Мой своенравный и инфатильный учитель

— Хочешь я скажу тебе секрет? — Дорогой друг, секрета нет! Жизнь в твоих руках. Каждый в твоих руках....

***

— Мистер Билл, нет! Пожалуйста, перестаньте! — говорил я сиплым от испуга голосом. — Да тихо ты! — прошипел мужчина, сразу зажав мне рот рукой, когда услышал посторонние шаги и голоса. — Ммм... — попытался крикнуть я, стараясь выдать своё местоположение, но тут язык Билла дотрагивается до моей шеи, он немного прикусывает мою кожу, от чего стайка мурашек пробегает по моему телу, и я томно выдыхаю, оставляя все попытки выбраться из сильных рук учителя. "Что же случилось?" — спросите вы. Скажу вам одно: полуголый я нахожусь в каморке с моим преподавателем по истории, Биллом Сайфером, прижатый к стене. "Почему же ты не сбежал сразу, как узнал его?" — На самом деле, после той истории с Биллом прошло порядком более пяти лет. Честно, я даже забыл о нём, но вот, вернувшись в школу после летних каникул, я понял, что та встреча была не последней. Как же я попал в эту идиотскую ситуацию? — Ответ прост: моя задница всегда найдёт приключения!

***

Это было первое сентября. После долгой и нудной речи директора мы получили разрешение расходиться по классам. Толкучка, большая орава учеников, которая, вздыхая и охая, тихо бредёт в классы. Вроде, всё как обычно, но в этом году у нас должен быть новый классный руководитель, так как старушку Мелли мои одноклассники всё же довели до белого каления. Эти ехидные улыбки и мучительное ожидание, отражающиеся на лицах ребят, подавляли во мне грусть, и я вместе с ними гадал: кто же он. Мы все знали, что это - молодой специалист, мужчина строгий, требовательный и как остальные, взятки он не берёт .  Наконец, дойдя до кабинета, мы рассеялись по классу и с нетерпением ждали нашего учителя. — Здравствуйте, дети, — сказал мужчина, на которого не сразу обратили внимание. Он стоял в двери, опираясь на косяк и держа в руке трость, что придавало ему элегантности. Жёлтый фрак, белая рубашка, не застёгнутая на последнюю и верхнюю пуговицы, придавали ему некой сексуальности. Чёрные обтягивающие штаны, подчёркивающие его стройные ноги, чёрные перчатки на руках, такого же цвета кожаные туфли и прилизанные набок жёлтые волосы завершали этот образ. — Что за клоун? — смеясь, завопили одноклассники. — Сейчас всё уладим, — мерзко посмеиваясь, сказала Пасифика Норд-Вест. — Мужчина, простите, вы, кажется, ошиблись дверью. Здесь не цирк Шапито, — нагло произнесла девчонка и развела руки в стороны. — Детка, сядь на место и закрой свой ротик, — не пафосно, а скорее побуждающе к послушанию сказал мужчина и улыбнулся. Пасифика была разгневана таким отношением к ней, и сморщила от недовольства свой носик. А я лишь улыбнулся, ведь с каждой минутой этот преподаватель нравился мне всё больше и больше. — Итак, здравствуйте, меня зовут Билл Сайфер, — сказал мужчина и написал своё имя на доске. — С сегодняшнего дня я - ваш новый учитель истории и по совместительству классный руководитель. Все удивлённо посмотрели на него, но я был озадачен совсем другим: это имя, я и прежде слышал его... Но где? Информация начала сразу прокручиваться в голове, и вот, когда казалось, что разгадка уже близко, меня прерывают: — Диппер Пайнс... Где Диппер Пайнс? — громко произнёс учитель, чем вывел меня из раздумий. — Здесь! — крикнул я и подскочил так, что стул полетел на пол, и я еле успел схватить его. Учитель, глядя на эту картину, лишь улыбнулся и посмотрел на меня с какой-то нежностью, а класс залился благим смехом, собственно, как обычно это бывает. От взгляда учителя мне стало не по себе, и мои щёки налились краской. Я спокойно сел на стул и положил голову на парту. Весь урок учитель диктовал какие-то даты, рассказывал какой-то отрывок из истории и знакомил нас с геологическим древом правителей. Мне не была интересна эта тема, поэтому я просто думал о своей жизни, о друзьях, которых у меня почти не было... Я понял это только повзрослев и смирившись со смертью родителей и Мэйбл. Хотя прошло немного времени, этого достаточно, чтобы изменится в корне. Тут я почувствовал строгий взгляд на себе и, шумно сглотнув ком в горле, поднял голову. И в самом деле учитель прожигал меня взглядом, а я лишь смотрел на него и пытался проанализировать этого человека, но никак не мог сделать этого. Он был первым, чей секрет я не мог разгадать. "Что же в нём такого?" — думал я. Может, этот нежный голос, плавно переходящий в строгий мужской бас? А может мешала его нестандартная одежда? Или я просто не достаточно увидел и услышал для анализа? Хотя, нет, мы уже два часа сидим с ним. И за эти два часа я смог понять только то, что этот человек полностью отличается от других. За эти два часа он успел заинтересовать меня. Я определённо хочу общаться с этим человеком, хочу заглянуть ему прямо в душу и раскрыть все его секреты. Именно эта цель впервые встала передо мной. Я понимал, что придётся трудно, но мне нравилось щёлкать людей как орешки; они все казались мне примитивными и слишком простыми, но этот человек стал первым, чей характер я так и не смог понять ....