всего подходит энергия разума или как я её называю пси-энергия. А какую энергию чаще всего используют маги? - Ману. -Да маги зачастую пользуются только маной. Так называемый «горячий» эфир. Она же магическая энергия.Она же энергия седьмой оболочки души. Так вот, из всех шестидесяти школ магии только меньшая часть уделена работе не только с маной, но и энергией разума. Из всех школ можно выделить шесть направлений которые наиболее тесно переплетаются с ней. А из них больше всего связана с ноосферой - это ясновидение. И как думаешь какую гипотезу я мог выдвинуть на основе этих данных? - Способность человека-скорпиона - это разновидность ясновидения, так ведь? - И снова верно.Я предположил, что способность человека-скорпиона это разновидность ясновидения. И решил провести эксперимент для подтверждения или опровержения данной гипотезы. - И каков результат? - заинтересованно спросил я. Это очень интересная тема. И как мне кажется я получил ответ на один вопрос. - Не спеши. - упрекнул меня дед. А затем продолжил. -Для чистоты эксперимента демон призывался несколько раз. Но во время эксперимента я столкнулся с несколькими затруднениями. И главные из них — это малая длительность нахождения демона в мире и большое количество времени между его призывами. А всё из-за того, что человека-скорпиона всюду преследует его самка. А он от неё постоянно убегает. - Почему? - Ох, совсем забыл, что ты ещё не начал своего обучения и не являешься полноценным магом. - сделал вид что вспомнил Итурия. А затем продолжил свою импровизированную лекцию. - Ну тогда слушай. Человек-скорпион - это название не для одного демона, а для двух. Самца и самки. Самка вечно преследует самца для того чтобы спариться с ним и в последствии сожрать. Если ей удаётся его поймать то она совершает задуманное. И через некоторое время рождается новый самец, который вновь начинает убегать от самки и всё повторяется по новой. Выглядит она как огромный скорпион. Самец же вечно убегает от самки по мирам. Выглядит он как помесь человека и скорпиона. Его верхняя часть - человеческая, а нижняя - скорпионья. И, как я говорил, главная его особенность, то ради чего он многим интересен - это возможность дать ответ на заданный вопрос. И если самец довольно мирное существо, то вот самка невероятно агрессивна. И сил у неё достаточно чтобы сжирать даже архимагов. Пока всё понятно? - Да. - Ну да, что же здесь непонятного? - риторически спросил Итурия. - А теперь вернёмся к моей гипотезе. Так вот чтобы её подтвердить мне приходилось несколько раз призывать человека-скорпиона. Но помимо самого объекта исследования нужно ещё кое-что. А именно данные. И тогда передо мной встала проблема. Как их собирать? Как проверить есть ли связь с ноосферой? И как её можно обнаружить? И как думаешь, что я сделал? - Спросили человека-скорпиона? - предположил я. - О нет. Это было бы слишком просто. И не интересно. Я по своей сути учёный. И мне интересно познавать всё самому. И самое для меня интересное это не конечный результат, а сам процесс познания чего-то. И получив ответ сразу я не получил бы никакого удовольствия. Это можно сказать главная цель моей жизни. Ладно дам маленькую подсказку: после этого мне повысили в магистры. Я задумался. Магистр - это ранг следующий после мастера. И если ранг мастер даётся за демонстрацию своего Шедевра, то магистра присуждают за написание значимого труда в выбранной области магии. Кажется у меня появилась догадка. - Вы исследовали магов-ясновидящих? - Не только магов. Всех у кого по моим предположениям могла быть связь с ноосферой. И я … - но Итурия не успел закончить предложение так как его прервали. - Вынужден вас прервать. Я и так стою здесь десять минут и судя по всему лекция не планирует кончаться. - я обернулся на голос. Там стоял Замбия. - Ох, совсем я разговорился. Давно у меня не было такого внимательного слушателя. Да и я давно уже никого не учил. Может ученика взять? Ну не буду больше отнимать время у занятых людей. Так что закончу рассказ в следующий раз. - сказал он мне. А затем обратился к учителю. - Ах да, я оформил твоего ученика Замбия. - Хорошо. - сказал Замбия. А потом обратился ко мне. - Идём. Когда мы вышли из башни учитель сказал мне: - Мы задержимся в Вавилоне. - А причина задержки? - поинтересовался я. - Проверка. - А что за проверка? - Достоин ли я звания архимага. - ответил учитель. И после ускорил шаг. Архимаг значит. Выходит император пересмотрел своё решение. Интересно в чём причина? Уже позже перед тем как заснуть я задумался над тем, на что натолкнул меня разговор с магистром Итурией. Он заставил меня задаться одним вопросом. А какова моя цель в жизни? Вернуть восьмую оболочку души? А дальше когда я её достигну? Или же выяснить про свою прошлую жизнь? Так эта цель ещё ближе чем предыдущая. Так что возникает тот же вопрос. Можно подойти с другой стороны. Что мне нравится? Что я делал до сего момента? Тренировался и плыл по течению. Мне нравятся тренировки? Хотя скорее развитие. Сделать это главной целью жизни? Нет. Ещё было несколько экспериментов. Мне нравятся эксперименты? Да, но это тоже не то. Что-то близко. И тут я понял одну вещь. Мне нравится тоже что и магистру Итурии. Мне нравится процесс познания. Да вот оно. Эта цель уж точно быстро не кончится. Да и звучит неплохо. - Ну что ж, значит решено. Итак моя цель - это познать вселенную. - сказав это вслух я и не почувствовал никаких противоречий. Да и откуда им взяться? Ведь более мелким целям она не мешает. И мне вполне интересна и подходит. На этом я решил закончить раздумья и уснуть.